1、命題作文寫作指導(dǎo),二、命題作文類型,從結(jié)構(gòu)上來說，命題作文有三種類型： 1詞語式命題 作文命題是一個詞或者是詞語。如嘗試肩膀等等。 2短語式命題 作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等，如北京的符號留給明天。 3句子式命題 作文命題是一個完整的句子，如我想握住你的手今年花勝去年紅。,二、命題作文類型,從形式上來說，命題作文有兩種類型： 1完全式命題作文 只給命題與寫作要求，沒有其他文字材料加以說明，是純命題作文的樣式。 2材料式命題作文 這是“材料+命題”形式的命題作文，在命題前有文字材料加以引導(dǎo)。如2006年江蘇卷作文人與路： 有人說，世上本沒有路，走的人多了，也

2、便有了路。 有人說，世上本有路，走的人多了，也便沒有了路。 還有人說 請以“人與路”為題寫一篇文章。,二、命題作文類型,從內(nèi)涵上來說，命題作文有三種類型： 1觀點型命題作文 命題就是我們文章要表達(dá)的觀點，如今年花勝去年紅人生處處是考場。 2論題型命題作文 命題提供的是一個觀點所屬的范圍，具體的觀點需要我們對論題進(jìn)行分析和切割，如北京卷的說“安”談意氣。 3寓意型命題作文 命題運(yùn)用比喻、象征等手法，既有表面的意義，更有隱含意義，如門路考場。 4關(guān)系型命題作文 命題采用兩個或三個詞語，中間用間隔號或“與”“和”等詞連接，這幾個詞語或短語之間存在一定的關(guān)系，如人與路樹木 森林 氣候。,命題作文是一種

3、最為常見的作文命題形式，以其命題的客觀性和統(tǒng)一性，常常贏得出題者的青睞。與半命題作文、材料作文和話題作文相比，命題作文既有共性的一面，又有其獨(dú)特的一面，因此，要在考場中寫好命題作文，除了要把握好作文的一些基本要求之外，考生還要特別注意命題作文的特點，掌握命題作文的寫作策略，從而實現(xiàn)命題作文寫作的新突破。,三、典例展示,底線有兩層含義，一是指足球、籃球、排球、羽毛球等運(yùn)動場地兩端的界限；二是指最低的條件，最低的限度。也寫作“底限”。 請以“底線”為題寫一篇作文，不少于800字。,（一）、追問展開，理解內(nèi)涵,四、寫作指津,1、 什么是底線,底線是最低的限度，不可逾越一步的界限。世間萬物都有底線，越

4、過了底線就會引發(fā)意想不到的后果。60萬年前的那次小行星撞擊地球，一定越過了很多物種生存的底線，其后果是大量生物滅絕。稍多一點的二氧化碳?xì)怏w能較好地保證大氣層，可是越過了底線就會產(chǎn)生溫室效應(yīng)。人的心中也有無形的底線，時時制約著人們的行為，就道德（倫理、人格、做人）而言，底線就是做人的基石，是處世的最起碼的準(zhǔn)則，也是人們安身立命、維護(hù)自尊的法寶。,（一）、追問展開，理解內(nèi)涵,四、寫作指津,2、為什么要講底線,在網(wǎng)球或羽毛球比賽中，對進(jìn)攻者來說，通過控制底線，可以調(diào)動對手，或利用對方失誤得分，或利用前場小球得分，從而增加獲勝的機(jī)會。對防守者來說，底線球控制得好，可以挫傷對手的進(jìn)攻積極性，在防守中尋找

5、進(jìn)攻機(jī)會，進(jìn)而贏得主動權(quán)。但是，不管對于進(jìn)攻者還是防守者，出了底線，那都意味著自己失分。同時從另一個角度來說，現(xiàn)實生活中，做人或做事不可逾越一定的規(guī)則或最低限度，超越或突破了，就會付出代價。,（一）、追問展開，理解內(nèi)涵,四、寫作指津,3、怎樣確定底線,從立身處世來說，做人要有原則，要講求職業(yè)道德，恪守法律法規(guī)，堂堂正正做人，明明白白做事。這其中，守法是一個公民的立身和處事之本，是公民都應(yīng)具備的道德品質(zhì)，是道德的最后底線。一個不守法的人，必定是個不道德的人。當(dāng)然我們不能僅滿足于這個底線，而是要時時自覺提高自己的道德水準(zhǔn)，處處對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，慎獨(dú)，慎微，慎行，不斷升華自己的道德境界，這樣做才

6、是一個有道德情趣的人，一個表里如一的人，一個奮發(fā)向上的人，一個走向成熟的社會人。,（二）、添加語素，化虛為實,四、寫作指津,命題作文的題目一般來說，大都是“虛”的。例如“底線”這一作文命題就是“虛”的。作為考生而言應(yīng)該運(yùn)用化虛為實的方法，一定程度上擴(kuò)大題目的內(nèi)涵。就“底線”這一命題，我們就應(yīng)該轉(zhuǎn)化為實，擴(kuò)大它的內(nèi)涵。,（二）、添加語素，化虛為實,四、寫作指津,A添加語素，構(gòu)成語境 有些命題，如詞語或短語式命題，審題時，我們可以通過“添加語素，構(gòu)成語境”的辦法來完成審題，即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語，豐滿所給的詞語，來顯示自己要表達(dá)的主旨。要盡可能多角度添加，以便自己有篩選的余地。 例如

7、嘗試： 可以在詞語前面添加一定的內(nèi)容：危險的嘗試、成功的嘗試、失敗的嘗試、一次有意義的嘗試、一次難忘的嘗試、 可以在詞語后面添加一定的內(nèi)容：嘗試投稿、嘗試游泳、嘗試自立、 再如北京的符號： 可以在短語前再添加內(nèi)容，使命題更明確，如“留住北京的符號”“創(chuàng)新北京的符號”“設(shè)計北京的符號”“什么可以稱為北京的符號”等； 也可以在短語后添加內(nèi)容，使命題更具體，如“北京的符號是什么”“北京的符號有什么特點”等。,（二）、添加語素，化虛為實,四、寫作指津,B、虛實結(jié)合，虛實相生 有些命題比較具體實在，我們需要化實為虛，抽象概括；有些命題比較抽象，我們需要化虛為實，找到抓手；還有些命題可能虛實兼?zhèn)洌覀儎t需

8、要虛實結(jié)合。例如肩膀： “肩膀”既可以實指，也可以虛指，屬于虛實兼?zhèn)涞男问健?實指時，我們可以通過“添加語素”的辦法來確定立意，在它前面添加必要的定語，如“父親的肩膀”，寫一曲親情的頌歌。 如果“肩膀”虛指，則要理清它虛的內(nèi)涵。比如： 依靠；承擔(dān)責(zé)任（“身肩重任”“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”）；團(tuán)結(jié)協(xié)作（“并肩作戰(zhàn)”）；基礎(chǔ)（英國科學(xué)家牛頓說過“我之所以能取得今天的成就，那是因為我站在巨人的肩膀上”）。 再如我想握住你的手： 命題中的“你”既可以實指，也可以虛指。 實指時，“你”就必須是一個具體的、身邊的事物或人物，如“父親”“同桌”“友人”等，來抒寫動人心魄的親情、友情乃至?xí)鴮懨篮眉冋娴膼矍榈?/p>

9、。虛指時，“你”就應(yīng)該是一個抽象的事物，或超越時空限制的事物、人物。如由虛處著墨，寫想與某位歷史名人握手，想握住某部文學(xué)名著主人公的手，或是握住神話傳說中的人物甚至外星人的手；也可以想握住“節(jié)約”的手、“誠信”的手或“青春”的手等等。,（二）、添加語素，化虛為實,四、寫作指津,思考：“底線”這個題目可以添加哪些語素？怎樣化虛為實？,1、添加定語或添加動詞,如心靈的底線、道德的底線、文化的底線，控制底線、堅守底線、打破底線等。,（二）、添加語素，化虛為實,四、寫作指津,思考：“底線”這個題目可以添加哪些語素？怎樣化虛為實？,2、化虛為實，擴(kuò)大內(nèi)涵,底線不只存在于比賽中，我們的工作生活中處處有底線

10、。工作的底線是完成任務(wù)；學(xué)習(xí)的底線是完成學(xué)業(yè)；生活的底線是解決溫飽；家庭的底線是婚姻尚存底線對于每個人都很重要，那是我們一切問題的最低點。只要不出底線，一切都是那么波瀾不驚，相安無事；一旦出了底線，就象打開了潘多拉魔盒，問題煩惱趨之而來。完不成工作任務(wù)，就有被辭退的危險；完不成學(xué)業(yè)，可能被留級或肄業(yè)；解決不了溫飽，人們會另找出路，社會就會不安定；家庭中婚姻沒有了，就會破裂拆散。底線就象建筑物之地基，很難想象沒有了地基的建筑物會巍然屹立?？偠灾?，守好底線是我們一切活動的根基，是我們做事成功失敗的關(guān)鍵，是我們快樂煩惱的源泉。,（三）、化大為小，確定主旨,四、寫作指津,方法：選擇一個方向，盡量從小

11、處著手。因為開口越小，主題就越明確，也就越容易貼近生活，也就越容易入筆。,具體而言，就是把確定的方向變成一個明確判斷。如底線是做人的基石，是處世的最起碼的準(zhǔn)則，也是人們安身立命、維護(hù)自尊的法寶 ；守住人生底線，讓我們無愧于良心的審問，在道德責(zé)任義務(wù)面前做個堂堂正正的人 。,（四）、整合選材，精巧構(gòu)思 命題作文由于限制過“死”，它的寫作內(nèi)容容易出現(xiàn)雷同，因此，如何在考場中選好材，是每一個考生應(yīng)該重視的問題，同時在一定的考試時間內(nèi)，自己的文章構(gòu)思要盡量求精求巧。 要選好材，可以運(yùn)用整合法?？忌鎸︻}目時，可以從不同角度進(jìn)行選材，綜合地講，有“時間跨越”和“空間跨越”兩個角度，然后把自己所能想到的材

12、料進(jìn)行整合，整合的基本原則就是“取新不取舊、取小不取大、取實不取空、取深不取淺”“人無我有，人有我新，人新我奇”。在嚴(yán)格選材之后，還要花心思考慮文章的構(gòu)思，開頭結(jié)尾、過渡照應(yīng)、起承轉(zhuǎn)合等等要做到心中有數(shù)，使文章的結(jié)構(gòu)精巧而富有美感。,（四）、整合選材，精巧構(gòu)思,選材范疇,思考點：生活中有哪些堅守底線的事例？有沒有反例？底線能不能打破？哪些底線可能打破？哪些底線必須堅守？,素材來源：課本、史實、現(xiàn)實生活及文學(xué)作品,1、課本素材：文天祥在元軍的威逼利誘中選擇了堅強(qiáng)的站立，吟誦出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱；譚嗣同在朋友勸他逃亡中選擇了寧死不屈，譜寫了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖

13、”的生命華章；劉胡蘭面對敵人的鍘刀從容就義，彈奏出“生的偉大，死的光榮”的青春旋律；一代文豪魯迅先生在一件小事中描寫的一位車夫形象 ，那位車夫的心中永遠(yuǎn)存在著一條分明的道德底線，它不會因為時代變換而失去光彩，反而會在那個黑暗的時代放射耀眼的光彩。,（四）、整合選材，精巧構(gòu)思,選材范疇,思考點：生活中有哪些堅守底線的事例？有沒有反例？底線能不能打破？哪些底線可能打破？哪些底線必須堅守？,素材來源：課本、史實、現(xiàn)實生活及文學(xué)作品,2、歷史事實：叔齊伯夷推崇謙讓仁愛的美德并以之為底線，皆武王之暴虐行徑，義不食周粟，遂餓死壽陽山；北海的蘇武，面對榮華富貴的誘惑，他用行動做出了承偌，面對威脅和勸降的轟炸

14、，用心靈道出了做人的底線；被賜金還家的李白以伸張一身正氣為底線，遂發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的慨嘆；陶淵明、朱自清、齊白石因為把握住了做人的底線，而名垂青史；秦檜、汪精衛(wèi)因為失守了做人的底線而遺臭萬年。底線被沖垮的人，難免墮入罪惡的深淵 。,（四）、整合選材，精巧構(gòu)思,選材范疇,思考點：生活中有哪些堅守底線的事例？有沒有反例？底線能不能打破？哪些底線可能打破？哪些底線必須堅守？,素材來源：課本、史實、現(xiàn)實生活及文學(xué)作品,3、現(xiàn)實生活：正面的例子有那獻(xiàn)身草原的牛玉儒，有那根植西藏血灑高原的孔繁森，有那鑄就長纓銳旅、鍛造導(dǎo)彈雄師的楊業(yè)功，堅守墓碑二十年的陳健，不畏生命受到威脅的陳曉

15、蘭、劉姝威、王選，中原浩氣長存的女公安局長任長霞等；反面的例子如剽竊抄襲、官員公款賭博、庇護(hù)走私、醫(yī)生銷售假藥、索要紅包，商人偷稅漏稅、偽造假賬，受賄1000多萬元的黑龍江原政協(xié)主席韓桂枝，貪污2500多萬元倉皇出逃被判死刑的貴州市原交通廳廳長盧萬里 ，還有成克杰、胡長清之流，在東亞人民的唾罵聲中參拜靖國神社的日本首相小泉純一郎，造假販假的韓國科學(xué)家黃禹錫等。,（四）、整合選材，精巧構(gòu)思,選材范疇,思考點：生活中有哪些堅守底線的事例？有沒有反例？底線能不能打破？哪些底線可能打破？哪些底線必須堅守？,素材來源：課本、史實、現(xiàn)實生活及文學(xué)作品,4、打破底線的例子：有時底線的價值是執(zhí)著的信念。科學(xué)上

16、，認(rèn)為凡是超越這條底線的就是反科學(xué)的。但是，哥白尼卻說地球繞著太陽轉(zhuǎn)，希伯索斯卻堅決反對平打哥拉斯的“萬物皆有數(shù)（有理數(shù)）”認(rèn)為無理數(shù)是存在的。結(jié)果一個遭了火刑，一個遭了沉舟身亡的懲處。面對不可撼動的科學(xué)”事實”，面對殘酷的懲罰，他們并沒有退縮。相反以執(zhí)著的信念，以一個科學(xué)者的應(yīng)有的求實，求真的態(tài)度，毫無顧忌地推翻這樣的底線。他們以這樣的信念尋找到了自己底線的價值。沒有勇于越出底線的人社會將停滯不前，陳天橋的公司面臨倒閉，眾人勸他收底，可以保持虧本的底線，但是他選擇了越過底線繼續(xù)貸款，買斷并改良“傳奇”，終于躍出底線反撲過來，短短幾天身價暴增數(shù)倍。我國著名運(yùn)動員占旭剛，在2000年悉尼奧運(yùn)會上

17、為中國又奪得一金，說起那場比賽可謂驚心動魄，當(dāng)時他只有一次試舉機(jī)會，而他所選擇的重量已經(jīng)超過了他承受的底線，但他勇于嘗試，真是驚人一舉。,（五）、擬寫提綱，快速構(gòu)思,提綱的基本結(jié)構(gòu) 文題： 文體： 主題： 開頭： 主體： 結(jié)尾：,（六）、美化語言，力求出彩,考場作文很注重考查語言的功底，在很大程度上，語言表達(dá)水平直接影響到作文的評分優(yōu)劣。命題作文是同題競賽，由于內(nèi)容的基本一致性，語言的差別就顯得非常明顯，因此，要寫好命題作文，還要努力提高自己的語言表達(dá)水平。 在文從字順、準(zhǔn)確流暢的基礎(chǔ)上，考生要學(xué)會美化自己的作文語言，力求表達(dá)生動形象，亮麗出彩。如何使自己的語言精美起來呢？ 第一，要在句式上下

18、功夫。句子表達(dá)要善于變換多種句式，如長句短句結(jié)合、整句散句結(jié)合等等。 第二，要在修辭上下功夫。比喻、擬人、排比、夸張等這些常用的修辭手法，是增加文采、提高文章品位的重要手段。 第三，要在引用上下功夫。恰當(dāng)引用一些名言警句、歌詞俗語、優(yōu)美詩句等，也能夠增加文采，并且可以展示自己的生活和閱讀積累。,底 線 底線是什么？它是華益慰手術(shù)刀下精湛的技術(shù)和他對患者負(fù)責(zé)的諾言；它是王百姓時時命懸一線卻又心系大眾安危的精神。它是高耀潔“但愿人皆健，何妨我獨(dú)貧”的錚錚誓言；它是魏青剛?cè)M(jìn)三出巨浪后默默走出人群的背影 生活中人們堅守著自己為人底線，向社會展示著如玫瑰花開的絢爛。而她們都是那鏗鏘玫瑰，在驚濤駭浪中奮勇爭先，不僅堅持這自己