1、紅寺堡小學(xué) 五年級（6）班,馬斌,家長是孩子的第一任老師， 也是孩子終生的老師,歡迎家長,召 開 家 長 會 的 目 的：,回顧本學(xué)期的情況,大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。如班長高丹、林鵬偉同學(xué)，樣樣工作都積極主動地去做。開展班隊會時能主動找資料、組織學(xué)生編排節(jié)目，而且能夠非常準(zhǔn)確地總結(jié)班內(nèi)情況，得到同學(xué)們的認(rèn)可與支持，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。葉舒暢、郭雅昕等同學(xué)分別是我們班的班委會成員。他們是通過全體同學(xué)共同選舉產(chǎn)生出來的，是同學(xué)們心目中非常佩服的人選，能夠以身作則，團結(jié)同學(xué)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加班內(nèi)和學(xué)校組織的各項活動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，為我班同學(xué)做出了表率

2、。白文鑫、李潤芝、葉舒暢、林鵬偉等同學(xué)作為小組長能收好學(xué)生的家庭作業(yè)本，并督促沒有完成的同學(xué)及時補上。,考后顯露出的問題：,1、在這次考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是數(shù)學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)拉的分?jǐn)?shù) 最多。 2、老師反復(fù)強調(diào)的知識點沒落實到位.,成績背后的問題：,1.個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。 2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。,成績背后的問題：,3、競爭意識不強，時間觀念較

3、差，尤其是中層的學(xué)生自我滿足，部分學(xué)生成績波動較大，偏科現(xiàn)象較突出。 4、學(xué)習(xí)不扎實,不能落實到實處.,6、個別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象。 7、個別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)。 8、基礎(chǔ)太差。 9、學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會違反紀(jì)律。,成績背后的問題：,如何來教育孩子,共同探討,耕耘不一定有收獲，但是，不耕耘肯定沒有收獲！,1、要制造良好的家庭氣氛，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。,2、要重視心理健康教育，給予孩子自信心。,3、加強對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。,4、加強對孩子的課外時間的了解。控制學(xué)生上網(wǎng)、玩游戲的時間。,讓我們一起努力，為孩子一生的幸福，打好堅實的基礎(chǔ)。,讓我們做得更好！,謝謝各位家長,謝 謝！,放映結(jié)束