1、14.我要的是葫蘆,授課老師 : 熊雪琴,教學(xué)目標(biāo),1、認(rèn)識(shí)和掌握本課的生字新詞。 2、能正確流利地朗讀課文。體會(huì)感嘆句并讀出感嘆句的語(yǔ)氣。 3 理解詞語(yǔ)意思，并練習(xí)說(shuō)話。 4、體會(huì)小葫蘆的可愛(ài)以及種葫蘆的人對(duì)葫蘆的喜愛(ài)。,葫蘆的用途,可以食用、藥用，還可以做成樂(lè)器及裝飾品。,從前，有一個(gè)人（ ）.一天，他發(fā)現(xiàn)（ ），但是他沒(méi)有及時(shí)去治蟲(chóng)，結(jié)果（ ）.,填一填,種了一棵葫蘆,葉子上爬著蚜蟲(chóng),小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了,葫,蘆,藤,謝,哇,盯,吧,賽,治,鄰,蚜,從前 葫蘆藤 細(xì)長(zhǎng) 可愛(ài) 蚜蟲(chóng) 盯著 鄰居 自言自語(yǔ) 治一治 奇怪 慢慢地,讀一讀,有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng)，心里想，有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什

2、么！ 他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)?。￠L(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！” 一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)： “你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲(chóng)，快治一治吧！” 那個(gè)人感到奇怪，他說(shuō)：“什么？葉子上的蟲(chóng)還用治？我要的是葫蘆?！?讀一讀,從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。,細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！,填一填,當(dāng)我們把葫蘆種下后，它先長(zhǎng)出 ，接著會(huì)開(kāi)出 ，最后，藤上會(huì)長(zhǎng)出 .,綠葉,小花,葫蘆,那個(gè)人每天都要去看幾次。,_,_,沒(méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)個(gè)都落了。,仔細(xì)比較： 兩幅圖上的葫蘆葉子和小葫蘆有什么不同？,小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。,多么可愛(ài)的葫蘆哇,種葫蘆的人看到小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了，可能會(huì)（ ）并說(shuō)：（ ）,作業(yè)超市,1、 照課文內(nèi)容填空，再讀一讀。 （ ）的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了（ ）的葉子，開(kāi)出了幾朵（ ）的小花。 2、看