八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第13章 一次函數(shù) 13.4二元一次方程組的圖象解法名師教案2 滬科版_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第13章 一次函數(shù) 13.4二元一次方程組的圖象解法名師教案2 滬科版_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第13章 一次函數(shù) 13.4二元一次方程組的圖象解法名師教案2 滬科版_第3頁(yè)
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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第13章 一次函數(shù) 13.4二元一次方程組的圖象解法名師教案2 滬科版【教學(xué)目標(biāo)】1、能將實(shí)際問(wèn)題抽象成函數(shù)問(wèn)題（重點(diǎn)）2、能利用二元一次方程的圖象求解實(shí)際問(wèn)題（重點(diǎn)、難點(diǎn)）【過(guò)程設(shè)計(jì)】一、板書(shū)課題、揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)引言：同學(xué)們，今天我們利用函數(shù)圖象來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題（板書(shū)課題）。請(qǐng)看本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)（投影）。二、自學(xué)指導(dǎo)1、請(qǐng)認(rèn)真看課本第54頁(yè)例4的內(nèi)容（包括旁注），并思考： （1）例題中給出了幾種解法？ （2）解法一中：當(dāng)x取何值時(shí)y1在y2上方、y1在y2下方、y1與y2相交？ （3）注意解題過(guò)程和格式八分鐘后請(qǐng)學(xué)生回答2、學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)3、請(qǐng)學(xué)生回答，教師點(diǎn)評(píng)（1）每種解法的意義。 （2）畫(huà)函數(shù)圖象的技巧和識(shí)圖技巧。 （3）板演過(guò)程?！井?dāng)堂訓(xùn)練】在隨堂練習(xí)本中完成課本第54頁(yè)練習(xí)第1題。（1）學(xué)生答題，教師巡視指導(dǎo)（2）自由糾錯(cuò)，教師點(diǎn)評(píng)【課堂小結(jié)】談?wù)劷裉斓氖斋@【課后作業(yè)】1、課本第54頁(yè)習(xí)題第2題2、預(yù)習(xí)課本下節(jié)課的內(nèi)容

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