八年級數(shù)學(xué)上冊 全等三角形的判定--“邊角邊”教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、邊角邊一教學(xué)目標(biāo):(一)知識與能力:(1)會用“邊角邊”定理判定兩個(gè)三角形全等; (2)能正確的使用兩個(gè)三角形的全等來證明兩條線段相等、兩個(gè)角相等。(二)過程與方法:在探索三角形全等判定定理的過程中,體會提出判定定理的必要性。(三) 情感、態(tài)度和價(jià)值觀:通過三角形全等判定定理的證明和使用,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯思維。二教學(xué)的重,難點(diǎn)及教學(xué)方法(一)教學(xué)重點(diǎn):掌握三角形全等的判定方法“邊角邊”定理。(二)教學(xué)難點(diǎn):三角形全等判定“邊角邊”定理的應(yīng)用。(三)教學(xué)方法:在讓學(xué)生以直觀感知和操作確認(rèn)的方式得到結(jié)論的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識證明的必要性,為嚴(yán)密的邏輯推理作好準(zhǔn)備。加強(qiáng)數(shù)學(xué)理性訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成言之有據(jù)

2、的正確思維習(xí)慣。三教具準(zhǔn)備色卡紙、剪刀、三角形板、圓規(guī)。四教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)回顧1.什么叫全等三角形?答:兩個(gè)能完全重合的三角形叫做全等三角形。2.全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角有什么重要性質(zhì)?答:全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等。3.上幾節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了一個(gè)判定兩個(gè)三角形全等的定理,我們一起來回顧一下。答:三角形的“邊邊邊”判定定理。(二)創(chuàng)設(shè)問題情境引入新課問題情境如果兩個(gè)三角形有3組元素對應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形很有可能全等。這三組元素包含有以下四種情況:“兩邊一角”、“兩角一邊”、“三邊”、“三角”。上幾節(jié)課我們討論了三邊相等的情況,從這節(jié)課開始,我們將對“兩邊一角”進(jìn)行討論。如果兩個(gè)三

3、角形有兩條邊和一個(gè)角分別對應(yīng)相等,這兩個(gè)三角形會全等嗎?問題1:如果已知一個(gè)三角形的兩邊及一角,那么有幾種可能的情況呢?(兩種,兩邊一夾角和兩邊一對角)每一種情況下得到的三角形都全等嗎?(三)探索新知:一探究兩邊相等以及它們的夾角相等的三角形全等。再任意畫出一個(gè),再畫出一個(gè),使,(即使兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等)。把畫好的剪下,放到上,它們?nèi)葐??通過以上小實(shí)驗(yàn),你發(fā)現(xiàn)了什么?二得出結(jié)論同學(xué)們各抒己見后總結(jié):發(fā)現(xiàn)對于已知的兩條線段和一個(gè)角,以該角為夾角,所畫的三角形都是全等的。這就是判別三角形全等的另外一種簡便的方法:兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡寫成“邊角邊”或“SAS”)。

4、三例題講解例1 如圖11.2-6,有一魚塘,要測魚塘兩端A,B的距離,可先在平地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連接AC并延長到D,使CDCA,連接BC并延長到E,使CECB,連接DE,那么量出DE的長就是A,B的距離,為什么?點(diǎn)撥: 如果能證明ABCDEC,就可以得出AB=DE。在ABC和DEC中,CA=CD,CB=CE,如果能得出1=2,ABC和DEC就全等了。 (證明過程見課件)從例一可以看出:因?yàn)槿热切蔚膶?yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,所以,證明分別屬于兩個(gè)三角形的線段相等或者叫相等的問題,常常通過證明這兩個(gè)三角形全等來解決。例2:如圖,ABC中,ABAC,AD平分BAC,求證:ABDA

5、CD.(證明過程板書)教師提問:由ABDACD,你能得出其它對應(yīng)邊和角的關(guān)系嗎?回答:BC,即等腰三角形兩底角相等; ADBADC,BDCD(即三線合一)四兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等已知兩邊及一對角的情況。通過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來回答:把一長一短兩根細(xì)木棍的一段用螺絲釘絞合在一起,使長木棍的另一端與射線BC的端點(diǎn)B重合,適當(dāng)調(diào)整好長木棍與射線BC所成的角后,固定住長木棍,把短木棍擺起來。得出結(jié)論:兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等,兩個(gè)三角形不一定全等。(四)變式練習(xí),鞏固新知1.如圖(1), ABC中,BC=10cm,AB的中垂線交于BC于D,AC的中垂線交BC于E,則ADE的周長是_.2. 如圖(2), ABC中,DE垂直平分AC,AE=2.5cm, ABC的周長是9cm,

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