1、“我 心 中 的 偶 像”,活動(dòng),羊娃的故事,記者到山區(qū)采訪，山坡上遇到一個(gè)本該在小學(xué)校上學(xué)的年齡的孩童在放羊。 記者：娃，為什么不上學(xué)而在這里放羊？ 娃反問(wèn)：為什么要上學(xué)？ 記者：那你放羊是為了什么？ 娃：羊長(zhǎng)大了可以賣(mài)錢(qián)。 記者：賣(mài)了錢(qián)以后呢？ 娃：有了錢(qián)，可以蓋房子。 記者：蓋房子為了什么呢？ 娃：娶媳婦。 記者：娶了媳呢？ 娃不耐煩了：生娃。 記者：那娃長(zhǎng)大了干什么？ 娃：放羊。 。 思考：你看完這個(gè)故事后有何感想 ？這個(gè)放羊娃有沒(méi)有理想？,理想是指路明燈， 沒(méi)有理想， 就沒(méi)有堅(jiān)定的方向； 沒(méi)有方向， 就沒(méi)有生活。 （俄）列夫 托爾斯泰,志 存 高 遠(yuǎn),思想品德,知識(shí)目標(biāo)：每個(gè)人對(duì)人生

2、的設(shè)計(jì)不同，理想從某種程度上體現(xiàn)著一個(gè)人的精神境界。 能力目標(biāo)：要做一個(gè)高尚的人，必須有遠(yuǎn)大而崇高的理想，同時(shí)避免空想。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹(shù)立崇高的、科學(xué)的理想，激發(fā)起努力奮斗的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。,重難點(diǎn)：,不同人有不同的理想； 理想體現(xiàn)著一個(gè)人的精神境界。,自主預(yù)習(xí),什么是理想？ 為什么不同的人會(huì)有不同的理想追求？ 什么是空想？為什么理想不等于空想？,周恩來(lái)少年時(shí)，曾在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天，魏校長(zhǎng)在課堂上向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)你為什么而讀書(shū)？” 有的學(xué)生回答說(shuō)：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)！” 有的學(xué)生回答說(shuō)：“為了明理而讀書(shū)!” 還有的學(xué)生說(shuō)：“我是為我爸爸讀書(shū)的?！?魏校長(zhǎng)最后

3、走到周恩來(lái)面前，問(wèn)道：“你是為什么而讀書(shū)的？” 周恩來(lái)鄭重的說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”,社會(huì)觀察,每個(gè)人都對(duì)自己的人生 有一定的設(shè)計(jì),為自己設(shè)立 奮斗的目標(biāo),推翻帝制 建立民主共和國(guó),保留帝制 實(shí)行獨(dú)裁,建立日耳曼人的帝國(guó)征服全世界,讓農(nóng)民多產(chǎn)稻 擺脫饑餓,讓每個(gè)家庭的桌面上都有一臺(tái)電腦,不同的人對(duì)理想 有不同的追求,庸俗的精神追求,高尚的精神追求,秦朝陽(yáng)城(今河南方城縣)有一個(gè)叫陳涉(名勝，字涉)的人，年輕時(shí)曾經(jīng)跟別人一起受雇傭給富人家種地。有一天，他放下農(nóng)活到田埂上休息，對(duì)秦王朝肆無(wú)忌憚的征調(diào)勞役、不斷加重對(duì)老百姓的壓迫和剝削的社會(huì)現(xiàn)實(shí)忿恨不平，就決心擺脫壓迫和剝削，改變目前的社會(huì)地位，

4、并對(duì)他的同伴們說(shuō)：“假如將來(lái)我們中間有誰(shuí)發(fā)跡富貴了，可不能相互忘記啊。”同伴們譏笑他：“受雇給人家種地，怎么能發(fā)跡富貴呢?”陳涉長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣道：“燕雀安知鴻鵠之志!” 秦二世(胡亥)元年(前209年)七月，陳涉與吳廣發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)農(nóng)民政權(quán)。這個(gè)政權(quán)雖然持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)，但終于推翻了秦朝的嚴(yán)酷統(tǒng)治。,西楚霸王,李白 鐵杵磨針終成詩(shī)仙,屈原 放逐荒野亦出離騷,勾踐 三千鐵甲吞強(qiáng)吳,蘇秦苦游書(shū)海身掛六印統(tǒng)千軍,毀其身者，必目光短淺,成大事者，當(dāng)志存高遠(yuǎn),理想體現(xiàn)著一個(gè)人的精神境界,理想不等同于空想,傳說(shuō)古代有個(gè)叫朱平漫的人，一心想學(xué)會(huì)一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)。他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)叫支離益的人，屠龍

5、的技藝相當(dāng)?shù)母叱?，就變賣(mài)了所有的家產(chǎn)，帶著一千兩黃金，跑到支離益那里，拜他為師，專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)屠龍的技術(shù)。三年過(guò)去了，終于熟練的掌握了老師的全部屠龍技術(shù)。身懷絕技的朱平漫周游天下，竟無(wú)用武之地，最后郁郁而死。,守株待兔,畫(huà)餅充饑,志存高遠(yuǎn),每個(gè)人都對(duì)自己的人生有一定的設(shè)計(jì)，為自己設(shè)立奮斗的目標(biāo) 不同的人對(duì)理想有不同的追求 理想體現(xiàn)著一個(gè)人的精神境界 理想不等同于空想,設(shè)計(jì)明天 點(diǎn)燃理想 避免空想,討論：,在未來(lái)的生活中，你如何樹(shù)立自己的志向，實(shí)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)的人生目標(biāo)呢？,1.每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的人生有一定的設(shè)計(jì)，為自己設(shè)計(jì)奮斗的目標(biāo)。這種人生目標(biāo)就是 ( ) A.個(gè)人理想 B.空想 C.夢(mèng)想 D.

6、愿望,A,2.不同的人有不同的理想追求，因?yàn)?( ) 每個(gè)人對(duì)人生價(jià)值的理解不同 每個(gè)人的精神境界的高低不同 職業(yè)有高低貴賤之分 每個(gè)人自身的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好不同 A. B. C. D. ,B,3.理想體現(xiàn)著一個(gè)人的 ( ) A.物質(zhì)利益 B.精神境界 C.個(gè)人利益 D.物質(zhì)滿(mǎn)足,B,4.理想源于 ( ) A.空想 B.精神境界 C.現(xiàn)實(shí) D.物質(zhì)滿(mǎn)足,C,5.理想和空想是 ( ) A.一回事 B.不同的 C.沒(méi)有區(qū)別的 D.相同的,B,6.以下同學(xué)對(duì)于人生理想的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ( ) A.小麗說(shuō)：“理想就是為自己設(shè)立的奮斗目標(biāo)?！?B.小明說(shuō)：“人們的興趣、愛(ài)好各有不同，應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立適合自己的理想。” C.小亮說(shuō)：“每個(gè)人都應(yīng)該確立遠(yuǎn)大的理想，爭(zhēng)取當(dāng)科學(xué)家?！?D.小娟說(shuō)：“做人應(yīng)該腳踏實(shí)地，設(shè)計(jì)自己的人生要同社會(huì)發(fā)展方向相符合?！?C,托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要有甚或目標(biāo)，一段時(shí)