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文檔簡介

1、團日活動總結(jié)ppt 良好的學習環(huán)境,有利于提高我們的學習效率,從而形成刻苦勤奮,求真務實的學風。 與此同時,推進寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,則能更好的提高學生在學習與生活的文明修養(yǎng),故開展以“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室”的主題團日活動。 課堂是我們汲取知識的重要地地方,從小到大,我們就是在課堂上學習知識,充實自己,雖然大學的課堂比初高中的來著自由,但這不代表我們能不認真聽講,一個學期的大學生活展示出了大學課堂的弊病。 為此,這次團日活動中,我在創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一板塊中分為三部分。 首先我事先拍了平常上課時的一些照片,通過播放這些照片,讓同學們自己找出存在的問題,接著便爭對這些問題進行討論,

2、從而得出如何更好的解決這些問題。 最后在全班爭對創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一主題上選出了樹優(yōu)良學風的標語。 在課堂上的問題始終圍繞著兩個主題,睡覺和玩手機。 所以爭對這兩項弊病,我們需要慢慢攻克。 而我們的標語便是上課不玩手機,不睡覺。 雖然語句不優(yōu)美,但是卻是最能體現(xiàn)的話,如若能做到這兩項的話,我想那么整體的課堂氛圍必定會有所改善。 寢室對于我們而言是第二個家,良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風貌和精神。 在寢室里我們不光可以休息,閑談也可以一起學習,探討。 寢室的衛(wèi)生也是至關(guān)重要的一項。 而此次團日活動我們通過每個寢室長對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優(yōu)缺點,最后通過前幾次的寢室檢查

3、結(jié)果以及此次的寢室介紹,從而得到了班級文明寢室。 一個好的寢室不光需要良好的衛(wèi)生環(huán)境,也需要積極的精神面貌,還有學習的氛圍。 通過此次活動,每個寢室了解到了自己的不足,優(yōu)點需要保持,缺點固然要解決,希望每個寢室在這一次團日活動后都能有一個更好的進步,爭創(chuàng)文明寢室。 而此次團日活動也存在一些不足,比如由于時間的問題,為開展先前計劃中所提及的寢室游戲的階段,而在進行活動時,同學的表現(xiàn)沒有很積極,或許在以后的團日活動中我們需要與同學多交流,聽取他們 _,創(chuàng)建更好的團日活動。 為了更好的提高學生在學習和生活中的文明面貌,歐美需要良好的課堂環(huán)境,良好的寢室氛圍,為建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室而努力。 為貫徹黨

4、的十八屆 _關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,落實團中央、全國學聯(lián)、 _、國家體育總局下發(fā)的關(guān)于開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動 _要求,xx學院響應校團委號召,扎實開展“響應三走號召,助力學風建設(shè)”主題活動月,形式新穎多樣,成效卓越顯著。 積極宣傳“三走”精神 扎實開展主題團日 xx學院以“三走”活動為契機,進一步明確思路,整合資源,把體育鍛煉與學院學風建設(shè)、中國夢 _緊密結(jié)合,通過開展豐富多彩的主題團日活動,幫助和促進廣大同學牢固樹立健康第一的理念,提高體育鍛煉自覺性,自主自發(fā)地走下網(wǎng)絡,走出宿舍,走向操場。 各學生組織積

5、極開展了以“走下網(wǎng)絡、親近書本;走出宿舍、親近伙伴;走向操場,親近自然”為主題的座談會,結(jié)合各大高?!叭摺被顒拥拈_展近況,并根據(jù)學院實際情況對活動進行合理地設(shè)計,力求活動形式多元化、活動方案新穎化。 設(shè)計多樣活動方案 努力搭建互動平臺 積極拓寬活動的宣傳落實渠道,豐富活動的.形式和載體,運用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體,動員學生廣泛參與“我運動,我快樂”微博、微信宣傳活動,鼓勵發(fā)出團員青年熱愛運動的聲音,展示廣大學子的運動風采,達到“微博轉(zhuǎn)發(fā)互鼓勵,體育精神在傳遞”的效果,形成了“線上線下良性互動、三走精神遍地開花”的良好局面,在學院內(nèi)營造了青春健康的生活風尚和良好氛圍。 同時,學院學生會積極組織“

6、立青春之志,創(chuàng)新成才;鑄中國之夢,愛國榮校”主題升旗儀式,鼓勵大家要以樂觀的心態(tài)去面對學習、生活、工作,樹立正確的世界觀,擁有歸零清零的心態(tài),成為傳播學院正能量的載體。 學院建立健全“學習一對一”幫扶機制,在XX級新生范圍內(nèi)成立了“以數(shù)之名”學生課業(yè)互助交流小組,積極開展“蒲公英助學”活動,倡導開放式的學習,有效實現(xiàn)對學生學業(yè)的幫扶指導及學習意識的引導塑造。 此外,學院著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動,廣泛開展趣味籃球賽、心智拓展運動會、健康理念宣傳講座、宿舍文化藝術(shù)節(jié)等主題團日活動,引導和幫助大學生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性,形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質(zhì),并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神,讓體育精神融入到學生的學習生活的各個環(huán)節(jié)。 拓寬活動外延內(nèi)涵 深入推進學風建設(shè) 學院在響應號召的基礎(chǔ)上,進一步拓寬了“三走活動”的外延和內(nèi)涵,進一步號召同學們“走向教室、走向圖書館、走向?qū)嶒炇摇?,提倡大家“參加一次學術(shù)講座、開展一次學術(shù)報告、參與一次科創(chuàng)競賽、做好一次專業(yè)實驗”四個一活動,多措并舉相繼開展了“樹立優(yōu)良學風”主題班會、遵守課堂紀律、提升學習效率承諾書等一系列學風教育活動,幫助同學們端正學習態(tài)度,加強對學生的日常管理和悉心教育。 “三走三近”作為

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