1、幼兒園教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院 李少梅,主要內(nèi)容,幼兒園教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容選擇,幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì),三、,一、,二、,幼兒園教學(xué)活動(dòng)案例與評析,2,一、幼兒園教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的選擇,（一）內(nèi)容選擇的依據(jù) （二）主題活動(dòng)內(nèi)容的確定,3,1,2,3,符合幼兒的年齡特征，配合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平,能引發(fā)和滿足幼兒的興趣和需要,（一）內(nèi)容選擇的依據(jù),考慮季節(jié)、節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素,選擇活動(dòng)內(nèi)容的依據(jù),4,（二）主題活動(dòng)內(nèi)容的確定,選擇活動(dòng)內(nèi)容的依據(jù),選擇主題,確定具體活動(dòng)內(nèi)容,5,認(rèn)識(shí)校車,乘 客,駕 駛,路 線,文 字 書 寫,構(gòu) 造,外 形,來源,人數(shù),身份,方向盤,反光鏡

2、,剎車,起終點(diǎn),規(guī)則,校名,車牌,輪胎,車身,大小,形狀,顏色,社會(huì),科學(xué),社會(huì),語言,科學(xué),藝術(shù)科學(xué),6,二、幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),活動(dòng)過程,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)名稱,活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)延伸,7,(一)活動(dòng)的命名要規(guī)范化,1.主題活動(dòng)的命名 2.領(lǐng)域活動(dòng)的命名,8,主題活動(dòng)的命名,9,領(lǐng)域活動(dòng)的命名,不適宜的命名 歌曲：大樹媽媽 歌唱活動(dòng)：大樹媽媽 故事：春天的電話,適宜的命名 中班藝術(shù)活動(dòng)：大樹媽媽（歌曲） 大班藝術(shù)活動(dòng)：大樹媽媽（歌唱活動(dòng)） 中班語言活動(dòng)：春天的電話（故事）,10,不適宜的命名 講述活動(dòng)：小貓生病了 計(jì)算活動(dòng)：5的組成,適宜的命名 大班語言活動(dòng)：小貓生病了（講述活動(dòng)） 大班科學(xué)

3、活動(dòng)：5的組成,11,(二)活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)目標(biāo),表述,設(shè)計(jì),12,活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì),突出目標(biāo)的發(fā)展性，避免過難或過易,目標(biāo),突出目標(biāo)的整體性，重視幼兒情感發(fā)展,突出目標(biāo)的差異性，關(guān)注每一位幼兒,設(shè)計(jì),13,突出目標(biāo)的整體性-幼兒完整經(jīng)驗(yàn),感受、體驗(yàn)、有好奇心、喜歡、愿意、樂意、樂于,情感態(tài)度,能力發(fā)展,認(rèn)知目標(biāo),理解并遵守、學(xué)會(huì)、接受、知道,能主動(dòng)、能聽懂、能努力、能清楚、能運(yùn)用、能從生活、能用、會(huì),14,中班藝術(shù)活動(dòng)：春雨,缺乏情感領(lǐng)域的目標(biāo) 理解、欣賞故事春雨 會(huì)用牙刷刷畫的方法 畫小雨滴,完整的目標(biāo) 理解、欣賞故事春雨 會(huì)用牙刷刷畫的方法 畫小雨滴 感受雨后小草、小花的愉悅心情,15,突出

4、發(fā)展性,小班 “自主體驗(yàn)與其他小朋友一起合作染紙的樂趣” 中班“引導(dǎo)幼兒能夠區(qū)分自己及他人的左和右”,大班健康活動(dòng)我愛刷牙“學(xué)習(xí)正確的刷牙方法”，這樣的目標(biāo)要求偏低，明顯滯后于幼兒的發(fā)展水平,過難,過易,16,中班健康活動(dòng)過河摘果子,活動(dòng)目標(biāo)： 能跨跳過寬50厘米的小河，不掉進(jìn)河里,這個(gè)目標(biāo)并不是所有中班孩子都能做到的，應(yīng) 應(yīng)改為：根據(jù)自己的能力和水平選擇適宜的寬度過 河，不掉進(jìn)河里 。然后將活動(dòng)準(zhǔn)備中平行的小 河改為“K”字形小河,17,是可以觀察到的幼兒的變化，可以具體操作的。,不要把活動(dòng)的方法寫入目標(biāo)，例如“通過。讓幼兒掌握”,學(xué)會(huì)（行為）按照形狀和顏色兩個(gè)特征分類 （標(biāo)準(zhǔn)）,掌握、了解

5、、知道、懂得、體驗(yàn)、感受、學(xué)會(huì),包含“行為”和“標(biāo)準(zhǔn)”,簡潔 明了,從幼兒 的角度,具體、可觀察,活動(dòng)目標(biāo)表述,目標(biāo)的表述,18,中班健康活動(dòng)：刷牙,不具體的目標(biāo) 養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,具體的目標(biāo) 學(xué)習(xí)正確的刷牙方法 養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,19,小班語言活動(dòng)：講禮貌,不簡潔的目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒觀察圖片中人物動(dòng)作，想象人物的對話,簡潔的目標(biāo) 嘗試描述圖片中人物的對話,20,中班藝術(shù)活動(dòng)：小雞和雞媽媽,從教師的角度出發(fā) 培養(yǎng)幼兒對父母的親情 讓幼兒畫出小雞的三種動(dòng)態(tài),從幼兒的角度出發(fā) 感受與父母的親密情感 能畫出小雞的三種動(dòng)態(tài),21,重視幼兒的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,3.努力讓準(zhǔn)備的過程成為幼兒主動(dòng)發(fā)展的過程,物

6、質(zhì)準(zhǔn)備要考慮周到、適宜,讓幼兒參與準(zhǔn)備過程,做好自身經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì)準(zhǔn)備,1,2,（1）,（2）,(三)活動(dòng)準(zhǔn)備,22,(四)活動(dòng)過程設(shè)計(jì),教師要有“目標(biāo)意識(shí)”,兒童在活動(dòng)中要獲得什么 我應(yīng)該如何設(shè)計(jì)來促成幼兒的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成,23,如何設(shè)計(jì)活動(dòng)過程,活動(dòng)的環(huán)節(jié)要圍繞目標(biāo) 活動(dòng)的方法要圍繞目標(biāo) 活動(dòng)過程中要遵循的原則,24,活動(dòng)的環(huán)節(jié)要圍繞目標(biāo),1.開始部分 2.基本部分 3.結(jié)束部分,25,活動(dòng)的方法要圍繞目標(biāo),幼兒園常用的教學(xué)方法 設(shè)計(jì)活動(dòng)過程時(shí)如何選擇合適的方法,26,幼兒園常用的教學(xué)方法,操作法,直觀法,口語,游戲法,27,1.操作法,操作法指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)提供物質(zhì)材料，引導(dǎo)幼兒在操作物

7、質(zhì)材料的活動(dòng)中充分動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，從而獲得經(jīng)驗(yàn)的方法。,28,2.直觀的方法,觀察 演示、示范和范例 現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,29,（1）觀察法,運(yùn)用觀察法時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： a.首先，教師要向幼兒提出明確、具體的要求觀察要求； b.在觀察過程教師要以語言不斷組織幼兒的注意，以語言和適當(dāng)?shù)氖謩葜笇?dǎo)幼兒注意觀察對象的特征、變化和細(xì)節(jié)。,30,c.鼓勵(lì)幼兒在觀察中相互交談，提出問題 d.注意教給幼兒觀察的方法 e.觀察結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié),31,（2）演示法,演示的教具要形象、生動(dòng) 伴隨語言的講解 富有情趣，突出重點(diǎn),32,3.口語的方法,口語的方法是一種運(yùn)用語言進(jìn)行教學(xué)的方法。 講解法 談話法,33

8、,4.游戲的方法,游戲的方法是指教師以游戲的口吻或用有規(guī)則游戲組織教學(xué)的方法。,34,活動(dòng)過程中要遵循的原則,科學(xué)性思想性原則 積極性原則 活動(dòng)性原則 直觀性原則 發(fā)展性原則 鞏固性原則 個(gè)別對待的原則,35,思考：前面看過的案例中教師的行為分別體現(xiàn)了什么原則？,36,(五)活動(dòng)延伸,延伸到,家中：請小朋友回家同父母 交流、父母幫助練習(xí)相關(guān)知識(shí)技能 下次活動(dòng)：復(fù)習(xí)鞏固 區(qū)域活動(dòng)：在區(qū)域中設(shè)置相關(guān)教具，請幼兒練習(xí),37,三、幼兒園優(yōu)秀教學(xué)案例及評析,語言,藝術(shù),健康,社會(huì),科學(xué),五大領(lǐng)域,38,中班科學(xué)活動(dòng)：好玩的陀螺,活動(dòng)目標(biāo)： 1.體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和探索的樂趣； 2.知道陀螺及類似的玩具能轉(zhuǎn)動(dòng)起來，并找到支點(diǎn)； 3.嘗試制作和陀螺類似的玩具。,39,【鏡頭回放】,鏡頭一,幼兒自由操作，探索陀螺的