下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第4節(jié)做個(gè)乘法表教材第8485頁(yè)的內(nèi)容。1能對(duì)乘法算式進(jìn)行整理,理解乘法口訣之間的關(guān)系,進(jìn)一步鞏固乘法口訣。2通過有規(guī)律地記憶乘法口訣,加深對(duì)乘法意義的理解。3讓學(xué)生體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)規(guī)律的快樂,在合作中感受數(shù)學(xué)的樂趣。重點(diǎn):通過編制乘法口訣表,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)19的乘法口訣。難點(diǎn):整理并熟記19的乘法口訣,發(fā)現(xiàn)口訣的內(nèi)在規(guī)律。課件(教材主題圖)。同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了19的乘法口訣,誰(shuí)能流利地背誦一下?(師指名男同學(xué)背一部分,女同學(xué)背一部分)同學(xué)們真棒,背誦得很流利。有幾位小朋友也正在做有關(guān)于乘法口訣的問題呢,讓我們?nèi)鸵粠退麄儼?!設(shè)計(jì)意圖:通過讓學(xué)生說一說最近學(xué)過哪些有關(guān)乘法的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生回憶所學(xué)過的乘
2、法口訣,為學(xué)習(xí)新知識(shí)做好鋪墊。師:妙想不知道散落的乘法算式應(yīng)該怎樣排列了,這時(shí)淘氣提出了建議:有些算式中,乘數(shù)都有3,找出乘數(shù)中有3的算式。(出示課件:教材主題圖)現(xiàn)在動(dòng)手找一找吧!并完成表格。生1:我找到了:314332生2:我還找到了:6337乘數(shù)123333333乘數(shù)333456789積369121518212427師:找到了乘數(shù)中有3的算式后,還有一些卡片沒有排好,這時(shí)笑笑提出了建議,找出得數(shù)是18的乘法算式,讓我們?cè)賮韯?dòng)手找一找吧!生1:(3)(6)18(6)(3)18生2:(2)(9)18(9)(2)18師:現(xiàn)在淘氣想做個(gè)乘法口訣表,但是他只填出了其中的一部分,同學(xué)們能幫幫他嗎?生
3、思考后作答。123456789111112213314415516617718819921222242362482510261227142816291831332363393412351536183721382439274144248341244164520462447284832493651552510351545205525563057355840594561662612361846245630663667426848695471772714372147285735674277497856796381882816382448325840684878568864897291992918392
4、7493659456954796389729981師:觀察上表,說說你有什么發(fā)現(xiàn)?先獨(dú)立思考,再小組討論,然后我們一起交流。預(yù)設(shè):生1:橫著看,我發(fā)現(xiàn)每一橫行都有9個(gè)算式,1與幾相乘就得幾。生2:橫著看,我發(fā)現(xiàn)算式在第幾行,相鄰算式的得數(shù)就相差幾。生3:豎著看,第一豎排的得數(shù)相差1,第二豎排的得數(shù)相差2,第三豎排的得數(shù)相差3生4:斜著看,從左到右成對(duì)角線看,兩個(gè)乘數(shù)相同,分別是:111,224,339生5:我也斜著看,從右到左成對(duì)角線看,兩個(gè)乘數(shù)相加的和正好是10。師:同學(xué)們觀察得可真仔細(xì),發(fā)現(xiàn)了這么多的規(guī)律。你們以后記憶乘法口訣的時(shí)候,可以根據(jù)自己喜歡的方法記憶,只有準(zhǔn)確無誤地記住了這些乘法
5、口訣,我們?cè)谟?jì)算和解決問題時(shí)才能得心應(yīng)手。設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過觀察,找出乘法口訣之間的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,理解規(guī)律,掌握規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律。1教材第85頁(yè)練一練第1題。2教材第85頁(yè)練一練第3題。3教材第85頁(yè)練一練第4題。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?誰(shuí)來說一說?做個(gè)乘法表1234567891111122133144155166177188199212222423624825102612271428162918313323633934123515361837213824392741442483412441645204624472848324936515525103515452055255630573558405945616626123618462456306636674268486954717727143721472857356742774978567963818828163824483258406848785688648972919929183927493659456954796389729981本節(jié)課是對(duì)已經(jīng)學(xué)過的乘法口訣的重新梳理,學(xué)生在前面已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了19的乘法口訣,但都是零散的,是以點(diǎn)的形式呈現(xiàn)的,本節(jié)課的目的是將學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)丁砜裝置操作工安全操作評(píng)優(yōu)考核試卷含答案
- 白酒貯酒工崗前安全生產(chǎn)知識(shí)考核試卷含答案
- 搪瓷制品制造工崗前個(gè)人防護(hù)考核試卷含答案
- 中學(xué)生生病請(qǐng)假條 模板
- 外公去世請(qǐng)假條模板
- 2025年衛(wèi)浴柜類項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年鋼結(jié)構(gòu)用H型鋼項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 班主任培訓(xùn)課件教學(xué)
- 玻璃產(chǎn)業(yè)介紹
- 2026年酒款識(shí)別掃描儀項(xiàng)目項(xiàng)目建議書
- 電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬電子電路)
- 教科版九年級(jí)物理上冊(cè)期末測(cè)試卷(1套)
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市霍林郭勒市2024屆中考語(yǔ)文最后一模試卷含解析
- 復(fù)方蒲公英注射液的藥代動(dòng)力學(xué)研究
- 單純皰疹病毒感染教學(xué)演示課件
- 廣東省中山市2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 變配電室送電施工方案
- 地質(zhì)勘查現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)管控清單
- 松下panasonic-經(jīng)銷商傳感器培訓(xùn)
- 中醫(yī)舌、脈象的辨識(shí)與臨床應(yīng)用課件
- 建設(shè)工程項(xiàng)目施工風(fēng)險(xiǎn)管理課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論