1、四年級語文上冊第一單元基礎(chǔ)知識訓(xùn)練 班 姓名 一、讀拼音，寫詞語。hu ln t n ji zh yu zhn hn zo ( )( )( )( )( )sunzosh cshn jin c chn li ji d( )( ) ( )( )( )j y hu y hn sh hnqshb unz ( )( )( )( )( )zh zh zhi y zhi xio l b yun hn( )( )( )( )( )hn xn ho ho dn dn wi ln h ln( )( )( )( )chn hn ci hn pio lin t n rn ro( )( )( )( )( )un rn

2、x hn xin shu chnjn p s( )( )( )( )( )二、組詞。岡（ ）戒（ ）陳（ ）憶（ ）黃（ ）崗（ ）誡（ ）陣（ ）億（ ）橫（ ）知（ ）朱（ ）窄（ ）航（ ）告（ ）蜘（ ）蛛（ ）榨（ ）抗（ ）浩（ ）豎（ ）籠（ ）湯（ ）希（ ）八（ ）堅（ ）攏（ ）蕩（ ）?。?）叭（ ）安（ ）棗（ ）咸（ ）工（ ）票（ ）案（ ）刺（ ）喊（ ）紅（ ）漂（ ）按（ ）喇（ ）感（ ）虹（ ）飄（ ）三、畫去不恰當(dāng)?shù)淖只蜃x音。 （童 憧）憬 光（澤 擇） （張 漲）潮 高（梁 粱）橫七（豎 堅）八 （流 留）光溢彩 無（拘 句）無束 差錯（ch chi）

3、 積累（li li） 薄荷（b b）出差（ch chi） 勞累（li li） 薄弱（b b）航行（xn hn） 雙重（chn zhn） 著迷(zhe zho)銀行（xn hn） 重量（chn zhn） 看著(zhe zho)曠野（ku kun） 摟樹葉（lu lu） 重新（chn zhn）光澤（z zho） 憧憬（tn chn） 沉重（chn zhn）同學(xué)們著（zhe zho）迷地看著（zhe zho）這些奇異的標(biāo)本。?。╞o b）薄的?。╞o b）荷也可以醫(yī)治感冒頭疼。媽媽出差（ch chi）快一周了，我?guī)桶职肿黾覄?wù)沒出現(xiàn)任何差（ch chi）錯。四、把詞語補充完整。（ ）拘（ ）束 蹦蹦（

4、 ）（ ） 唱唱（ ）（ ）許許（ ）（ ） 普普（ ）（ ） 浩浩（ ）（ ）祛痰止（ ） 清熱明（ ） 橫七（ ）八 流（ ）溢彩五、詞語搭配。（ ）的童年 （ ）的夜晚 （ ）地做作業(yè)（ ）的童年 （ ）的夜晚 （ ）地做作業(yè)（ ）的童年 （ ）的夜晚 （ ）地做作業(yè)童年（ ） （ ）的江水 江水（ ）童年（ ） （ ）的江水 江水（ ）童年（ ） （ ）的江水 江水（ ） （ ）的陽光 紅艷艷的（ ） 綠油油的（ ） （ ）的陽光 紅艷艷的（ ） 綠油油的（ ）（ ）的陽光 紅艷艷的（ ） 飛快地（ ）（ ）的樹林 漂亮的（ ） 勤奮的（ ）美味的（ ） 慢慢地（ ） 高高地（ ）六、

5、選詞填空或給句子選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣。痛快 痛苦 痛心1.看到自己養(yǎng)的小貓死在車輪之下，小明感到非常（ ）。2.他生病了，感到特別（ ）。3.這場雨下的真及時，干旱已久的莊稼得救了，農(nóng)民的心里非常（ ）。啟動 啟發(fā) 啟蒙1.老師這么一點撥，（ ）了同學(xué)們。2.隨著“哐當(dāng)”一聲，機器（ ）了。3.我雖然已經(jīng)成了博士，可我仍然忘不了我的（ ）老師。A.疑問 B.哀求 C.驚喜、贊嘆 D.贊美 E.疑問1.這是珍珠！嘿，多稀罕的一顆大珍珠?。?）2.大夫，求您一定要救救他，我們就這一個還孩子呀?。?）3.多漂亮的孩子！多漂亮的貝殼?。?）4.長江是通向東海的，那我們的蘆葉船，是不是也漂到東海里了呢？（ ）

6、 5.爸爸，你看過上下五千年這套書嗎？（ ）七、按課文內(nèi)容或“讀讀背背”填空。1.桃紅復(fù)含宿雨， ?；浼彝磼?， 。2.秋天,樹葉在風(fēng)中飄落，像 。我們 筐， 筢， ， ，摟樹葉，堆成垛，躺在上面 ， ,坐下來挑選出那些 葉子。3.鮮紅的，金黃的，串成長長的 葉鏈掛在教室里，滿屋洋溢著 。八、按要求寫句子。 1.照樣子，寫句子。 那蘆葦一根根直立著，像小船上的桅桿。 樹葉在風(fēng)中飄落，像 柔軟的草地像 碧綠的草地像 滿地各色的落葉，像 八月十五的月亮又圓又大，像 那一棵棵參天大樹，像 那細(xì)細(xì)密密的春雨，像 那晶瑩的雪花，像 平靜的湖面像 葉子上晶瑩的露珠，像 滿天的星星，像 那里河道特別多，橫

7、的，豎的，像 2.表哥輕輕地把船放進江水中。（改為“被”字句） 3.他撿起那只已失去光澤的貝殼。（改為“把”字句和“被”字句） “把”字句: “被”字句: 4.孩子們沒有撿起這只貝殼。（改為“把”字句） 5.我們把長長的彩色葉鏈掛在教室里。（改為“被”字句） 6.把句子寫具體。他在做作業(yè)。 他在（ ）做（ ）作業(yè)。小朋友在做游戲。 （ ）小朋友在（ ）做游戲。7.這些是獅子姿態(tài)各異：有的母子相抱，有的相互戲耍，有的像在傾聽流水聲，有的像在檢閱橋上的車馬真是千姿百態(tài)，栩栩如生。（用帶點的詞語寫一句話） 四年級語文上冊第二單元基礎(chǔ)知識訓(xùn)練 班 姓名 一、讀拼音，寫詞語。j hu s sh y bi

8、n jin jin pin i （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）pin pin fn shun f chu shu min t（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） s s zhu fitn yn un zhn shyn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）j shu n j hn w w sh hn shn s（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）rn shn dn fi zhn dn zhn r y ln （ ） （ ） （ ） fn ho ln hu zhn cho xi un ci xi （ ）（ ）（ ）（ ） z s o shu chnshu p to ymiozhn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）u xi

9、u zhe qi zi hun hun h h （ ） （ ）（ ）（ ）二、給加點字選擇正確的讀音，并畫上“ ”線。沸騰（fi fi） 遍繞（bin pin） 霎時（sh ch）洗澡（zo zho） 均勻（yn wn） 寒山寺（s sh）著裝（zhu zho） 薄荷（b bo） 薄薄細(xì)細(xì)（b bo）著迷（zhu zho） 號召（ho ho） 風(fēng)號浪吼（ho ho）發(fā)卡（k qi） 甜橙(chn chn) 人聲鼎沸（dn dn）三、組詞。寺（ ）忽（ ）秋（ ）秒（ ）漸（ ）詩（ ）惚（ ）愁（ ）妙（ ）慚（ ）居（ ）塔（ ）佛（ ）孔（ ）張（ ）據(jù)（ ）搭（ ）沸（ ）吼（ ）漲（

10、）光（ ）霞（ ）葡（ ）壽（ ）震（ ）恍（ ）霜（ ）鋪（ ）濤（ ）振（ ）危（ ）龍（ ）加（ ）此（ ）扁（ ）跪（ ）籠（ ）茄（ ）紫（ ）偏（ ）脆（ ）攏（ ）架（ ）柴（ ）遍（ ）四、把詞語補充完整。天下奇（ ） （ ）首東望 人聲鼎（ ） 水天相（ ）（ ）平浪靜 山（ ）地裂 （ ）頭并進 （ ）天卷地風(fēng)號浪（ ） 一模一（ ） 五顏六（ ） 色彩斑（ ）（ ）年一（ ） （ ）隱（ ）現(xiàn) 恍恍（ ）（ ）（ ）山（ ）海 （ ）（ ）快快 紛紛（ ）（ ）五、照樣子，寫詞語。1.紅彤彤 金燦燦（ABB式） 2.漂漂亮亮 浩浩蕩蕩（AABB式 3.葡萄灰 茄子紫（擬物

11、） 4.越來越近 越來越大 5.又大又圓 又甜又香 六、選詞填空。 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 1.小明（ ）三年都被評為“三好學(xué)生”。 2.放學(xué)了，同學(xué)們（ ）離開了教室。 3.我吃過飯后又走進書房（ ）做作業(yè)。 安靜 鎮(zhèn)靜 安靜 平靜 沉靜 1.過了很久，錢塘江才恢復(fù)了（ ）。 2.大獅子很威武很（ ）地蹲著。 3.孩子睡得很（ ），我們不要吵醒她。 4.天空里又像這個又像那個，其實什么也不像，什么也看不清。必須低下頭，揉一揉眼睛，（ ）一會兒再看。堅定 堅強 堅決 堅硬 堅持2.他的態(tài)度很（ ），誰都說服不了他。3這小孩（ ）獨自一人游歐洲，使人有點驚訝。4.只要有（ ）的信念，任何困難都不怕。5

12、.這塊石頭很（ ），我們可以用它來做點別的事情。只要就 不是而是 不但而且 雖然但是1.他的成績（ ）靠小聰明，（ ）靠勤奮取得的。2.無論做什么事，（ ）肯下功夫，（ ）會有成功的希望。3.（ ）爺爺老了，（ ）行動依然十分利落。4.我的同桌朗讀課文（ ）正確流利，（ ）很有感情。七、填空。 1.不是花中偏愛菊， 。 2.須臾卻入海門去， 。 3.月落烏啼霜滿天， 。 4. ，白銀盤里一青螺。 5.午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來 ，好像 。頓時 ，有人告訴我們說“ ！”6. 過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊 的地方出現(xiàn)了一條 ，人群又 。7.浪潮越來越近，猶如 ，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同

13、，好像大地都被震顫動起來。8.這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一兒 ，一會兒 ，一會兒 。9.每年 月的第 周是全國推廣普通話宣傳周。在今年的宣傳周里，你為推廣普通話做了些什么，或準(zhǔn)備做些什么 10.每年 月的第 周是全國普通話宣傳周。請你設(shè)計兩條推廣普通話的標(biāo)語。 11.請寫兩句你積累的有關(guān)氣象的諺語。 八、給加點字選擇正確的解釋。穿：破；透； 把衣服鞋襪等套在身體上；通過（孔隙 、空地）； 用繩或線等通過物體。 1.我們看是極窄極險的地方，小艇都能穿過去，而且速度非?？臁＃?）2.他不小心在窗紙上穿了個洞。（ ）3.小紅穿上裙子非常漂亮。（ ）4.奶奶一個一個地把珍珠穿起來，連成一

14、串，真美麗?。?） 陳：安放；擺設(shè)； 時間久的，舊的； 敘說。1.陳列在商店柜臺的商品讓人眼花繚亂。（ ）2.吳明對事件的陳述讓我們?nèi)缤砼R其境一般。（ ）3.這個公司在產(chǎn)品上推陳出新，引來了許多消費者的關(guān)注。（ ） 九、按一定的順序把下面的詞語重新排列。1.植物 樹 梨樹 果樹 2.發(fā)獎 起跑 沖刺 終點 3.哥哥 伯伯 祖父 弟弟 叔叔 4.傍晚 中午 黎明 下午 上午 十、多音字組詞。 sh( ) ho( ) k( ) f( ) 舍 號 卡 發(fā) sh( ) ho( ) qi( ) f( ) 四年級語文上冊第三單元基礎(chǔ)知識訓(xùn)練 班 姓名 一、拼音。wi p z hu f z y m hu

15、li li ( )( )( )( )( )shu ru qi qi b y s zh f chn k( )( )( ) ( )( )zh lio sh jin nu yn jin dn y bi zi ( )( )( )( )( )xinchn b u nn u ji sh y lin( )( )( )( )( )xn xin xin zi pn h h shn dn ji( )( )( )( )xn ku q f mn m ci lio ji w( )( )( )( )( )rn yn y yn hun rn d w mn b jn xn( )( )( ) 二、給下面加點的字選擇正確的讀音，

16、在下面畫橫線。一心一意（y y） 一往情深（y y） 一望無際（y y）一見如故（y y） 一帆風(fēng)順（y y） 一鳴驚人（y y）三、下列帶點字的讀音，全對的一組是（ ），只有兩個錯別的一組是（ ）。A.哲理（zh） 垃圾（j） 報酬（chu） 嬰兒（yng）B.均勻（yn） 洗澡（zho） 墜下（zhu） 救援（run）C.祈禱（q） 裹緊（gu） 鐵鍬（qio） 烘干（hng）D.椰子（y） 挎包（ku） 香腸（chng） 漲潮（zhng）四、組詞。波（ ）留（ ）虧（ ）肢（ ）恰（ ）婆（ ）溜（ ）污（ ）枝（ ）拾（ ）間（ ）亦（ ）析（ ）踐（ ）若（ ）簡（ ）跡（ ）折（

17、）淺（ ）諾（ ）才（ ）腸（ ）半（ ）相（ ）幕（ ）材（ ）場（ ）胖（ ）想（ ）暮（ ）財（ ）揚（ ）伴（ ）箱（ ）慕（ ）五、按要求完成下列各題。1.把下面的成語補充完整。異（ ）同聲 人云（ ）云 經(jīng)久不（ ） 不（ ）不扣 漫不（ ）心 滿山（ ）野興（ ）盎然 風(fēng)號浪（ ） 人聲鼎（ ）不由自（ ） （ ）如泉涌 恍然大（ ）千奇百（ ） 虎頭虎（ ） 月光如（ ）水平如（ ） 視死如（ ） 膽小如（ ）心急如（ ） 守口如（ ） 多如牛（ ）2.填上合適的量詞。一（ ）可樂 一（ ）帽子 一（ ）挎包 幾（ ）螞蟻 兩（ ）報紙 三（ ）香腸 一（ ）紅旗 一（ ）火車

18、 一（ ）大衣一（ ）眼睛 一（ ）大雪 一（ ）鐵鍬3.把詞組補充完整。優(yōu)美的（ ） 用力的（ ） 偷偷地（ ）勇敢地（ ） 跑得（ ） 樂得（ ）六、選詞填空。安靜 寧靜 平靜1.激動的心情漸漸地（ ）下來。2.弟弟玩累了，趴在桌子上（ ）地睡著了。3.夜晚是那么的（ ），月色是那么的美好。熱心 熱情 熱愛4.弟弟（ ）好客，常常受到客人們的稱贊。5.姐姐（ ）教師這一工作，更加關(guān)心她的學(xué)生。6.媽媽是個（ ）人，常常為鄰居們排憂解難?？释?希望 愿望 失望7.從遠(yuǎn)處村莊的方向，傳來我急切（ ）聽到的聲音，而隨著聲音消失，一切又恢復(fù)平靜，我多么（ ）??！8.我多么（ ）實現(xiàn)爸爸多年的（ ）

19、，到北京天安門看一次升國旗儀式啊！七、給加點字選擇正確的解釋。1.誠心： 誠懇的心意 誠懇我們誠心向你求教。 （ ）你的一片誠心我心領(lǐng)了。 （ ）2.端正： 物體不歪斜 正派，正確 使端正他的品行端正，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 （ ）我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 （ ）2.透： 滲透 喘 透徹這筐水蜜桃已經(jīng)熟透了。 （ ）雨水不斷地往下透。 （ ）小剛爬上山頂，幾乎透不過氣來。 （ ）4.實在：的確 其實 誠實，不虛假小明是個實在的人。 （ ）他雖說他懂了，實在并不懂。 （ ）這物體很重，我們實在是運不走。 （ ）八、按要求寫詞語或句子。1.照樣子，寫詞語。紅彤彤 笑盈盈 一見如故 一往情深 2.按要求寫一

20、寫。眼前高大的建筑群迷住了我們。“把”字句 “被”字句 我把林巧稚的畫像掛在我們的教室里?！氨弧弊志?貝利踢足球。（把句子寫具體，至少加兩個詞語） 小華病了。小華不來上課。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話） 3.把下列句子補充完整。繩鋸木斷， 勤能補拙是良策， 業(yè)精于 荒于嬉，行成于 毀于隨。不登高山，不知 ；不臨深溪，不知 。被譽為世界“球王”的足球運動員是 足球隊的 。蘇東坡年少時很自負(fù)地在門上貼了一幅對聯(lián)：是遍天下字，讀盡人間書。后來，一位老翁向他請教，可蘇東坡有很多字不認(rèn)識，他覺得自己太狂妄了，立即在對聯(lián)上加了四個字，變成了 ， 。九、多音字組詞。 k ( ) ho( ) li( )卡 號 累 q

21、i( ) ho( ) li( )十、書是精神食糧，是我們成長道路上的階梯。你讀過哪些課外書，請至少寫出兩本書的名稱，也可以多寫，每多寫一本加一分1. 2. 十一、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打。1.楓橋夜泊這首詩的作者是唐朝張繼寫的。（ ）2.對聯(lián)“發(fā)憤是遍天下字，立志讀盡人間書?！笔翘K東坡寫的（ ）3.巴西足球運動員貝利被譽為世界“球王”。 （ ）4.林巧稚是我國著名的婦產(chǎn)科專家。（ ）5.“那蘆葦一根根直立著，像小船上的桅桿。”這個句子不是比喻句。（ ）四年級語文上冊第四單元基礎(chǔ)知識訓(xùn)練 班 姓名 一、拼音。w tn sh rn mo yn h s y b du（ ）（ ）（

22、）（ ）（ ）wi xin pn d pn rn d w shu h（ ）（ ）（ ）（ ）n jn sh zhn tn y zn yn fn no（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）rn l w rn d zhn lin h u zo y（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）mn xin yn lio t co p b j di（ ）（ ）（ ）（ ） 二、組詞。亞（ ）危（ ）搏（ ）掩（ ）同（ ）啞（ ）桅（ ）博（ ）淹（ ）桐（ ）又（ ）尊（ ）惱（ ）次（ ）虧（ ）叉（ ）遵（ ）腦（ ）飲（ ）污（ ）迫（ ）操（ ）悟（ ）遭（ ）占（ ）拍（ ）澡（ ）梧（ ）糟（ ）點（ ）崗（

23、 ）斯（ ）險（ ）瑞（ ）戒（ ）剛（ ）嘶（ ）撿（ ）端（ ）誡（ ）鋼（ ）撕（ ）檢（ ）喘（ ）絨（ ）三、下列帶點字的讀音，全對的一組是（ ），只有兩個錯別的是（ ）。A.哲理（zh） 呼嘯（xio） 報酬（chu） 啄食（zu）B.鳥巢（cho） 洗澡（zo） 墜下（zhu） 愣?。╨n）C.逆光（n） 裹緊（u） 清幽（yu） 烘干（hn）D.繁殖（fn） 挎包（ku） 香腸（chn） 水源（run）四、畫去括號里不恰當(dāng)?shù)淖?，組成新詞。垃（級 圾） （援 緩）救 呼（笑 嘯）而過繁（殖 值） （丞 拯）救 （泊 迫）不及待（咳 刻）嗽 （圃 蒲）公英 震耳欲（龍 聾）五、把下

24、列的詞語補充完整。（ ）不及待 人云（ ）云 愁眉（ ）臉 淚如（ ）涌 經(jīng)久不（ ） 無可（ ）何 （ ）不顧身 風(fēng)號浪（ ） 異口（ ）聲聞（ ）遐邇 毫不留（ ） 毫不戒（ ）錯落有（ ） （ ）光山色 不（ ）不倚獨一無（ ） 暴跳如（ ） 呆若木（ ）骨瘦如（ ） 恩重如（ ） 鐵證如（ ） 如虎添（ ）六、讀句子，先找出句子中的錯別字，再在括號里改正過。1.微風(fēng)戴著蒲公英做柔軟休操。 （ ）（ ）2.蒲公英回相起今天的遭曹遇，忍不住哭了。 （ ）（ ）3.他像住常一樣，仍舊買一根香場和一聽可樂。（ ）（ ）4.它嘴角嫩黃，頭上長著戎毛，分明是剛出聲不久，從巢里掉下來的。（ ）（ ）

25、七、找出下列句子中搭配不當(dāng)?shù)脑~語，用“ ”畫出并把正確的詞語寫在括號里。1.李老師做了一個奇異的實驗。（ ）2.他誠信地說：“把這個任務(wù)交給我吧，我一定順利完成?！保?）3.只要爸爸星期天有空，就會帶我去探視奶奶。（ ）4.它不能安全地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。（ ）八、給帶點的子選擇正確的解釋，將序號填在括號里。1.舉：往上托，往上伸 行為，行動 提出 全 推選舉手（ ） 選舉（ ） 舉例（ ） 舉家南遷（ ）2.沉重：分量大；程度深 （心情）憂郁，不愉快他這兩天心情特別沉重。（ ）著擔(dān)子太沉重了，他是不夠力氣的。（ ）3.甲：打仗穿的護身衣服 居首位的 動物身

26、上的硬殼臺灣蝴蝶甲天下。（ ）戰(zhàn)士穿上盔甲，準(zhǔn)備上戰(zhàn)場了。（ ）4.熱鬧：景象繁榮活躍 ； 使場面活躍，精神愉快廣場上人山人海，十分熱鬧。（ ）春節(jié)快到了，我們準(zhǔn)備組織文藝活動來熱鬧一下。（ ）5.異：另外的 不相同 分開異口同聲（ ） 獨在異鄉(xiāng)為異客（ ）6.火熱：緊張激烈 形容感情熱烈 像火一樣熱火熱的太陽炙烤著大地。（ ）他那火熱的話語感動了在場的每一個人。（ ）九、按要求寫詞語或句子。1.照樣子寫詞語。 紅彤彤 黃澄澄（表示顏色） 一群群 一團團（表示數(shù)量） 風(fēng)卷殘云 風(fēng)調(diào)雨順 2.英勇的老麻雀嚇退了兇猛的獵狗。（改為 “被”字句） 3.一只空飲料罐砸昏了蒲公英。（改為“被”字句） 4

27、.火燒云染紅了西邊的天空。（改為“把”字句） 5.蝴蝶飛舞。（把句子寫具體） 6.日內(nèi)瓦的綠地雖然大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇，但也隨處可見花花綠綠的野草和野花。（用帶點的詞語寫一句話） 7.還有一輛汽車，發(fā)出震耳欲聾的叫聲，從她身旁呼嘯而過，差點震落它的花瓣。（用帶點的詞語寫一句話） 8.把句子補充完整。 的朝陽從東方 。 的太陽從西方 。彎彎的月亮，像 。天放晴了，一群群鳥兒就會 。9.選擇下面的詞語填空，并選擇其中一個詞語寫一句話。雖然但 如果就 不是而是（ ）人們不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，我們（ ）可以生活在美麗的環(huán)境中。日內(nèi)瓦的綠地（ ）大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇

28、，（ ）也隨處可見花花綠綠的野草和野花。他的成績（ ）靠小聰明，（ ）靠勤奮取得的。10.請默寫古詩樂游原。 樂游原（李商隱） ， 。 ， 。十、填空。老麻雀用自己的身軀 著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且驗?，它渾身發(fā)抖，發(fā)出 的聲音。它呆立著不動，準(zhǔn)備著一場 。在它看來，獵狗是個多么 的怪物哇！可是它不能 地站在高高的沒有 的樹枝上，一種 的力量是它飛了下來。十一、連一連。慈祥的 泉水 輕快的 白楊樹美麗的 畫面 寬闊的 步伐清澈的 目光 健壯的 馬路清晰地 蝴蝶 高大的 體魄十二、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。輕便的（ ） （ ）的月光清楚的（ ） （ ）的陽光細(xì)長的（ ） （ ）的細(xì)雨尖小的（