1、高級中學體育教師工作計劃健康第一(1)分析學生情況：一年級學生選項有很多武術(shù)攪拌數(shù)，二年級選項出現(xiàn)人數(shù)不均的現(xiàn)象，但基本上是上次學分選項時的基本情況，在學習時對牙齒項目連續(xù)性有一定幫助。學習時也能理解教師的教授意圖，方便教育的整體安排，在一定程度上增加技術(shù)難度和要求。(2)教材和教學分析：分析教材和教課的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)：本學期采用2學分同時選項。這有利于整個學期和安排，不再需要教基本功。這個學期安排教本課程詠春白鶴拳的兩個茄子日課進行教育教材的特點和重點，難點分析：教材的特點是有利于學生學習，興趣比較濃厚，比較注重學習過程，促進學生素質(zhì)不同的人的學習。重點是武德。這是開設本項目的重點，也是教學過程

2、中最重要的重點，使學生了解學習的基本意圖，控制學生自行。難點在于如何掌握例行程序的實用技能，提高學習，應用，防身的能力。(約翰肯尼迪)提出教育課題：在全面發(fā)展體力的基礎上，進一步發(fā)展敏感、力量、速度、有氧耐力、武德的培養(yǎng)。指導學生學會合理把握練習和討論的時間，理解面對目標實現(xiàn)的困難。在不斷經(jīng)歷進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適當?shù)淖孕牛朔щy，取得積極的發(fā)展，形成樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，驕傲) (威廉莎士比亞)在現(xiàn)代社會中需要的合作和競爭意識，在武術(shù)學習過程中學習尊重和關(guān)心，聯(lián)系自己的健康和社會需要，表達良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合自己的項目，了解一些武術(shù)名人，對他們進行簡單的評

3、價。加強研究性學習，討論研究技術(shù)的實用性，加強同學之間討論交流的鏈接。(3)教育目標：整體目標：高級中學體育：樹立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生健康意識和身體，進一步刺激學生學習“詠春白鶴圈”的興趣，培養(yǎng)學生終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地位，關(guān)注學生的個人差異(高中體育：健康第一)，學校的實際加強“詠春白學權(quán)”學習的基本框架，加強對學習的興趣，提高學生自身素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。具體目標：體育參與：養(yǎng)成良好的武術(shù)運動習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則制定和實施個人鍛煉計劃。學習評價c體育運動效果的主要方法。運動技術(shù)：A認識武術(shù)運動項目價值，關(guān)注國內(nèi)外大中型比賽。b有目的地提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，進一步加強技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。c學習和掌握在社會條件下活動的技術(shù)和方法，并掌握運動創(chuàng)傷時間和緊急情況下的簡單處理方法。身體健康：A可以通過多種茄子方法發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等相關(guān)知識，了解身體健康對學習、生活和重要意義。c形成良好的生活方式和健康的行為。心理健康：A自覺地通過體育活動改變心理狀態(tài)，努力獲得成功感。b在武術(shù)練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)感情的意志和行動。c體驗到了在實用的技能練習中克服困難，帶來快樂。適應社會：A在學