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文檔簡介
1、語言表達(dá)的得體,要注意謙辭和敬辭,表謙稱的字:家、愚、拙、小、寒。 表敬稱的字:奉、高、貴、惠、令、尊、光 、賢、鼎。,稱自己的父親:家父、家嚴(yán)、家尊、家君 稱自己的母親:家母、家慈 稱自己的妹、弟:舍妹、舍弟 稱自己的兒女:犬子、小女 稱自己家庭:寒舍、舍下 稱別人的父親:令尊 稱別人的母親:令堂 稱別人的兄妹:令兄、令妹 稱別人的兒女:令郎、令愛 稱別人家庭:華居、尊府,初次見面說“”,好久未見說“”,央人幫忙說“”,向人祝賀說“”, 麻煩別人說“”,請人赴約說“”, 求人解答用“”,請人指點用“”,托人辦事用“”,贊人見解用“”, 看望別人用“”,客人來到用“”,陪伴朋友用“”,中途先走
2、用“”,等候客人用“”,請人勿送用“”,請改文章說“”, 歸還原物用“”, 送禮給人說“”,老人年齡稱“”,問人姓名說“”,希望照顧說“ ” 稱人住處是“ ”, 稱己住處為“ ”, 送人照片說“ ”,歡迎購買說“ ”。 求人原諒說( ),久仰,久違,勞駕,恭喜,打擾,賞光,請問,賜教,拜托,高見,拜訪,光臨,奉陪,失陪,恭候,留步,斧正,奉還,笑納,高壽,貴姓,華居,寒舍,關(guān)照,惠存,惠顧,考考你,包涵,雅正:(把自己的詩文書畫等送給人時)請對方指正批評. 惠贈:敬辭,指對方贈予(財物) 見諒:客套話,表示請人諒解 垂問:敬辭,表示別人(多指長輩或上級)對自己的詢問。 久違:客套話,好久沒見
3、久仰:客套話,仰慕已久(初次見面時說) 勞駕:客套話,用于請別人做事或讓路 留步:客套話,用于主人送客時,客人請主人不要送出去 賞臉:客套話,用于請對方接受自己的要求或贈品 鼎力:敬辭,大力(表示請托或感謝時用) 高堂:(書)指父母 割愛:放棄心愛的東西(婉辭) 閣下:敬辭,稱對方,多用于外交場合,衛(wèi)冕:指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號。 惠贈:敬辭,指對方贈予(財物) 惠允:敬辭,指對方允許自己做某事 家父:謙辭,對別人稱自己的父親 家母:謙辭,對別人稱自己的母親 駕臨:敬辭,稱對方到來 見教:客套話,指教(我),如“有何見教” 見諒:客套話,表示請人諒解 借光:客套話,用于請別人給自己方便或
4、向人詢問 進(jìn)言:向人提意見(尊敬或客氣的口氣),如“向您進(jìn)一言”、“大膽進(jìn)言”,生活中常用敬詞與謙詞集錦,垂問:敬辭,表示別人(多指長輩或上級)對自己的詢問。 久違:客套話,好久沒見 久仰:客套話,仰慕已久(初次見面時說) 勞步:敬辭,用于謝別人來訪 勞駕:客套話,用于請別人做事或讓路 令愛(令嬡):敬辭,稱對方的女兒 令郎:敬辭,稱對方的兒子 令親:敬辭,稱對方的親戚 令堂:敬辭,稱對方的母親 令尊:敬辭,稱對方的父親 內(nèi)人:對別人稱自己的妻子,留步:客套話,用于主人送客時,客人請主人不要送出去 賞臉:客套話,用于請對方接受自己的要求或贈品 舍間:謙稱自己的家,也稱“舍下” 舍親:自己的親戚
5、。 托福:客套話,依賴別人的富氣使自己幸運。 丁憂:遭到父母的喪事 鼎力:敬辭,大力(表示請托或感謝時用) 斗膽:形容大膽(多用作謙詞) 方家:“大方之家”的簡稱,多指精通某種學(xué)問、藝術(shù)的人。 父執(zhí):父親的朋友 付梓:把稿件交付刊印 高堂:(書)指父母 割愛:放棄心愛的東西(婉辭) 閣下:敬辭,稱對方,多用于外交場合,一人宴請三位朋友,屆時,有一個朋友未赴約,主人當(dāng)著兩位已到朋友的面說:該來的沒來.在座的一位朋友站起來走了,嘴里叨念著:這不是說我不該來嗎 主人一著急又說:不該走的走了.留下來的那位朋友心想:這不是說我該走嗎 于是,這位朋友也走了,只剩下主人孤孤單單地呆坐著了.,一次,在一對新人
6、的婚禮上,婚禮興致正濃,席間一人為再添彩,突然向新人說道:說說你們是怎樣破鏡重圓的吧!(兩位新人在談戀愛時曾有一段分手的經(jīng)歷)一時,全座人面面相覷,一對新人也窘得很.,說話,寫文章就是表達(dá)的過程,任何一種表達(dá),都要受一定條件的約束.所謂得體就是根據(jù)語境條件使用語言,即符合外部語境的各種要求. 語境有內(nèi)部語境和外部語境之分.內(nèi)部語境指上下文,外部語境指言語交際的各種情境條件,主要包括交際的場合,對象,目的,表達(dá)方式等.說話,寫文章遣詞造句必須從內(nèi)外部語境考慮,表達(dá)才得體.,1.麻煩別人說( )2.向人祝賀說( )3.求人解答用( )4.請求指教說( )5.歡迎購買用( )6.好久不見說( )7.
7、請人勿送用( )8.托人辦事用( )9.初次見面說( )10.與人告別說( )11.求人原諒說( )12.求人看稿說( ),1勞駕(打擾) 2恭喜 3請問 4指點(賜教) 5惠顧 6久違 7留步 8拜托 9久仰 10再見 11包涵 12斧正,敬詞和謙詞常識 敬詞指含有恭敬口吻的用語,它的尊敬的指向是對方。 謙詞就是含有謙虛口吻的言詞,它的謙虛的指向是我方。 區(qū)分方法:從用法上區(qū)分,看用于自稱還是他稱。自稱是謙詞,他稱是敬詞。,謙敬準(zhǔn)確 (1)對人稱自己的長輩和年長的平輩時用“家”。如家嚴(yán)(父),家慈(母),家兄等. (2)對人稱比自己輩分低或年紀(jì)小的親屬時用“舍”。如舍侄,舍弟,舍妹等。 (3
8、)稱呼對方的親屬或有關(guān)系的人時用“令”。 如令尊,令堂(對方的母親 ),令妻、令室、尊夫人、賢室、賢內(nèi)(對方妻子),令郎,令愛、令嬡(i),令親(尊稱對方的親戚)等.,謙敬準(zhǔn)確 (4)或用“小” ,“拙” ,“鄙” ,“寒” 等等字表謙詞.常見的謙辭有“小女” , “犬子”,“拙見” ,“拙作” , “淺見”, “鄙見” ,“鄙人”,“寒舍” ,“愚兄”等等 小女-稱自己的女兒 拙見-稱自己的見解拙荊-稱自己的妻子 鄙見-稱自己的意見 寒舍-稱自己的家 愚見-稱自己的意見 舍下,稱自己的家。拙妻、拙荊、拙室(都是稱自己的妻子),拙著、拙作(都是稱自己的作品)。,常見的敬詞有貴,大,高,賢,尊,
9、光“ “拜,賜,雅,惠,鼎等等.如貴庚,貴校,貴公司,大作,高見,尊姓,賢弟,雅正,拜托,賜教,惠顧,鼎力相助等_ 貴庚-稱別人年齡 大作-稱對方作品高見-稱對方見解 賢弟-稱比自己小的男子尊姓、貴姓、尊號-問對方的姓 光臨-稱別人的到來拜托-托人辦事 斧正-請人改文章雅正-(把自己的詩文書畫等送給人時)請對方指正批評. 賜教-請求別人給予指教惠顧-稱對方到自己這里來鼎力-對對方的幫助表示感謝,衛(wèi)冕:指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號。 惠贈:敬辭,指對方贈予(財物) 惠允:敬辭,指對方允許自己做某事 家父:謙辭,對別人稱自己的父親 家母:謙辭,對別人稱自己的母親 駕臨:敬辭,稱對方到來 見教:客
10、套話,指教(我),如“有何見教” 見諒:客套話,表示請人諒解 借光:客套話,用于請別人給自己方便或向人詢問 進(jìn)言:向人提意見(尊敬或客氣的口氣),如“向您進(jìn)一言”、“大膽進(jìn)言”,生活中常用敬詞與謙詞集錦,垂問:敬辭,表示別人(多指長輩或上級)對自己的詢問。 久違:客套話,好久沒見 久仰:客套話,仰慕已久(初次見面時說) 勞步:敬辭,用于謝別人來訪 勞駕:客套話,用于請別人做事或讓路 令愛(令嬡):敬辭,稱對方的女兒 令郎:敬辭,稱對方的兒子 令親:敬辭,稱對方的親戚 令堂:敬辭,稱對方的母親 令尊:敬辭,稱對方的父親 內(nèi)人:對別人稱自己的妻子,留步:客套話,用于主人送客時,客人請主人不要送出去
11、 賞臉:客套話,用于請對方接受自己的要求或贈品 舍間:謙稱自己的家,也稱“舍下” 舍親:自己的親戚。 托福:客套話,依賴別人的富氣使自己幸運。 丁憂:遭到父母的喪事 鼎力:敬辭,大力(表示請托或感謝時用) 斗膽:形容大膽(多用作謙詞) 方家:“大方之家”的簡稱,多指精通某種學(xué)問、藝術(shù)的人。 父執(zhí):父親的朋友 付梓:把稿件交付刊印 高堂:(書)指父母 割愛:放棄心愛的東西(婉辭) 閣下:敬辭,稱對方,多用于外交場合,語言運用,下定義,解此類題的基本方法為“先搭架子后填肉”,“下定義”是一種用簡潔明確的語言對事物的本質(zhì)特征作概括說明的方法。 “下定義”必須抓住被定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征,多采用
12、判斷單句的形式。 其格式多為“(被定義概念)是的(屬概念)”,如: 無理數(shù)(被定義概念)是(判斷詞)無限而不循環(huán)(本質(zhì)特征)的小數(shù)(屬概念); 或“叫”,如: 無限而不循環(huán)的小數(shù)叫無理數(shù)。,下定義題的解題思路 解此類題的基本方法為“先搭架子后填肉” 下定義,既是對相關(guān)內(nèi)容的高度概括,又要符合格式上的要求。在內(nèi)容上要抓住事物的本質(zhì)特征;在形式上要注意:要把被定義的概念放在一個大的概念中,再加上對其本質(zhì)特征進(jìn)行描述的限制。即: “被定義的概念”是(指)“對其本質(zhì)特征進(jìn)行描述”+“大概念”(類屬)。 自來水筆是一種有著金屬筆頭、能吸墨水的筆。自來水筆是一種筆,它有著金屬筆頭,能吸墨水。 第一種為下定
13、義格式,第二種則是解釋。,多采用判斷單句的形式,無理數(shù)(被定義概念)是(判斷詞)無限而不循環(huán)(本質(zhì)特征)的小數(shù)(屬概念);,被定義的概念=本質(zhì)特征+屬概念,例如:民歌是直接表現(xiàn)勞動人民思想感情和要求愿望的、勞動人民創(chuàng)作的詩歌。 在這個定義中,“詩歌”是屬概念?!爸苯颖憩F(xiàn)勞動人民思想感情和要求愿望的、勞動人民創(chuàng)作的”本質(zhì)特征,是民歌和其他詩歌的本質(zhì)差別。 下定義,是高考??碱}型,一般要用單句,有固定的模式是.,下定義要走好三個步驟 第一步:提取“屬概念”。 下定義時,首先在提供的材料中找一個比種概念大一級的概念,即屬概念。 屬概念的出現(xiàn)一般有兩種情況,一是隱含在所給材料中,要考生自己去提取或者歸
14、納;一種是提取的屬概念中沒有現(xiàn)成的屬概念,需要考生根據(jù)材料的內(nèi)容自己確定屬概念。,第二步:尋找并描述本質(zhì)特征。 就是尋找那些用來修飾屬概念的信息點。這些信息提取時要找準(zhǔn)找全,否則會造成定義不嚴(yán)密。,第三步:整合成單句 整合成單句就是將被定義者、本質(zhì)特征、屬概念,用“是”、“叫”等一類連接詞連結(jié)起來,使之符合“被定義者=特征+屬概念”的公式。 要注意描述特征的信息是多項定語的排列規(guī)律。確定陳述語序,合理排序。 確定陳述語序時,一定要仔細(xì)分析所給特征的材料,尋找其中的陳述線索,是時間順序、空間順序,還是邏輯順序。,自來水筆是一種有著金屬筆頭、能吸墨水的筆。,多項定語的次序排列:,a.表領(lǐng)屬性的或時
15、間、處所的;b.指稱或數(shù)量的短語;c.動詞或動詞短語;d.形容詞或形容詞短語;e.名詞或名詞短語。 另外,帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。 例如:一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練。 正確次序:國家隊的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量)有20多年教學(xué)經(jīng)驗的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容)籃球(名詞)教練。,實戰(zhàn)一、 提取下列材料的要點,整合成一個單句,為“遺傳”下定義。 1、 遺傳是一種生物自身繁殖的過程。 2、 這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行。 3、 在這一過程中,生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身。 4、 這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。,分析:“遺傳”是被
16、定義概念,而“自身繁殖的過程”就是“屬概念”,其余的“按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式”“攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身”“產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本”是“遺傳”區(qū)別于其他“繁殖過程”的特有屬性,即本質(zhì)特征。,答案:遺傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式,攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身,產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖的過程。 (定義變式)生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式,攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程叫遺傳。,請根據(jù)下列語句,給“流星雨”下定義。(3分)要求:必須為單句,語序合理,不得丟掉語句中的信息(可增刪詞語)。(2006遼寧卷),流星雨是流星群與地球相遇
17、時產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。 流星雨發(fā)光的原因是受大氣摩擦。 流星雨發(fā)出的光亮如同從一點迸發(fā)出的焰火。 流星雨如下雨一般。,流星雨是,篩選 屬概念:自然現(xiàn)象 本質(zhì)特征: 流星群與地球相遇時產(chǎn)生的。 原因:受大氣摩擦。 發(fā)出的光亮如同從一點迸發(fā)出的焰火。 如下雨一般。,年遼寧卷解析:,答題時注意要求: 語句為單句,語序合理,原信息反映全面,參考答案:流星雨是流星群在與地球相遇時,因受大氣摩擦發(fā)出如同從一點迸發(fā)的焰火般的光亮而又狀如下雨的一種自然現(xiàn)象。 (語句為單句給1分,語序合理給1分,原信息反映全面給1分),提取下列材料的要點,整合成一個單句,為“黑匣子”下定義。 黑匣子用來記錄飛機(jī)飛行中的各種資料 飛機(jī)失事后可以依據(jù)黑匣子的記錄分析飛機(jī)失事的原因 黑匣子是一種飛行記錄儀 黑匣子裝在飛機(jī)的座艙里,黑匣子是裝在飛機(jī)座艙里,用來記錄飛機(jī)飛行中的各種資料,飛機(jī)失事后可依其記錄分析失事原因的飛行記錄儀。,從下列句子中提取關(guān)鍵信息,為“丹霞地貌”下個定義,要求語句連貫,不超過45字(含標(biāo)點符號)。(6分) 丹霞地貌有赤壁丹崖及方
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