1、,醫(yī)院學(xué)科建設(shè) 醫(yī)政醫(yī)管處 趙衛(wèi)華,湖南省衛(wèi)生計生委 2014年12月,一,二,三,目錄 CONTENTS PAGE,第一部分 醫(yī)院學(xué)科建設(shè)概述,目錄 CONTENTS PAGE,一、價值： 學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院發(fā)展的核心競爭力 醫(yī)院的排名歸根結(jié)底是醫(yī)院 頂尖學(xué)科(Top discipline) 多少與聲譽(yù)的排名! （“兩彈一星”）,第一部分 醫(yī)院學(xué)科建設(shè)概述,核心競爭力特點： 1. 防守性：自身發(fā)展，別人很難攻克; 2. 超常性：能為患者提供更安全、更高效、更廣泛、更長期的醫(yī)療服務(wù)； 3. 獨特性：同行無法替代; 4. 領(lǐng)先性：適應(yīng)市場需求； 5. 延展性：多方面衍生系列新技術(shù)、新療法、新服務(wù)；

2、6. 時間性：可持續(xù)發(fā)展。 （“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精，人精我特”）,第一部分 醫(yī)院學(xué)科建設(shè)概述,二、內(nèi)容：,資源性建設(shè) 學(xué)術(shù)性建設(shè),人才/團(tuán)隊 學(xué)科方向 設(shè)備設(shè)施 醫(yī)療技術(shù) 教學(xué)、科研 學(xué)術(shù)環(huán)境與文化,第一部分 醫(yī)院學(xué)科建設(shè)概述,三、方向： 1. 結(jié)合自身實際，以需求為導(dǎo)向； 2. 結(jié)合學(xué)科方向，選準(zhǔn)重點診療病種。,第一部分 醫(yī)院學(xué)科建設(shè)概述,第二部分 省臨床重點?？平ㄔO(shè),目錄 CONTENTS PAGE,2015年，啟動湖南省臨床重點?？平ㄔO(shè)項目評審工作，確定128個省級臨床重點?？平ㄔO(shè)項目、116個市州級醫(yī)院臨床重點?？平ㄔO(shè)項目以及136個縣級醫(yī)院臨床重點專科建設(shè)項目。,一、基本情

3、況：,第二部分 省臨床重點專科建設(shè),二、項目建設(shè)： 1. 期限：項目建設(shè)期為2015年至2017年，共三年。 2. 要求： 衛(wèi)生計生行政部門在醫(yī)院評審、科研立項、繼續(xù)教育等方面對省臨床重點?？平o予政策傾斜，并爭取財政經(jīng)費支持。,第二部分 省臨床重點?？平ㄔO(shè),項目所在醫(yī)院加強(qiáng)對省臨床重點?？频慕ㄔO(shè)與管理，加大人才培養(yǎng)與經(jīng)費投入。 省級重點?？平ㄔO(shè)項目由所在醫(yī)院每年投入不低于300萬元；市州級醫(yī)院臨床重點?？平ㄔO(shè)項目由所在醫(yī)院每年投入不低于200萬元；縣級醫(yī)院臨床重點?？平ㄔO(shè)項目由所在醫(yī)院每年投入不低于100萬元。,第二部分 省臨床重點?？平ㄔO(shè),三、驗收要求： （一）基礎(chǔ)條件 1. 發(fā)展環(huán)境（建設(shè)

4、規(guī)劃、扶持措施）； 2. ?？埔?guī)模（床位數(shù)、普通病床凈使用面積）； 3. 支撐條件（設(shè)施設(shè)備、科室配合、醫(yī)院投入）； 4. 科室管理（質(zhì)量控制、臨床路徑、優(yōu)質(zhì)護(hù)理）。,第二部分 省臨床重點?？平ㄔO(shè),（二）技術(shù)隊伍 1. 技術(shù)團(tuán)隊（整體實力，尤其是中青年醫(yī)師）； 2. 學(xué)科帶頭人與骨干（學(xué)術(shù)地位、臨床能力、科研水平）； 3. 醫(yī)師隊伍（年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)）； . 護(hù)士隊伍（人員結(jié)構(gòu)、護(hù)士長能力、業(yè)務(wù)培訓(xùn)）； . 科室管理（質(zhì)量控制、臨床路徑、優(yōu)質(zhì)護(hù)理）； 6. 人才培養(yǎng)（人員培養(yǎng)情況、進(jìn)修學(xué)習(xí)情況）。,第二部分 省臨床重點專科建設(shè),（三）醫(yī)療服務(wù)能力與水平 1. 總體水平（整體實力，年

5、門診（出院）人次、普通病房平均住院日、疑難危重病例比例等）； 2. 技術(shù)特色； 3. 診治能力（獨立診治本專科主要病種、疑難病種診治能力、危重癥診治能力）； 4. 創(chuàng)新能力（創(chuàng)新項目臨床轉(zhuǎn)化能力）； 5. 輻射能力。,第二部分 省臨床重點?？平ㄔO(shè),（四）醫(yī)療質(zhì)量狀況 1. 質(zhì)量概況（合理用血、合理用藥、病人滿意度調(diào)查、醫(yī)療事故情況）； 2. 病區(qū)質(zhì)量（診斷符合率、甲級病案率、基礎(chǔ)危重患者護(hù)理合格率、患者隨訪情況、醫(yī)院感染控制情況等）； 3. 門診質(zhì)量（專家出門診情況、開設(shè)專病門診、門診患者中預(yù)約掛號患者比例）。,第二部分 省臨床重點?？平ㄔO(shè),（五）科研與教學(xué) 1. 學(xué)術(shù)推廣（主辦學(xué)術(shù)會議或繼續(xù)

6、教育項目）； 2. 教學(xué)（規(guī)范化醫(yī)師培訓(xùn)）； 3. 科研（?？频呐R床研究方向、科研項目等）。,第二部分 省臨床重點?？平ㄔO(shè),（六）公益性 對口支援、義診、科普、費用控制,第二部分 省臨床重點?？平ㄔO(shè),第三部分 當(dāng)好學(xué)科帶頭人,目錄 CONTENTS PAGE,基本職責(zé)：,第三部分 當(dāng)好學(xué)科帶頭人,擔(dān)擔(dān)子，指方向，謀發(fā)展，搞協(xié)調(diào)，帶隊伍,三項任務(wù)：摸好底、定好位、把好關(guān),第三部分 當(dāng)好學(xué)科帶頭人,1. 摸好底 隊伍建設(shè)（人才儲備、人才梯隊、人員結(jié)構(gòu)）； 臨床能力（能解決什么？還缺什么？區(qū)域排名？）； 診療疾病 A. 發(fā)病率前10病種 B. 外轉(zhuǎn)率前10病種 C. 醫(yī)?！按蟛　?2. 定好位 自身

7、定位：區(qū)域龍頭、同行領(lǐng)先 發(fā)展定位：人才梯隊可持續(xù) 技術(shù)發(fā)展成體系 科室管理上水平,第三部分 當(dāng)好學(xué)科帶頭人,3. 把好關(guān) 能力關(guān)： A. 基本技能關(guān)； B. 常見病、多發(fā)病處理關(guān)； C. 疑難雜癥初步處理和危急重癥轉(zhuǎn)運關(guān)。,第三部分 當(dāng)好學(xué)科帶頭人, 質(zhì)量關(guān)： A. 預(yù)防低級錯誤； 三條底線：不違反基本制度；不違反基本醫(yī)學(xué)常識；不違反基本職業(yè)精神； B. 院感事件； C. 合理用藥、合理檢查、合理治療。,第三部分 當(dāng)好學(xué)科帶頭人, 行風(fēng)關(guān)： A. 紅包、禮金、回扣； B. 套取、騙取醫(yī)保、農(nóng)合基金； C. 不合理醫(yī)療。,第三部分 當(dāng)好學(xué)科帶頭人,三種意識：責(zé)任、開拓、胸懷 1. 責(zé)任意識（積極履責(zé)，主動擔(dān)責(zé)）；,第三部分 當(dāng)好學(xué)科帶頭人,三種意識：責(zé)任、開拓、胸懷 2. 開拓意識（創(chuàng)新、嘗試） 教學(xué)科研、技術(shù)特色、診療水平,第三部分 當(dāng)好學(xué)科帶頭人,三種意識：責(zé)任、開拓、胸懷 3. 胸懷意識（發(fā)掘人才、培養(yǎng)骨干、和諧醫(yī)護(hù)）。 “老馬識途”的老年 “中流砥柱”的中年 “青出于藍(lán)”的青年,第三部分 當(dāng)好學(xué)科帶