1、象征是文學(xué)創(chuàng)作中的一種重要的表現(xiàn)方法。簡而言之，象征就是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某一具體事物的形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感（被象征的本體）。通俗一點(diǎn)說，為了要說乙，因為甲跟乙有聯(lián)系，所以只說甲不說乙，卻讓讀者通過形象自己去領(lǐng)會乙，去理解抽象的象征義，就是所謂“托義于物”。象征能夠使不容易或不便于直接說出的思想情感委婉、曲折、含蓄地表達(dá)出來，而且化“抽象”為“具體”，使思想更加形象、可感，極大地增強(qiáng)作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。,象征意蘊(yùn),象征的表現(xiàn)手法多體現(xiàn)在一段或一篇之中，或著眼于全文的構(gòu)思，要準(zhǔn)確地了解文章的象征義，就必須了解文章的寫作背景和作者當(dāng)時的思想感情，并且深入

2、分析文中所描繪的情景和作者的藝術(shù)構(gòu)思。,象征意蘊(yùn),象征與修辭手法中的比喻不同，主要表現(xiàn)在兩個方面: 其一，象征中的象征體都是具體的，被象征的本體都是抽象的；而比喻中的喻體和本體通常都是具體的； 其二，象征著眼于全文的構(gòu)思，是文章技法，它著眼于篇章；而比喻則通常是以句子的形式存在。象征中有著豐富的思想內(nèi)容，人們可以通過象征體去理解抽象的意義。,象征意蘊(yùn),象征意蘊(yùn),海燕：高傲的黑色的暴風(fēng)雨的精靈的藝術(shù)形象， 象征著英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級的革命先驅(qū)。 海鷗：（呻吟、飛竄、恐懼、掩藏） 海鴨：（呻吟，嚇壞了） 企鵝：（蠢笨，膽怯） 以上三者象征害怕革命破壞他們的安樂窩的形形色色的不革命假革命者。 海燕與以

3、上三者對比，突出了海燕的形象。,象征意蘊(yùn),大海：象征廣大人民群眾的力量 烏云、狂風(fēng)、雷聲、閃電：象征反革命的黑暗勢力 暴風(fēng)雨：象征一場醞釀中的推翻沙皇獨(dú)裁統(tǒng)治的無產(chǎn)階級革命,環(huán)境描寫 （渲染烘托）,海 燕 革命高潮 海 鷗 海 鴨 反動勢力 企 鵝 大 海 革命先驅(qū)者 波 浪 烏 云 恐懼革命、 閃 電 悲觀失望者 狂 風(fēng) 暴風(fēng)雨 革命力量,練習(xí)：連線題,問題探究,1.“海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔”作用是什么？ 2.“ 烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲”作用是什么？,運(yùn)用了比喻和擬人的手法，寫出了海燕矯健的姿態(tài)。,寫出了大海強(qiáng)大的力量，浩大

4、的聲勢。,問題探究,3.“它在大笑，他又在號叫” 作用是什么？ 4.“它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，他深信，烏云是遮不住太陽的是的，遮不住的 ”作用是什么？,表現(xiàn)海燕的樂觀自信、堅強(qiáng)勇敢、慷慨豪邁 。,反動派是紙老虎，表達(dá)了一種必勝的信念。,問題探究,5.“暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！”作用是什么？ 6.“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧 ”作用是什么？,強(qiáng)化海燕興奮喜悅的心情，預(yù)示著革命的到來。,祈使句，表達(dá)了作者期盼經(jīng)受革命風(fēng)暴的洗禮，及召喚革命者奮起反抗，贏得解放的豪情，同時充滿了必勝的信心。,總 結(jié),這篇散文詩描寫了海燕在暴風(fēng)雨來臨時勇敢、樂觀、大聲疾呼的形象，譜寫了一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌，熱情謳歌了英勇無畏的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者。,作者態(tài)度：抑惡揚(yáng)善，愛憎分明,寫作特點(diǎn),1.象征手法； 2.豐富多彩的修辭：比喻，擬人，夸 張，反復(fù)； 3.圓熟精湛的技巧：對比，烘托； 4.句式靈活多變； 5.用詞準(zhǔn)確生動。,讀了