1、走一步，再走一步,莫頓亨特,1945年1月，正是二戰(zhàn)期間。在英格蘭的沃頓空軍基地，一個上尉飛行員接受了一項任務(wù)，駕駛沒有任何武器裝備和防護設(shè)施的蚊式雙引擎飛機深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù):他想象著飛機坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒有。第二天，他駕機滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來就行。升到兩萬五千米高空時，他又告誡自己，現(xiàn)在所要做的，是在地面無線電的指導(dǎo)下，保持這個航向20分鐘，就可以到達荷蘭的素文島，這個，不難做到。就這樣，他不斷告誡自己，下面，只是飛越荷蘭，這并不難。然后，是飛臨德國，根本不須想更多的事，而且，還有后方的無線電支持。就這

2、樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)，當他接受盟軍的獎勵時，他說，我之所以能夠成為孤膽英雄，完全是因為我小時候一段經(jīng)歷的啟示。,莫頓亨特: 莫頓亨特，美國作家。早年曾在空軍服役，做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時期，他曾駕機執(zhí)行過對德國的偵察任務(wù)。,悶熱 訓(xùn)誡 聳立 迂回 懸崖 暈倒 凝視 納罕 屢次,mn,sng,y,ji,xun,yn,nng,hn,l,檢查預(yù)習(xí),瘦 骨 嶙 峋,shu g ln xn,xn jng ru tio,心 驚 肉 跳,頭 暈 目 眩,小 心 翼 翼,tu yn m xun,xio xn y y,解釋詞語：訓(xùn)誡嶙峋眩目啜泣納罕小心翼翼,告誡，教導(dǎo)。 ln xn形容人瘦削。

3、 （眼睛）昏花。 chu q抽噎，抽抽搭搭地哭。 驚奇，詫異。 小心謹慎，絲毫不敢疏忽的樣子。,聽誦課文，把生字用短線劃出來。,感知故事情節(jié)。,整 體,感 知,1、故事發(fā)生在美國哪個城市？,費城,2、故事發(fā)生在什么時間？,3、爬懸崖的一共有幾個孩子？,4、那座懸崖有多高？,大約20米高,5、巖石架有多高？,大約六、七米高,6、16小節(jié)講了什么？,去冒險,7、715小節(jié)講了什么？,被困,8、1622小節(jié)講了什么？,脫險,9、23小節(jié)講了什么？,感悟,七月里一個悶熱的日子,六個,想一想 答一答,文章重點講述的就是“我”童年時的一次 “脫險”經(jīng)歷，下面我們就一起來看看， 文中的“我”是如何“脫險”的

4、。）,教師小結(jié),品味“脫險”部分。,學(xué)生朗讀“脫險”部分。,思考：父親是怎樣引導(dǎo)我爬下懸崖的？ 我的心情有什么變化？,懸崖走一步再走一步崖下,恐懼疲乏 有了信心 信心大增 成就感,思考：從課文內(nèi)容看，這里的“走一步，再 走一步”（也就是課文標題）是什么意思？,這里的“走一步，再走一步”實際上就是告訴我們 大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的， 一步一步戰(zhàn)勝了小困難，最后就戰(zhàn)勝了巨大的 困難。,但戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵就是勇氣和信心。,走一步，再走一步 莫頓亨特,懸崖 走一步 再走一步 崖下,恐懼疲乏 有了信心 信心大增 成就感,大困難小困難,勇氣 信心,戰(zhàn) 勝,石架大約7米高，扛梯子把孩子抱下來

5、要保 險得多，也簡單得多，父親為什么不這樣 做呢？假如“我”的父親急忙到懸崖下面， 一邊安慰我，一邊急忙爬上石架，把“我” 扶下來，這種做法與文中父親的做法你更 喜歡哪一種？為什么？,孩子的路終究要靠自己去走，總靠別人扶， 不是長久之計，父親指導(dǎo)兒子獨立走下來， 恰恰是讓兒子經(jīng)過這種磨練增強獨立克服 困難的勇氣和經(jīng)驗，在我們生活中，家長、 老師其實也給了我們很多這類的指導(dǎo)。,體驗反思,任選一題說說自己的想法。,1.你最喜歡文中哪個人物？為什么？最不喜歡文中 哪個人物？為什么？,2.假如“我”的父親沒有來，你作為“我”的同學(xué)將怎么辦？,3.假如你是“我”孤身一人在懸崖上，將怎么辦？,拓展延伸,1.學(xué)了本文后，你想想以前是怎么做的， 今后該怎么做呢？,2.用一句精彩的話將自己的收獲寫下來。,總結(jié)全文,同學(xué)們，其實人生的旅途上，不可能坦坦蕩蕩， 一帆風(fēng)順，遇到困難，感受挫折，都是很正常的， 只要我們不失自信