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文檔簡介

人教2012版新目標(biāo)英語七年級下冊(Go for it),Unit 7 Its raining ! (2a2d) 課堂點評,點評：應(yīng)城市骨干教師 董愛芳,一、教學(xué)目標(biāo)合理化。 結(jié)合本課重、難點，本課在設(shè)計上以任務(wù)型教學(xué)為主，利用任務(wù)型教學(xué)模式，遵循以學(xué)生為主體，教師為輔，以學(xué)生為中心的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，力求讓學(xué)生能積極主動地參與英語教學(xué)活動。,二、情境創(chuàng)設(shè)溫馨化。 教學(xué)中運用了多媒體課件，采用活潑色彩鮮艷的圖片進(jìn)行情景教學(xué)，讓課生動有趣，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。讓學(xué)生們在玩中輕松、愉快地訓(xùn)練了聽、說、讀、寫的語言技能，盡量挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并教育學(xué)生養(yǎng)成積極的情感態(tài)度。,三、教學(xué)步驟緊湊化。 在教學(xué)過程中，充分運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)。從復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課，使學(xué)生身臨其境；到運用語料進(jìn)行句式操練，在句中學(xué)詞，在文中學(xué)句，激發(fā)了學(xué)生的興趣，最后過渡到語言的綜合運用。逐步進(jìn)行語言操練，培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。,黃新勇老師這堂課的教學(xué)思路是清晰的，教學(xué)重難點的處理方法得當(dāng)，教材處理穩(wěn)中有量，由淺入深，緊扣教材開展聽、說、讀、寫訓(xùn)練。在教學(xué)中，黃老師擅于鼓勵學(xué)生，注重學(xué)生英語語言綜合運用能力的培養(yǎng)。本課總體上是一節(jié)

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