數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊1.2.1有理數(shù).2.1有理數(shù)-課件.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、,1.2.1 有理數(shù),討論交流 現(xiàn)在,同學(xué)們都已經(jīng)知道除了我們小學(xué)里所學(xué)的數(shù)之外,還有另一種形式的數(shù),即負(fù)數(shù)大家討論一下,到目前為止,你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些類型的數(shù),學(xué)生列舉:,正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù), 正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù). 整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù),例1 把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi): ,3.1416,0,2004,-,-0.23456,10%,10.l,0.67,-89 正數(shù)集合: 負(fù)數(shù)集合: 整數(shù)集合: 分?jǐn)?shù)集合:,例題,例題,例2 以下是兩位同學(xué)的分類方法,你認(rèn)為他們的分類的結(jié)果正確嗎?為什么?,有理數(shù),有理數(shù),例3 如果用字母表示一個(gè)數(shù),那a可能是什么樣的數(shù),一定為正數(shù)嗎?與你的伙伴交流

2、一下你的看法,(2004浙江溫州)觀察下列數(shù),按某種規(guī)律在橫線上填入適當(dāng)?shù)臄?shù),并說明你的理由,_,你的理解是_ 【點(diǎn)撥】 找出各項(xiàng)數(shù)的特點(diǎn)是本題關(guān)鍵所在,第一個(gè)數(shù)為,后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的分子,分母都加1所得的數(shù),今天,你獲得了哪些知識(shí)?,課堂小結(jié),總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)的定義和兩種分類的方法我們要能正確地判斷一個(gè)數(shù)屬于哪一類,要特別注意“0”的正確說法,按整數(shù)和分?jǐn)?shù)的關(guān)系分類,按正數(shù)、負(fù)數(shù)、和零的關(guān)系分類,拓 展,1、 0是整數(shù)嗎?自然數(shù)一定是整數(shù)嗎?0一定是正整數(shù)嗎?整數(shù)一定是自然數(shù)嗎?,2、圖中兩個(gè)圓圈分別表示正數(shù)集合和整數(shù)集合,請寫3個(gè)數(shù)并填入兩個(gè)圓圈的重疊部分.你能說出這個(gè)重疊部分表示什么數(shù)的集合嗎?,正數(shù)集合,正整數(shù),檢測,1.把下列給數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里: -4、0.001、0、-1.7、15、+1.5. 正數(shù)集合 負(fù)數(shù)集合 正整數(shù)集合 分?jǐn)?shù)集合 ,0.001

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