1、實習計劃錦集5篇 實習計劃錦集5篇 頂崗實習是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是學生理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)。頂崗實習的主要目的是讓學生熟悉現(xiàn)代酒店業(yè)的組織及整體運作模式，掌握酒店業(yè)主要業(yè)務部門的工作程序與方法，提高分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質和團隊精神。使學生初步具備崗位獨立工作的能力，為學生的就業(yè)和專業(yè)發(fā)展奠定基礎。 （一）實習要求 全面熟悉和理解現(xiàn)代酒店業(yè)經(jīng)營、服務與管理理念； 熟悉現(xiàn)代酒店業(yè)組織結構及整體運作模式； 掌握酒店業(yè)中主要業(yè)務部門的工作程序與操作方法，培養(yǎng)對所學專業(yè)知識、技能的綜合應用能力； 熟悉實習崗位的工作流程、職責與工作對象，具備一定的人際溝通能力、協(xié)作能力

2、和自我發(fā)展能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團隊精神； 至少在一個（或以上）崗位上從事較長時間的與酒店服務業(yè)有關的具體業(yè)務工作； 在實際工作中樹立服務意識、安全意識、規(guī)范和創(chuàng)新意識； 撰寫實習日志和，認真記錄體會，定期對實習工作情況進行總結、交流，及時與實習指導教師溝通，匯報實習工作中的問題和困難； 搜集必要的資料，獨立撰寫實習一篇3000字以上的實習總結。 （二）實習紀律有注意事項 嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從實習單位的管理和工作安排。 嚴格遵守學院有關頂崗實習的管理規(guī)定，聽從指導 教師和專業(yè)人士的實習指導，認真完成頂崗實習任務。 遵守職業(yè)規(guī)范、設備操作規(guī)程和作息制度，遵守社會治安管理條例和食品

3、安全法規(guī)，提高人個安全保護意識。 文明禮貌，謙虛謹慎，勤奮工作，努力學習專業(yè)技術和崗位技能；尊敬領導，團結同事，密切企業(yè)合作關系，維護學院聲譽。 遵守職業(yè)道德規(guī)范，保守技術機密和商業(yè)機密，不做任何有損實習單位利益的事情。 酒店企業(yè)宏觀認識 了解酒店目前運營狀況、市場定位、發(fā)展前景。 酒店基礎操作培訓 托盤培訓、標準的鋪臺擺位 3服務操作流程 迎賓應接的方法與注意事項、顧客入座后的服務過程、上菜的服務過程與注意事項、結賬的方法 4對菜單的工作流程 對本酒店菜單與菜肴的了解、了解本酒店出菜順序與配套器械、上臺操作菜的操作方法 5前廳與客房服務工作流程 檢查核對房態(tài)、客帳夾、熟悉預訂工作流程、交接班

4、注意事項、熟悉客房操作工作流程、現(xiàn)場巡查處理突發(fā)事件、處理客人投訴的步驟。 （一）實習報告的內容要求： 實習工作簡歷：包含實習時間，實習單位、崗位名稱及實習的工作項目； 實習： （）對頂崗實習的認識和態(tài)度； （）對實習單位和行業(yè)概況的了解； （）實習任務的完成情況； （）實習工作的收獲、成績和經(jīng)驗教訓； （）對專業(yè)課程的設置和教學方法提出建設性意見。 （二）實習報告的寫作要求： 廣泛搜集資料。 以事實說話，從材料中提煉觀點，材料與觀點統(tǒng)一；講問題應實事求是，提建議應具體明確，談體會應中肯獨到。 層次清晰，結構合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。 （一）頂崗實習考核的依據(jù)： 頂崗實習考核的依據(jù)是“

5、頂崗實習鑒定表”、“頂崗實習日志及周記”和“頂崗實習報告”三份材料。 材料要求如下： “頂崗實習鑒定表”是對學生頂崗實習的評價性材料，其中包括“”、“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分?！白晕诣b定”要求簡要總結個人頂崗實習工作、主要收獲和存在的問題。“單位鑒定”和“指導教師鑒定”需有對學生頂崗實習的評價等級和指導教師和教研室主任的簽名。 “頂崗實習日志及周記”是學生對個人頂崗實習的原始記錄，要求及時如實地填寫。 “頂崗實習報告”是學生頂崗實習的總結性材料。內容包括以下幾個方面： （）總結個人對頂崗實習的主要工作的認識和表現(xiàn)： （）總結個人頂崗實習的主要工作內容及完成情況： （）總結個人頂崗實習

6、的主要收獲和教訓，并進行深入的分析、思考和提煉，達到由感性到理性的升華。 （）字數(shù)3000字以上。 （二）頂崗實習考核成績的評定 頂崗實習鑒定的成績由企事業(yè)單位的實習負責人依據(jù)學生的實習表現(xiàn)進行評定； “頂崗實習日志及周記”和“頂崗實習報告”的成績由實習指導教師分別依據(jù)學生實習原始記錄的真實性和對照頂崗實習報告編寫的要求進行評定； 頂崗實習考核的總成績包括頂崗實習鑒定、實習日志及實習周記以及頂崗實習報告 三個部分，由實習指導教師分別按4：3：3的比例進行綜合評定。 （三）頂崗實習的成績： 最終成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級登記。（90100分為優(yōu)；8089分為良；7079分為中；606

7、9分為及格；60分以下為不及格） （四）頂崗實習的紀律： 若嚴重違反實習紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者，實習成績以不及格論處。 （一）實習單位落實 選擇實習單位的基本原則與要求 （）選擇與本專業(yè)緊密聯(lián)系的對口企事業(yè)單位實習； （）選擇與本專業(yè)相關的企事業(yè)單位實習； （）鼓勵自主創(chuàng)業(yè)實習。 實習基地建立 （）全方位積極聯(lián)系與本專業(yè)對口的企事業(yè)單位，調動所有教師參與實習基地開發(fā)。 （）逐步建立專職或兼職實習指導教師隊伍，專職從事實習基地的開發(fā)。 （）與學院就業(yè)中心緊密配合，開拓實習基地。 （）利用行業(yè)協(xié)會、專業(yè)委員會合作的優(yōu)勢進行實習基地的開發(fā)。 （二）對實習指導教師的要求 盡量選擇“雙師

8、”型具有豐富實踐經(jīng)驗和實習指導經(jīng)驗，以及較強的人際交往能力的教師擔任實習指導教師。 指導教師在實習期間對學生應嚴格要求，全面關心，耐心指導，具體做到： （）對學生進行遵紀守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、職業(yè)前途和理想、身心健康等方面的教育； （）對學生進行學習、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導； 通過8周的實習，使學生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐，促進學生將理論與實踐相結合，培養(yǎng)和提高學生獨立從事保教工作的能力。 要求通過畢業(yè)實習，培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，提高學生從事學前教育工作的綜合素質。 （一）實習內容

9、： 1、全面見習幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級基本情況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)，并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。 2、學習制定幼兒園保教計劃，并予以實施。 3、全面實習保教工作，做到“四獨立”：即獨立設計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進行評析。 4、了解家長的育兒觀念，并學習參與家園聯(lián)系工作。 5、參與組織幼兒園的慶祝“中秋”、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。 6、完成實習作業(yè)。 （二）時間安排：（各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調整。） 1、起始階段：第1周（9.7 9.11） （1）了解幼兒園及班級保教計劃，全面了解

10、保育和教育工作； （2）觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。 （3）參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。 （4）在了解保教計劃基礎上，協(xié)助指導老師做環(huán)境布置和相關保育、教育活動。（1）在教師的指導下學習組織保教活動，每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，獨立準備相關教玩具。 （2）參與聽課和評課；觀摩并旁聽一次園所教研活動。 （3）繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作； （4）參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動。 3、全面實習過渡階段：第4、5周（9.28 10.9，國慶假8天） （1）

11、參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒樱?（2）在老師指導下，設計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并獨立制作相關教玩具； （3）獨立做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析； （4）了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。（1）在老師指導下，由每日獨立設計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進到設計并帶教半日活動，并獨立制作相關教玩具； （2）參與觀摩和教研活動，并參與評析； （3）根據(jù)觀察記錄，能獨立進行一次家園聯(lián)系或溝通； （4）深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。 （5）根據(jù)幼兒園需要，設計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。（1）根

12、據(jù)幼兒園需要，設計并參與組織“重陽節(jié)”相關活動。 （2）在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動計劃；參與一日活動計劃的實施全程，并做一日活動設計的反思。 （3）完成實習作業(yè)，進行實習總結，召開評議會、告別會。 （4）結清帳目，歸還物品，于周五下午離園。 本次8周教育實習，以實習生的主動學習和教育實踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關指導資源。學生、園方和系里關于實習方法和指導工作具體如下： 1、實習生：（2）每人至少每周一次上學前教育實踐網(wǎng)絡平臺上交流相關實習進度情況，教育實踐網(wǎng)絡平臺地址： （3）在實習期間，每周主動和指導老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師，

13、使自己的帶教活動能受到雙邊指導。 2、幼兒園： （1）幼兒園在了解整體實習計劃的基礎上，結合自己園所情況，為實習生安排資深幼兒教師作為實習指導老師，有計劃、有步驟地為實習生提供實習指導，為實習生安排持續(xù)性深入跟班實習，或者各年級體驗性實習，也可以兩者兼顧； （2）園方指導老師在指導實習生時，盡量做到具體示范，具體講解，具體觀察，具體評析，將宏觀計劃和具體操作的關系結合起來指導實習生，讓學生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。 3、學前系： （1）系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡交流平臺，隨時了解并跟進指導實習進度，做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網(wǎng)絡交流平臺地址是：. （2）

14、系里實習指導老師主要督促實習生的實習態(tài)度，并隨時為學生答疑解惑；下園之前事先和園方、實習生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。 1，實習報告安排在實習回來后的第二周，即第10周周三下午，先分場總結，再全班總結。 2，各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。 3，自主實習的同學分上海組和外地組，由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。 1、結合所學專業(yè)知識，做每日實習紀事。兼顧四種形式：觀察記錄、聽課記錄（10節(jié)）、帶教反思（8節(jié)）、活動雜記、教育調查。每周上學前教育實踐 _上交流實習進展。 2、獨立制定4份具體活動計劃，1份半日活動計劃，和1份一日活動計劃，并獨立制作或準備相關教玩具，

15、實施計劃并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像，參與評議； 3、實習報告一份，15003000字，內容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考。 1認真學習教學實習的有關文件和各項規(guī)定，明確教學實習的目的，端正態(tài)度，切實做好教學實習的各項工作。 2服從院系和幼兒園的領導，接受雙方教師的指導。對實習工作如有意見和建議，應及時與院系指導教師溝通。 3嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，必須每天按時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。 4要認真搞好教學工作。講課前，必須先寫好教案，進行試講，并且經(jīng)指導教師審閱、簽字；要認真學習帶班帶教的基本方法，了解帶班

16、老師工作的基本內容、特點，實際感受教書育人氛圍。 5必須以身作則，嚴格要求自己，成為幼兒學習的表率。要關心和愛護學生，堅決反對在學校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道德的言論。 6愛護公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔，在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有丟失損壞，必須照價賠償。 7實習生之間要彼此關心、互相幫助，使實習小組成為團結向上的集體。 1、教育實習成績評定采用優(yōu)（90-100分）、良（80-89分）、中（70-79分）、及格（60-69分）和不及格（60分以下）五級記分制。 2、教育實習成績評定包括四個方面：實習態(tài)度、保教工作、團隊合作和教師儀表?？己说囊笫牵?（

17、1）實習態(tài)度（占15%） 實習生必須明確教育實習的目的和意義，積極主動地做好教育實習的各項工作；服從院、系和實習學校的領導，尊重指導教師，關心愛護學生；嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度。對嚴重違反實習學校校風校紀，造成惡劣影響者，實習成績作不及格處理。 （2）保教工作（占70%） 包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理；家園聯(lián)系；節(jié)日活動組織等。實習生在課前要認真鉆研分析教材，按照教學要求和幼兒實際編寫教案，進行試講，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中，目的明確，重點突出，內容科學，啟發(fā)性強，能調幼兒的學習積極性，開展教與學的雙邊活動，教學組織嚴密，秩序活而不亂；能制作直

18、觀教具和運用其他教學手段進行教學；能講標準的普通話，語言簡潔、流暢、生動，文字規(guī)范、工整、美觀；能完成教學任務，教學效果好。能認真聽課，參加評議。 每個實習生在實習期間根據(jù)不同學科的特點和實習學校的實際，必須做到聽講不少于10節(jié)，教案不少于6份，上課不少于8節(jié)。 （3）團隊合作（10%） 實習生能根據(jù)教育方針和實習學校的要求，制定具體明確、切實可行的班主任；能較快地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點；能積極主動配合班主任處理日常事務，進行個別教育和家訪工作，組織輔導主題班會、團隊活動、興趣小組等集體活動；能關心愛護學生，同學生關系融洽。 （4）教師儀表（占5%）

19、 指教師的姿態(tài)和風度。實習生必須注意文明禮貌，穿戴整潔，樸素大方，在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。 3、實習生在完成保教工作的同時，可以進行教育調查。對取得顯著成績者，要給予表揚。 4、教育實習結束時，每個實習生必須認真做好書面小結，作為評定成績的參考。5、教育實習的成績由園方指導教師根據(jù)上述要求寫出評語和評分，并把材料由園方密封，交由實習生組長帶回系辦公室。最后由院、系實習領導小組審定。 6教學實習成績不及格者不得畢業(yè)。 時光匆匆，轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告別校園生活，在實習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正！ 幼兒教師的這個職務是神圣的，她擔負著責

20、任也是非常重要的！做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關心，責任心。 做為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤（勤看、勤問、勤記、勤勞動）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩）服從實習單位的安排。 力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生！ 快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習生活，實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學

21、校對我們這次實習提出了很多要求，我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務。 要求： 一、實習的目的要明確，在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。 二、一定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。 三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。 四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務行

22、業(yè)的規(guī)范服務用語和服務忌語的要求。 五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。 六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。 七、正確處理指導老師和她人的關系、不發(fā)生矛盾、必須以實習為主。 八、服從實習單位領導的工作安排和調動，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬。 九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。 十、對工作要積極主動、盡全力去做好。 對本次實習要有主動性，要邊干過學；保持好教師形象，要注意總結、注意積累、注意反思。發(fā)揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，為今后工作做好準備。按照學校要求，抱有4心來實習：虛心、有心、耐心、細心。不遲到

23、，不早退；嚴于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度；了解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。 具體實習計劃如下： 一、 重視師德修養(yǎng) 作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感，忠誠于幼兒教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎。 1、關心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想。 2、學習幼兒園優(yōu)良的園風，認真學習教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，規(guī)范自己的言行舉止，加強自身

24、修養(yǎng)，為孩子做榜樣。 二. 關心集體、關心他人，團結協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。 三. 努力提高自己的專業(yè)素質 1.在課堂設計與組織方面，首先要虛心學習有經(jīng)驗教師的教育教學經(jīng)驗，認真設計活動內容，在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學后，認真反思，爭取更多的進步。 希望可以讓我在實習的過程中學習到更多的知識，在深造等過程中得到對實習中遇到問題的理解和認識，能夠進一步的提升。人生的路既漫長又短暫，我們所遇到的困難，也不計其數(shù)，重要的是不要悲觀失望，勇敢樂觀地面對它，對自己有信心。時光如流水，一去不復返，轉眼間就要告別學校的

25、學習生涯，走向自己所向往的實習崗位，而作為一名幼教專業(yè)的我，即將走向實習單位，需注意以下幾點實習要求： 1要做到遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。 2要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對自己的工作認真負責，一絲不茍，在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施。 3在實習路途中注意交通安全，嚴格遵守交通法規(guī)。 4在實習單位服從領導、尊敬師傅，堅持文明用語，與幼兒親切、和藹。 5在實習期間做到不遲到、不早退、工作積極。 6實習中嚴格遵守“中學生行為規(guī)范”，不串崗、不打鬧。在工作中不隨便打私人電話，不隨便說別人的不好，以實習為主。 7工作積極，熱愛勞動，做到勤看、勤問、勤記、勤勞動，還要做到不

26、怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。 8穿著樸素大方，不燙發(fā)，不佩帶飾物，在工作中穿工作服，與師傅真誠相待。 9服從實習單位領導的工作安排及臨時崗位調動，將工作需要放在首位，不計較人個得失，工作報酬。 10.在實習單位住宿應遵守實習單位的住宿紀律，服從管理，注意安全，出入房間要鎖好門，保管好自己財物和學習生活用品等。 最重要的是在實習中微笑露一點、理由少一點、脾氣小一點、行動快一點、腦筋活一點、嘴巴甜一點、做事多一點、度量大一點、效率高一點、動作輕一點。 （一）加強學常管理 1、加強考勤制度。系學生會、各班委作好每堂課的考勤制度，定期匯報學生考勤情況。2、嚴格請假制度。作到事前請假、事后銷

27、假，言而有信，杜絕曠課、事后補假等不良現(xiàn)象的發(fā)生，尤其加強一年級學生晚自習管理和指導。3、加強學生日常行為管理，嚴格組織紀律，進行文明禮儀教育 （二）加強學生宿舍管理工作，積極推進文明宿舍建設 1、以學工管理人員聯(lián)系寢室制度推進宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務理念的同時，加強對學生的.管理和教育引導。2、積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作。通過抓學生干部、抓學生黨員、入黨積極分子，完善宿舍舍長負責制，推動思想政治教育進宿舍，并嘗試舉辦宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識宣傳周、文明宿舍評選周，以帶動全體學生積極參與文明宿舍建設，自覺打造宿舍文明之風，以良好的精神面貌迎接學院寢室文化藝術節(jié)。3、認真做好學生宿舍的

28、安全穩(wěn)定工作。做好學生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作，嚴格學生外宿的審批手續(xù)。 （三） _及學生會工作 1、加強對團總支、學生會的指導，使之成為一個團結的集體，增強其戰(zhàn)斗力，推動團學工作向前發(fā)展。組織學生干部述職，強化學生干部服務同學意識，發(fā)揮學生的監(jiān)督作用和參與意識。開展團員民主評議活動，加強團的組織建設和作風建設，增強團員青年的組織紀律觀念，發(fā)揮團員青年的先鋒模范作用。2、根據(jù)學生特點和素質教育要求，開展豐富多彩的第二課堂活動，突出中職特色。加強活動、青年志愿者活動。組織學生參加學校各項活動，發(fā)揮主人翁意識，為學校發(fā)展盡心盡力。3、以黨建帶團建，做好團員的推優(yōu)評先工作。細化學院團員推

29、優(yōu)實施方案和程序，嚴格控制團員推優(yōu)數(shù)量，保證優(yōu)秀團員的入黨質量，在各種評先活動中要求團干積極參加。4、舉辦團學干部培訓班。針對團總支學生會的主要委員和學生干部，結合實際工作情況，舉行中職部團學干培訓班，加強學生干部的考核與培訓，明確團學干部“自我教育、自我管理、自我服務”的職能，充分發(fā)揮團學干部在學生群體中的模范帶頭作用。 （四）學風建設 1、深入開展學風建設專項教育工作。按照學校的安排、部署，進一步明確學風建設的指導思想、主要任務和工作重點，精心組織實施，切實抓出實效。開展一次學風建設月活動，對學生的現(xiàn)實表現(xiàn)進行及時通報，使中職部的學風建設更上一層次。2、宣傳先進、學習先進、爭創(chuàng)先進活動。根

30、據(jù)優(yōu)良學風班評選結果，宣傳中職部的優(yōu)良學風標兵班和優(yōu)良學風創(chuàng)建班，倡導全系其他班級向他們學習，形成爭創(chuàng)先進的良好風氣。3、開展中職學子的中職意識教育活動。積極邀請各類社會名人、專家學者、成功人士來我部舉辦講座、報告、演講，幫助學生拓寬視野，增長知識，注重提高學生的人文素養(yǎng)。4、開展多讀書、讀好書活動。著力提高我部學生的科學文化素質和知識面，大力倡導學生多讀書，讀好書。通過推出“學生必讀書目”，制定個人學期讀書計劃，開展交流會等，營造良好的學習風氣。5、獎罰分明，對長期不來上課、多門成績不及格、品行很差、累教不改的學生視情節(jié)該處分的要處分，該勸退的要勸退。 （五）20xx級新生入校教育活動 入學

31、教育的內容包括愛校教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導教育、適應性教育、安全穩(wěn)定、衛(wèi)生教育等。 （六）加強學生的心理健康教育 將心理健康教育與學生思想政治教育有機地結合起來，運用課堂教學進行心理健康知識普及，加強對班級心理委員的管理，緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題，拓展心理健康教育的內容和形式： 1、認真組織進行心理跟蹤調查，完善心理健康檔案。2、認真開展“一對一”心理咨詢工作，并作好記錄存檔工作。3、認真進行心理健康知識的學習宣傳。通過開展心理健康教育，達到有效解決學生現(xiàn)存的或可能要發(fā)生心理問題，增強學生的心理健康意識，提高學生的心里素質，幫助學生更好的學習、生活和工作

32、。 （七）學生獎勤助貸工作 1、健全獎評制度，完善獎評機制。公開、公正、公平，從嚴把關、從細核定，使該享受待遇的學生都能享受，不能享受的1個也不能享受。對長期不來上課、多門成績不及格、品行很差、累教不改的學生的助學金不能參評，切實把政府賦予的獎、評、貸、補、助這五項權力用好，為學生成長成才提供幫助。 （八）招生就業(yè)工作 1、繼續(xù)把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出的重要位置，做到明確工作目標任務，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質量和滿意度；2、切實加強組織領導，把畢業(yè)生就業(yè)工作納入重要議事日程，明確任務，強化責任，狠抓落實；3、開拓市場，為畢業(yè)生提供優(yōu)質的就業(yè)信息服務組織招聘活動，做細畢業(yè)生應聘指導和推薦工作。一是“

33、走出去，請進來”，繼續(xù)加強與用人單位、公共就業(yè)服務機構合作。二是配合學校做好“校園招聘”活動，要重點做好“專場招聘會”、“小型招聘會”、“校企合作直通車”（訂單班）、“頂崗實習推介會”、“招聘單位宣講會”等各類招聘活動的聯(lián)系、接洽、面試、推薦等服務。4、進一步推進就業(yè)信息化建設。建立健全統(tǒng)一、規(guī)范的信息標準，全面加強畢業(yè)生簽約和就業(yè)統(tǒng)計工作；5、積極參與學院的各類招生工作。 （九）豐富學生業(yè)余文化生活 學生的文體工作是校園文化建設的重要組成部分，是展現(xiàn)校園整體風貌、增強學生體質，實現(xiàn)全面發(fā)展的有效途徑。 1、堅持內容豐富，形式多樣化。好的活動的發(fā)展需要加強教育普及，宣傳愛國主義，弘揚偉大的中華

34、傳統(tǒng)美德，擴大文化 _度以及參與度，提升活動的育人功能以及文化度。 2、通過活動的開展不僅要培養(yǎng)學生的基本能力，即自立、自學、獨立思考、表達能力等，而且要培養(yǎng)同學們的實踐活動能力、心理素質、競爭與合作、創(chuàng)新能力、管理能力以及最優(yōu)化解決問題的能力。 3、豐富多彩的文體活動貫穿著同學們的整個學生生活，開展積極健康的文體活動幫助他們不斷攀升一個又一個新的高度， （十）誠信與考風考紀教育1、組織學生學習有關考試方面的規(guī)定，講清考試紀律的嚴肅性，提高學生遵守考試紀律的自覺性，樹立良好的考風。2、律己守信教育。教育學生從日常行為做起，從身邊小事做起，嚴格要求自己，做到言行一致、誠實守信。 3、真誠待人教育

35、。包括正確的看待他人、寬容的理解他人、真誠的善待他人、在人際交往中要信守承諾等。從而提高個人的親和力，建立和諧的人際關系。4、樂于助人教育。樂于助人是誠實品質的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過教育，提高關心他人的能力和真誠的情感體驗。 數(shù)字上的變化，業(yè)務和我說要更改，我愚蠢到以為自己幫忙在單上改過去就行，免得讓業(yè)務跑來跑去的更改這么麻煩，其實是我錯了，每一個舉動，不僅關系到自己，還聯(lián)系其他人、公司的利益。若自己在原始單上改動，出現(xiàn)問題責任將是自己負責，這讓我在以后的工作中變得更加細心。 對于車輛調度，首先要了解客戶的大肆位置，公司有幾個司機

36、、幾臺車，哪個司機經(jīng)常去哪些地方。每天業(yè)務會把明天送貨的客戶填寫在出車登記表上，到下午我要到倉庫去了解需送貨物有多少，安排的車輛能否裝完所送貨物。每天下午15：30后我就開始忙于車輛調配，在這方面讓我體會到物流常見的“二律背反”原則，如：業(yè)務員和倉管員的的矛盾，業(yè)務總想增加庫存，而倉管員則想盡辦法降低庫存成本：業(yè)務員總想一叫車就到，但我卻有時難于安排，無法滿足業(yè)務員的要求，又形成了矛盾。既然這類問題無法避免，就要想辦法去解決，做得多了，能力自然會得到提升，慢慢就會形成自己的一套方法，譬如：某天需送貨客戶太多，車輛調配不過來，那我首先向業(yè)務員說明情況，希望他們能諒解，然后視情況緊急與否，看哪些客

37、戶能否推遲一天送貨；再看手加工系能否調出人手來幫司機一起搬貨，以達到縮短送貨時間：最后還是不行的就要外雇車輛。遇到各種情況多了，人也會變得靈活起來。 我除了工作外，還積極參加公司各種文娛活動，就在過年時的團年晚宴上，積極參加各種活動表演，幸運之手那晚也降臨到我頭上，結果我中了一等獎，公司送了一臺彩色電視機，同事們都羨慕不已。晚上大家都玩成一團，加深了彼此之間的感情，別看工作時大家都挺嚴肅的，可那晚上很多人都露出了天真可愛的笑，讓我感覺到一股親情的存在，使我想到人在他鄉(xiāng)，真是活得不容易，我要好好珍惜目前的一切，珍惜眼前人 實習期間就要過去了，所謂物流就是指物品從供應地向接受地的實體活動中，根據(jù)實

38、際需要，將運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等功能有機結合來實現(xiàn)用戶要求的過程。而我在工作過程中生產(chǎn)計劃和車輛調度是集運輸與信息處理兩者于一體，讓我能從這一方面去深入了解物流，進一步的熟悉ERP系統(tǒng)，它是一種整合數(shù)據(jù)和過程的一個組合系統(tǒng).，根據(jù)各自企業(yè)實際去添加不同的功能，融企業(yè)的資源于一體，更好的利用它的功能為企業(yè)攢取最大的利潤！ 總體來說，在xx實習期間我收獲很多，明白如何為人處事，如何運用書本上的知識去解決現(xiàn)實生活中的問題，我有膽量有青春去拼搏，有明確的目標，現(xiàn)在所缺少的是經(jīng)驗，我會在以后的路途中慢慢總結，虛心學習，不斷的發(fā)掘自己的潛能，開辟出一片屬于自己的藍色天空！

39、佛山xx五金彈簧有限公司創(chuàng)立于1987年，是一間生產(chǎn)精密五金彈簧的專業(yè)企業(yè)，多年來，公司全體員工恪守獲得客戶認可的誠信，堅持“一致性的品質是我管理的目的”這一質量方針。發(fā)展到今天，客戶都是海內外各知名企業(yè)，公司堅信憑公司精湛的技術、豐富的經(jīng)驗、先進的管理，不管現(xiàn)在與將來，定能生產(chǎn)出令客戶滿意的產(chǎn)品。其中生產(chǎn)計劃工作是公司的一個至關重要崗位之一，它主要負責現(xiàn)場生產(chǎn)計劃排產(chǎn)與監(jiān)督、訂單輸入與制造聯(lián)絡單和車輛調度三大板塊，全程操作都運用到ERP系統(tǒng)，直接體現(xiàn)出信息的發(fā)展與企業(yè)存亡息息想關。 06年12月7號是我上班的第一天，當時我充滿熱情老早就到公司里報到，因為我想給公司、同事們一個好的印象?？墒聦?/p>

40、并不是我想像中那樣工作，我應聘的是生產(chǎn)計劃，卻先跑到品管部門去培訓，當時有種被埋沒、被騙的感覺。第二天我竟然愚蠢到向霍總經(jīng)理提出要離開的想法，之后我的部長給我說了很多道理和她在xx工作是怎樣走過來的，其中她說到：人總是要從基層做起，要腳踏實地去做，不可能一步登天，騰云駕霧最終會摔得很傷的；根基不穩(wěn)的樓房早晚會倒塌。我剛進xx只是普通的一名接線員，每天只是接一些無聊的電話，日積月累才發(fā)現(xiàn)自己說話技巧提升了，其實每一個崗位都有可以學到東西的地方，看自己能否把握好機會，是否用心去做，付出了，收獲總是會有的。最后她叫我回去認真地想一下，去還是留只在一念之間。隨后我也說出了自己的想法，沒有較明確的目標讓我不知所措，時間是熬過去的。于是第二天林部長就給我訂了一份新員工入職培訓計劃，具體