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文檔簡介
1、馮驥才,珍珠鳥,珍珠鳥,又名珍珠雞、珠雞、幾內亞鳥,也叫錦花鳥、小珍珠。原產于澳大利亞東部,因羽毛散落許多小白斑點,形似珍珠,故得名。珍珠鳥性情溫順,喜群居,不善爭斗。珍珠鳥膽小、機敏,易受驚嚇,一旦遇到意外,鳥群即發(fā)出叫聲,逃避、飛跑或胡亂沖撞,常導致損傷。,成年珍珠鳥,年幼的白珍珠鳥,走近作者,馮驥才,1942年出生于天津,祖籍寧波慈溪.曾做過天津男子籃球隊專業(yè)隊員。后因傷從事美術工作。文學作品有:義和拳、神鞭。其中神鞭被改編為同名影片。 他的散文哲理深邃,意境高遠,想象豐富奇特,給人以心靈的陶冶,美的享受。,鳥巢,cho,垂蔓,wn,雛兒,眼瞼,眸子,生意蔥蘢,呷呷嘴,流瀉,ch,jin
2、,mu,xi,xi,cnln,斑斑駁駁,bnb,瞅瞅我,chu,扒,扒開,扒竊,b,p,爪,爪牙,爪子,zhu,zho,蔓,順蔓摸瓜,蔓延,wn,mn,1、本文講述了一個什么故事? 2、表達了作者對珍珠鳥的什么感情?,感知美,信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。,(1)課文寫珍珠鳥,寫了幾只珍珠鳥? (2)這三只鳥之間是什么關系? (3)課文哪些自然段寫大鳥? 哪些自然段寫小珍珠鳥?,三只,兩只大鳥,生了一只小珍珠鳥,(15),(614),課文分析,朗讀課文,畫出你喜歡的體現小珍珠鳥可愛的句子,并說說你的理由。,欣賞美,瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點;它好
3、肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。,用比喻的手法, 抓住珍珠鳥的外形來描寫, 寫出珍珠鳥毛茸茸,又肥又圓的特點,很可愛的樣子。,它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應,我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞者我的筆尖蹦來蹦去;跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出”嚓嚓”響。,用擬人的手法, 抓住鳥的動作,神態(tài)來寫,賦予鳥人的靈性,像個嬌憨頑皮的孩子,居然懂得看人的臉色行事,多聰明的鳥呀!,作者運用了比喻和擬人的手法,抓住了珍珠鳥的外形、動作、神態(tài)來描寫,描寫中融入了自己的喜愛之情。,不管它,不管它,不管它,不管它,1、在關愛之情
4、的驅使下,“我”為鳥兒做了哪些事? 2、文中,“我”和小鳥形體的距離越來越近。請找出表現“我”的舉動及小鳥相對反應的句子。 3、文章開頭用單獨一段強調珍珠鳥“怕人”有哪些用意?,探究美,在關愛之情的驅使下,我為鳥兒做了哪些事?,3、按捺自己的好奇心決不輕易 打擾它們的生活。,1、為鳥兒布置更好的環(huán)境;,2、按時添食加水;,我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓(mn)蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進深幽的叢林一樣安全,從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。 愛鳥、懂鳥、細心、體貼,珍珠鳥,從葉間探出小腦袋,即使開著窗子也不會飛走落在我的書
5、桌上,“一點點挨近”“蹦到我的杯子上”,“跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去”,“啄我顫動的筆尖” “友好地啄兩下我的手指”,“趴在我肩上”“睡著了”,“決不掀開葉片往里看”,“我”,“我不管它”,“我不去傷害它”,“我只是微微一笑,依舊寫東西”,“我不動聲色地寫”,“筆不覺停了,生怕驚 走它”,怕,信賴,很少扒開葉蔓瞧它們,敢伸出小腦袋瞅瞅我,尊重愛護珍珠鳥,敢伸出小腦袋瞅瞅我,雛鳥腦袋“從葉間探出來”,即使開著窗子也不會飛走,“蹦到我杯子上”喝茶,繞著我的筆尖蹦來蹦去,啄著我顫動的筆尖,趴在我肩上睡著了,我不動聲色地寫,不去傷害它,決不掀開葉片往里看,“我”的愛護,提供環(huán)境,不去驚動,不去傷
6、害,不去驚擾,鳥的變化,顯得怕人,漸漸膽大,開始親近,完全信賴,我對珍珠鳥關心愛護,鳥兒有怎樣的反應?,珍珠鳥 怕人,從葉間探出小腦袋,“在籠子四周活動,隨后在屋里飛來飛去”,“落在我的書桌上”, “一點點挨近”“蹦到我的杯子上”,“跑到稿紙上,繞著我的筆尖”,“啄我顫動的筆尖” “友好地啄兩下我的手指”,“落在我肩上”“睡著了”,“決不掀開葉片往里看”,“我”尊重愛護珍珠鳥,“我不管它”,“我不去傷害它”,“我只是微微一笑,依舊寫東西”,“我不動聲色地寫”,“我用手撫一撫它”,“筆不覺停了,生怕驚 走它”,怕,信賴,文章開頭用單獨一段強調珍珠鳥“怕人”有哪些用意?,1、為下文特別關愛鳥兒作了
7、鋪墊;,2、和下文的鳥兒親近人形成對比,突出中心。,你認為究竟是什么拉近了我和珍珠鳥之間的距離?,信賴,愛,“我”,鳥,“我”從和鳥兒的相處中得到了什么感受?,信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。,善良、有愛心,越來越近,關愛、尊重、寬容、理解、平等、自由等產生信賴,信賴創(chuàng)造美好的(和睦、和諧、和平)境界,尊重與關愛是信賴產生的基礎.,仿造其中一個句子,或用自己喜歡的方式,談談你對“信賴”的理解,信賴,是一座橋梁,讓我們心靈相通。,信賴,是你無助時,一個真摯的眼神。,小珍珠鳥,你剛開始為什么離我較遠呢?,想象人鳥對話,小珍珠鳥,你剛開始為什么離我較遠呢? 我怕你傷害我呀,因為防人之心不可無。,小珍珠鳥
8、,你剛開始為什么離我較遠呢? 那你為什么又敢挨近我,不僅蹦到我的杯子上來喝茶,還偏過臉來瞧瞧我的反應,你真是太可愛了。這時,你在想什么呢?,小珍珠鳥,你剛開始為什么離我較遠呢? 那你為什么又敢挨近我,不僅蹦到我的杯子上來喝茶,還偏過臉來瞧瞧我的反應,你真是太可愛了。這時,你在想什么呢? 我呀,在試探你呢??茨銓ξ沂遣皇菈蛴押?!,小珍珠鳥,你剛開始為什么離我較遠呢? 那你為什么又敢挨近我,不僅蹦到我的杯子上來喝茶,還偏過臉來瞧瞧我的反應,你真是太可愛了。這時,你在想什么呢? 小家伙,你“嗒嗒”啄我的筆尖,有什么話想對我說嗎?,小珍珠鳥,你剛開始為什么離我較遠呢? 那你為什么又敢挨近我,不僅蹦到我
9、的杯子上來喝茶,還偏過臉來瞧瞧我的反應,你真是太可愛了。這時,你在想什么呢? 小家伙,你“嗒嗒”啄我的筆尖,有什么話想對我說嗎? 我看你寫了很長時間,想提醒你要注意休息。,小珍珠鳥,你剛開始為什么離我較遠呢? 那你為什么又敢挨近我,不僅蹦到我的杯子上來喝茶,還偏過臉來瞧瞧我的反應,你真是太可愛了。這時,你在想什么呢? 小家伙,你“嗒嗒”啄我的筆尖,有什么話想對我說嗎? 小家伙,我撫摸你的時候,你有什么感覺呢?,小珍珠鳥,你剛開始為什么離我較遠呢? 那你為什么又敢挨近我,不僅蹦到我的杯子上來喝茶,還偏過臉來瞧瞧我的反應,你真是太可愛了。這時,你在想什么呢? 小家伙,你“嗒嗒”啄我的筆尖,有什么話
10、想對我說嗎? 小家伙,我撫摸你的時候,你有什么感覺呢? 好像媽媽的手在撫摸我呢!,假如你遇到的是傷殘的、丑陋的、可能還是有害的生命,你會怎樣對待它呢?(要說真話),體驗美,南非動物學家與獅共泳,男子與鱷魚共舞,兩歲女孩的猩猩朋友,“現代泰山”放豹歸山,泰國驚險鱷魚表演吸引游客,英夫婦與數百猛禽同住,物種的滅絕本來是自然的,但是人為的迫害加速了它的滅亡,從地球上最初的25億個物種,到如今的2億個物種,獸類每兩年消失一個物種,鳥類每一年消失一個物種,據科學家統(tǒng)計,下個世紀,地球上的植物將會以每兩小時滅絕一個物種的速度進行著,當最后一只雄鷹慘叫著墜向大地時,當雪地上的狼仰天長嘯呼喚同伴時,當橫遭厄運
11、的“父與子”期待杳無音信的“親人”時,當身處困境的北極熊只能靠相互擁抱來彼此溫暖時,拿起你的筆,為保護自然寫下一句標語。,像愛護我們的眼睛一樣愛護每一個生命。,放下屠刀,立地成佛。,地球上的最后一滴水將是人類自己的眼淚。,我們,該做些什么?,愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。 生命如此美麗,請善待和珍愛我們身邊的一切生命!,1、 收集有關“鳥”的成語和古詩詞。 2、課外閱讀筱敏的鳥兒中的理想主義。,積累美,【小鳥依人】形容女子或小孩怯弱的樣子,惹人憐愛。 【倦鳥歸巢】形容游子倦游歸家?;虮扔麟x開工作崗位太久,倦于在外形式而回到自己崗位。 【笨鳥先飛】(1)形容愚笨的人,事前欠缺考慮,常魯莽行事。(2)或用以表示愚笨的人行動應比別人早,以免手忙腳亂。,關于“鳥”的成語,【一石二鳥】比喻做一件事獲得兩個效果。 【驚弓之鳥】被弓箭嚇怕了的鳥,比喻受過驚恐見到一點動靜就特別害怕的人。 【鳥盡弓藏】比喻天下既定,功臣遭遺棄。與兔死狗烹意同。 【鳥語花香】描寫春天的景色。 【鳥面鵠形】用以形容久譏消瘦之狀。 【鳥為食亡】比喻人因貪財而死。 【鳥之將死,其鳴也哀】比喻人快要死時,多會良心發(fā)現,講出善良的話來。,1.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易) 2.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫) 3.鳥向檐上飛,云
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