版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)語文畢業(yè)總復(fù)習(xí),制作:拜世明,小學(xué)語文畢業(yè)總復(fù)習(xí),(5),1、給下面加點(diǎn)字注意。旋轉(zhuǎn)( ) 遐想( ) 金冠( ) 翩翩起舞( )2、在文中找詞填空( )告別 ( )落下 ( )流淌 ( )起舞( )的航行 ( )的舞姿 ( )的皇冠 ( )的笛聲3、照樣子寫疊詞,要求用來形容落葉、雪花等事物飄飄搖搖、 、 、 4、請用“”畫出文中的一個(gè)比喻句,用“”畫出一個(gè)擬人句,再選其中的一句話說說這樣寫好在哪?5、再回頭讀一讀短文,文中用了大量的比喻、聯(lián)想,寫出落葉的各種想像到的事物有 6、當(dāng)一片美麗的樹葉落在你的面前,你會想到什么?請用自己的語言也來寫一段話,相信你比作者更能寫,把落葉寫得更精彩,
2、想像更豐富,大膽呀! 短文(五)竹筏泛舟九曲溪“咱武夷山的一大特點(diǎn)呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白來了?!睂?dǎo)游的臉上閃爍著奇異的光彩,驕傲地說。他的話,給我的腦海嵌入了極深的印象?,F(xiàn)在我站在九曲溪邊了.岸邊泊著幾只竹筏,艄公熱情地招呼我坐在竹椅上,穩(wěn)穩(wěn)的,周身圍著竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中似的。九曲溪的水,不深,清清的,溪底的鵝卵石,歷歷可見,在陽光的照耀下,折射出五彩的光芒。我時(shí)常迷惑,那么多慕名而來的游客,卻沒玷污了它,它竟依然故我,丁丁東東地歡唱著。船公持著青竹,在岸石上輕輕一點(diǎn),竹筏一下子滑出很遠(yuǎn)。我們順流而下,溪水輕輕地拍著竹筏,那竹筏的清水的滋潤下仿佛更生動(dòng)了。
3、環(huán)視四周,陡峭的壁崖,直上青天,偶在一兩座山下能見到努力攀登的人,人在大自然中是那么渺小的一粟,然而能征服自然,也是人的偉大吧!竹筏上一時(shí)寂靜無聲,艄公卻開口道:“我給你們唱個(gè)歌吧?!彪S即自唱起來。我聽不懂歌詞,卻能聽出他對這山水,這土地的眷戀之情,那圓潤、嘹亮的歌聲在空中久久飄蕩著不知不覺中,竹筏已漂到了第九曲,水流變得急了,竹筏禁不住左右搖晃起來,我們都大驚失色被浪花泡成落湯雞,畢竟不是什么好玩的事。艄公卻不慌不忙,將那根青竹在礁石上左磕右點(diǎn),繞過急流險(xiǎn)灘,最后穩(wěn)穩(wěn)地停在岸邊。我忽然感到,每個(gè)人的生命都像溪中的竹筏,都會同到急流和暗礁,遇到急流時(shí),就該像艄公一樣掌握自己的生命之舵,渡過險(xiǎn)灘
4、,去追求新的目標(biāo)?,F(xiàn)在,我的相冊里珍藏著一張手持青竹,站在竹筏上的照片,然而,珍藏在我心中的不只是一張相片1、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音泊著(b p) 玷污(din zhn)一粟(l s) 照片(pin pin)2、聯(lián)系上下文理解詞語慕名而來:3、短文從溪水的 、 、 三方面描繪了九曲溪的特點(diǎn),寫出九曲溪給游人帶來了無限的情趣。4、通過閱讀,你知道短文是一篇 ,游覽的過程按 順序?qū)懴聛淼摹?、作者通過泛舟九曲溪,有怎樣的感悟?在文中用“ ”畫出來。6、文中最后一句“然而,珍藏在我心中的不只是一張相片”的深刻含意是什么?7、你有過同作者類似的經(jīng)歷和感悟嗎?請把它寫下來。,小學(xué)生習(xí)作,運(yùn)用積累 有目的
5、地創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)計(jì)一些學(xué)習(xí)活動(dòng),根據(jù)自己的積累,正確地運(yùn)用積累。 例如: (1)給學(xué)校的花草樹木上掛上“古詩牌”。 (2)給下列地方設(shè)計(jì)標(biāo)語。 學(xué)校餐廳、體育館、圖書閱覽室 鞏固練習(xí)。 1、開展語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),內(nèi)容可以有:成語接龍、歇后語填空、古詩朗誦會、名人名言讀后感等。 2、根據(jù)要求寫。 (1)寫出以“一”、“百”、“千”、“?!?、“不”、“有”等字開頭的成語。 (2)寫出表示“革命烈士氣節(jié)”的成語。 (3)寫出表示“時(shí)間過得快”的成語。 (4)寫出兩句關(guān)于“讀書有益”的名言。 (5)寫出兩首“表達(dá)愛國熱情”的古詩。 (6)寫出兩首描寫“秋天景色”的古詩。 (7)寫出兩首描寫“友情”的古
6、詩。 (8)寫出兩句關(guān)于“珍惜時(shí)間”的名言。 (9)寫出兩句 “農(nóng)諺”。 (10)寫出兩句反映“氣候”的諺語。 3、給下列地方設(shè)計(jì)標(biāo)語,可以用合適的名言佳句,也可以自己創(chuàng)作。 (1)學(xué)?;ㄆ裕?(2)音樂教室: (3)實(shí)驗(yàn)室: (4)學(xué)校餐廳: (5)體育館: (6)圖書閱覽室:,積累與習(xí)作,習(xí)作 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 通過六年的閱讀與觀察,積累的習(xí)作素材創(chuàng)設(shè)習(xí)作情境,準(zhǔn)確地調(diào)用習(xí)作素材;開展實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)日常生活的需要,運(yùn)用常見的表達(dá)方式 具體明確、文從字順地表達(dá)自己的意思。從而懂得習(xí)作是為了自我表達(dá)和與人交流。 復(fù)習(xí)建議 1、根據(jù)習(xí)作題目,審題和選材,激活的習(xí)作素材,準(zhǔn)確地調(diào)用習(xí)作素材。 2、根據(jù)一些
7、學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)會欣賞,從“伙伴語言”中汲取營養(yǎng)。 3、根據(jù)一些學(xué)習(xí)習(xí)作例文,修改同時(shí)修改自己的習(xí)作。 4、設(shè)計(jì)一些實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)日常生活的需要,運(yùn)用常見的表達(dá)方式習(xí)作。 鞏固練習(xí) 1、根據(jù)以下一些習(xí)作參考題目,談?wù)勀銓︻}目的理解,談?wù)効梢赃x擇什么素材來寫。我忘不了他、他進(jìn)步了、瞧,我們一家子、街頭見聞、雨中、放學(xué)路上、中秋夜、夏天的中午、童年趣事、校園新聞、節(jié)日的大街、參觀、游記、那是我向往的地方、可愛的、我心愛的、美麗的、友誼、溫暖、令人激動(dòng)的時(shí)刻。 (1)根據(jù)參觀、游覽的一個(gè)景點(diǎn),寫一篇參觀訪問記或游記。 (2)根據(jù)自己做的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),或者是一個(gè)小游戲,或者是一場體育比賽,或者是一個(gè)中隊(duì)
8、活動(dòng),把經(jīng)過寫下來。 (3)把一個(gè)人作為描寫對象,進(jìn)行一系列采訪活動(dòng),可以采訪確定的對象,也可以采訪了解他的人,從而寫一篇寫人的習(xí)作。 (4)根據(jù)觀察一種植物,一種動(dòng)物,一件物品,然后把觀察到的寫下來。 (5)調(diào)查身邊的環(huán)境污染現(xiàn)象及原因,寫一篇調(diào)查報(bào)告,給環(huán)保局長或市長寫一封信,給市民寫一封倡議書。 (6)深入學(xué)校、社區(qū)調(diào)查了解好人好事,寫一封表揚(yáng)信。 (7)選擇單幅圖或多幅圖,寫一篇看圖作文。 (8)讀一篇文章,寫一篇讀后感。 (9)展開想象,寫想象作文。 例如:我在2008年、我想、賣火柴的小女孩來到了我們中間、收養(yǎng)了以后,積累與習(xí)作,附: 疊音成語或四字詞語 AABB式 挨擠擠 安安靜
9、靜 層層疊疊 蒼蒼茫茫 匆匆忙忙 層層迭迭 斷斷續(xù)續(xù) 端端正正 大大小小 地地道道 多多少少 風(fēng)風(fēng)雨雨 分分秒秒 縫縫補(bǔ)補(bǔ) 方方面面 方方正正 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 紛紛攘攘 鬼鬼祟祟 鼓鼓囊囊 恭恭敬敬 干干凈凈 高高興興 花花綠綠 歡歡喜喜 浩浩蕩蕩 浩浩蕩蕩 渾渾噩噩 轟轟烈烈 轟轟隆隆 含含糊糊 急急忙忙 兢兢業(yè)業(yè) 結(jié)結(jié)巴巴 進(jìn)進(jìn)出出 坑坑洼洼 哭哭啼啼 磕磕碰碰 口口聲聲 快快樂樂 踉踉蹌蹌 落落穆穆 拉拉扯扯 零零碎碎 零零星星 老老實(shí)實(shí)里里外外 冷冷清清 來來往往 密密麻麻 慢慢吞吞 莽莽蒼蒼忙忙碌碌 勉勉強(qiáng)強(qiáng) 裊裊娉娉 裊裊婷婷 破破爛爛 飄飄悠悠 平平淡淡 平平靜靜 蓬蓬勃勃 普普通通
10、勤勤懇懇 前前后后 期期挨艾艾 卿卿我我 切切實(shí)實(shí) 清清楚楚 曲曲彎彎 日日夜夜閃閃爍爍 善善惡惡 三三兩兩 世世代代 隨隨便便 順順當(dāng)當(dāng) 時(shí)時(shí)刻刻 是是非非 松松垮垮 舒舒服服 說說笑笑 拖拖拉拉 堂堂正正 壇壇罐罐 條條框框 痛痛快快 偷偷摸摸 吞吞吐吐 彎彎曲曲 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 唯唯諾諾 唯唯否否 歪歪斜斜 歪歪扭扭 形形色色 熙熙攘攘 稀稀朗朗 稀稀拉拉 形形色色 嘻嘻哈哈 星星點(diǎn)點(diǎn) 隱隱約約 郁郁蔥蔥 搖搖晃晃 洋洋灑灑 悠悠蕩蕩 悠悠忽忽 源源本本 整整齊齊 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 臻臻至至 祖仔仔細(xì)細(xì) A A B C式 嗷嗷待哺 彬彬有禮 比比皆是 步步為營 蠢蠢欲動(dòng) 綽綽有余 陳陳相因 察察為明
11、草草了事 楚楚可憐 層層落實(shí) 重重困難 多多益善 咄咄逼人 咄咄怪事 喋喋不休 泛泛而談 憤憤不平 富富有余 耿耿于懷 格格不入 官官相護(hù) 高高在上 呱呱墜地 滾滾而來 赫赫有名 津津有味 津津樂道 炯炯有神 濟(jì)濟(jì)一堂 岌岌可危 節(jié)節(jié)勝利 僅僅如此 踽踽獨(dú)行 夸夸其談 空空如也 侃侃而談 寥寥無幾 瑯瑯上口 戀戀不舍 碌碌無為 歷歷在目 落落難合 栗栗危懼 犖犖大者 碌碌無能 歷歷可數(shù) 落落寡合 累累碩果 悶悶不樂 默默無聞 靡靡之音 面面相覷 面面俱到 念念有詞 喏喏連聲 年年如此 翩翩起舞 竊竊私語 竊竊私議 煢煢孑立 拳拳服膺 區(qū)區(qū)之?dāng)?shù) 區(qū)區(qū)小事 恰恰相反 謙謙君子 人人平等 人人有責(zé)
12、姍姍來遲 善善從長 莘莘學(xué)子 絲絲入扣 閃閃發(fā)光 頭頭是道 亭亭玉立 滔滔不絕 堂堂之陣 娓娓動(dòng)聽 娓娓而談 栩栩如生 欣欣向榮 循循善誘 息息相關(guān) 息息相通,疊字詞語,A B A C 式 不折不扣 不慌不忙 不屈不撓 不亢不撓 不倫不類 不即不離 不驕不躁 不管不顧 不稂不莠 不偏不倚 不衫不履 不聞不問 不痛不癢 不明不白 不清不楚 不言不語 不蔓不枝 不知不覺 不依不饒 不理不睬 不聲不響 不見不散 不夷不惠 不怯不求 不愧不作 不稼不穡 一心一意 無拳無勇 無依無靠 無偏無黨 無咎無譽(yù) 無冬無夏 無時(shí)無刻 無盡無休 無大無小 無聲無臭 無拘無束 無聲無息 無法無天 無窮無盡 無邊無際
13、無憂無慮 無影無蹤 無緣無故 百發(fā)百中 百戰(zhàn)百勝 百依百順 有頭有緒 有條有理 有憑有據(jù) 有根有據(jù) 有權(quán)有勢 有偏有向 有情有義 有說有笑 有利有弊 有板有眼 有棱有角 有盡有讓 有頭有臉 有始有終 有聲有色 有血有肉 自暴自棄 自吹自擂 自高自大 自給自足 自生自滅 自由自在 自怨自艾 自作自受 自私自利 自賣自夸 自覺自愿 半信半疑 半夢半醒 大模大樣 大是大非 大搖大擺 大鳴大放 大吃大喝 大吵大鬧 大紅大綠 大手大腳 大風(fēng)大浪 大吹大擂 大慈大悲 大魚大肉 大澈大悟 半明半昧 半推半就 半文半白 難舍難分 難分難解 難兄難弟若即若離 若明若暗 若隱若現(xiàn) 一張一弛 一東一西 一長一短 一
14、模一樣 一絲一毫 一生一世 一本一利 一瘸一拐 一歪一扭 一朝一夕 一板一眼 一字一板 一心一德 一手一足 一步一德 一龍一蛇 一龍一豬 一成一旅 一飲一啄 一步一鬼 一字一珠 一琴一鶴 一問一答 一唱一和 一薰一蕕 一草一木 一針一線 一起一落 一心一意 又窄又矮 又香又甜 又寬又長 又細(xì)又長 又紅又大 各種各樣 蕩來蕩去 礙手礙腳畢恭畢敬 悖入悖出 暴飲暴食 笨手笨腳 笨頭笨腳 徹頭徹尾 稱王稱霸 誠惶誠恐 楚弓楚得 大手大腳 呆頭呆腦 多才多藝 獨(dú)來獨(dú)往 動(dòng)手動(dòng)腳 惡衣惡食 吠形吠聲 風(fēng)言風(fēng)語 非驢非馬 非親非故 怪模怪樣 古色古香 敢作敢為 活靈活現(xiàn) 活龍活現(xiàn) 繪聲繪色 誨盜誨淫 忽明
15、忽暗 忽隱忽現(xiàn) 患得患失 相輔相成 相反相成相親相愛 載歌載舞 知彼知己 各種各樣 將信將疑 戒驕戒躁 假仁假義 見仁見智 盡善盡美 盡心盡力 可歌可泣 刻肌刻骨 快人快語 克勤克儉 可親可敬 旅進(jìn)旅退 離心離德 冷言冷語 屢戰(zhàn)屢勝 屢戰(zhàn)屢敗 利人利己 滿谷滿坑 美輪美奐 能屈能伸 捏手捏腳 躡手躡腳 疑神疑鬼 偏聽偏信 平起平坐 群威群膽 傾城傾國 竊釣竊國 群策群力 任勞任怨 人山人海 如癡如醉 如火如荼 如訴如泣 縮手縮腳 速戰(zhàn)速?zèng)Q 數(shù)一數(shù)二 善始善終 所作所為 同心同德 土頭土腦 土生土長 惟妙惟肖 畏首畏尾 我行我素 先知先覺 亦步亦趨 倚門倚閭 宜室宜家 疑神疑鬼 憂國憂民 再接再
16、厲 作威作福 式 興致勃勃 議論紛紛 金光閃閃 又悶又熱 ABCA 式 寶中之寶 床上安床 防不勝防 話中有話 舉不勝舉 精益求精 見所未見 忍無可忍 仁者見仁 神乎其神 痛定思痛 聞所未聞 微乎其微 賊喊捉賊 A B C B 式 出爾反爾 得過且過 大書特書 當(dāng)斷不斷 大錯(cuò)特錯(cuò) 就事論事 將錯(cuò)就錯(cuò) 將計(jì)就計(jì) 見怪不怪 口服心服 買空賣空 南阮北阮 南枝北枝 騎馬找馬 人云亦云 隨鄉(xiāng)入鄉(xiāng) 似懂非懂 唐哉皇哉 聽之任之 討價(jià)還價(jià) 心服口服 應(yīng)有盡有 一了百了 倚老賣老 優(yōu)哉游哉 一誤再誤 一動(dòng)不動(dòng) 以德報(bào)德 以訛傳訛 以暴易暴 以毒攻毒 知法犯法 自然而然 毅然決然,疊字詞語,四字成語 天高云淡 秋高氣爽 大雁南飛 山河壯美 層林盡染 疊翠流金 景色宜人 五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實(shí) 秋收冬藏 聞名中外 金光閃閃 景色秀麗奇形怪狀 四海為家 豐富多彩 和藹可親 綠樹成陰 鮮花盛開 川流不息 名勝古跡 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈 不約而同 坐井觀天 迫不及待 熱情幫助 友好相處 團(tuán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化工企業(yè)氣防培訓(xùn)課件
- 鋼結(jié)構(gòu)裝配施工技術(shù)方法
- 2026年人力資源管理師團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理知識練習(xí)(含答案解析)
- 2026青海海西州中國聯(lián)通德令哈市分公司招聘5人備考考試題庫及答案解析
- 室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)咨詢公司數(shù)據(jù)管理制度
- 2026春季河南信陽科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘15人備考考試題庫及答案解析
- 2026國家自然資源部第二海洋研究所船舶運(yùn)管中心調(diào)查保障隊(duì)員招聘1人考試參考題庫及答案解析
- 飛機(jī)安全高度的課件
- 創(chuàng)意走廊施工方案(3篇)
- 補(bǔ)梁施工方案(3篇)
- 郵政服務(wù)操作流程與規(guī)范(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2025年年輕人生活方式洞察報(bào)告-海惟智庫
- 2026昆山鈔票紙業(yè)有限公司校園招聘15人備考題庫及1套完整答案詳解
- 2026年重慶市江津區(qū)社區(qū)專職人員招聘(642人)考試參考題庫及答案解析
- 統(tǒng)編版(2024)七年級上冊道德與法治期末復(fù)習(xí)必背知識點(diǎn)考點(diǎn)清單
- 新華資產(chǎn)招聘筆試題庫2026
- 造口常用護(hù)理用品介紹
- 小米銷售新人培訓(xùn)
- (新教材)2025年秋期部編人教版二年級上冊語文第七單元復(fù)習(xí)課件
- 銀行安全保衛(wèi)基礎(chǔ)知識考試試題及答案
- 項(xiàng)目競價(jià)文件
評論
0/150
提交評論