九年級歷史 第19課現(xiàn)代音樂和電影導學稿_第1頁
九年級歷史 第19課現(xiàn)代音樂和電影導學稿_第2頁
九年級歷史 第19課現(xiàn)代音樂和電影導學稿_第3頁
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文檔簡介

1、課 題現(xiàn)代音樂和電影課型新授主備人王宏軍審核人級部審核學習時間第 周第 導學稿教師寄語天才是99%的汗水加上1%的靈感。.學習目標1、通過對爵士樂的學習,使學生了解現(xiàn)代音樂的主要表現(xiàn)形式,理解音樂發(fā)展與時代的關(guān)系。通過對好萊塢的學習,了解并掌握世界電影業(yè)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀。2、通過教師引領(lǐng)學生探尋好萊塢稱霸世界影壇的原因,提高學生在閱讀教材過程中獲取有效信息的能力。3、通過欣賞并理解爵士樂產(chǎn)生和發(fā)展的歷史過程,在好萊塢稱霸世界影壇原因的探尋中,激發(fā)學生振興中國電影的民族自信心。學習重點爵士樂、好萊塢。學習難點如何理解爵士樂、探尋好萊塢稱霸影壇的原因。學習過程 自主先學閱讀教材111-113頁完成

2、下列題目120世紀,人們在時代的變革中,不斷的創(chuàng)造新的音樂_和_,_就是現(xiàn)代音樂演變的一個代表。2爵士樂起源于_,19世紀末20世紀初在_發(fā)展起來,以后很快風行美國,并且流傳到世界許多國家。爵士樂不僅影響了其他流行音樂的_,也影響了_的創(chuàng)作。319世紀末以來的一百多年時間里,_ 已發(fā)展成為與人們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的一門綜合性藝術(shù)。美國電影的代名詞是_,在這里匯集了著名的_、名導演、_,擁有世界一流的_和_,攝制出許多聞名世界的影片。4好萊塢電影以_為目的,創(chuàng)造出不同的類型片來吸引觀眾能力提升:(小組交流討論)電視的發(fā)展使電影受到很大的沖擊,電影在人們?nèi)粘I钪械淖饔檬遣皇窃絹碓叫×?你有什么看法

3、?系統(tǒng)總結(jié)一、現(xiàn)代音樂的代表爵士樂 二、現(xiàn)代電影的代表好萊塢1興起: 1電影的發(fā)展2發(fā)展: 2 好萊塢美國電影的代名詞3影響: 3. 發(fā)展歷程:20世紀30年代:壟斷世界電影業(yè)20世紀40年代末至50年代初:跌入低谷20世紀50年代起至今:重新崛起 達標檢測1.以下關(guān)于爵士樂的介紹,哪一項是錯誤的( )A.爵士樂起源于非洲音樂,在非洲產(chǎn)生后傳入美國B.爵士樂不僅影響了其他流行音樂的形式,還影響了古典音樂的創(chuàng)作C.演奏者的即興發(fā)揮是爵士樂演奏的特點D.爵士樂興起后形成了多種多樣的風格和特色2.2005年是世界電影誕生的( )A.90周年 B.95周年 C.100周年 D.110周年3.第一次奧斯

4、卡頒獎典禮舉行的時間是( )A.1927年 B.1929年 C.1931年 D.1936年4.世界電影之都是( )A.夏威夷 B.西雅圖 C.舊金山 D.好萊塢5.為以下圖片填寫說明: 1. 2. 3. 6.從爵士樂形成和發(fā)展的歷史中,人們可以悟出什么道理?7.美國好萊塢電影長期稱雄于電影王國,好萊塢電影保持濃厚的商業(yè)性質(zhì),它善于迎合大眾時尚,能不惜工本,用高科技、大明星來制作影片,參與世界市場的激烈競爭。二戰(zhàn)后,好萊塢影片數(shù)以千計,魚龍混雜,可謂是電影世界的萬花筒。其中也有不少具有深刻教育意義的力作,如辛德勒的名單、拯救大兵瑞恩、泰坦尼克號等,你看過這些影片嗎?能談?wù)勂渲杏|動你、使你印象深刻之處帶給你的感受嗎?當堂反思:說出本節(jié)課的收獲和不足 課后

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