八年級數(shù)學(xué)下冊 17.4 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系學(xué)案(新版)滬科版_第1頁
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文檔簡介

1、17.4一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過觀察,歸納,猜想根與系數(shù)的關(guān)系,并證明此關(guān)系成立,使學(xué)生理解其理論依據(jù); 2.使學(xué)生會運(yùn)用根與系數(shù)關(guān)系解決有關(guān)問題; 3.培養(yǎng)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)規(guī)律的積極性及勇于探索的精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系及推導(dǎo)學(xué)習(xí)難點(diǎn):正確理解根與系數(shù)的關(guān)系一 學(xué)前準(zhǔn)備解下列方程,將得到的解填入下面的表格中,觀察表格中兩個(gè)解的和與積,它們和原來的方程的系數(shù)有什么聯(lián)系?x2 + x = 0 x2 + x = 0 x2 x + = 0方程x1x2x1 + x2x1x2二 探究活動(dòng)(一)嘗試探索,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:1若x1、x2為方程ax2+bx+c=0(a0)的兩個(gè)根,結(jié)合上表,說

2、明x1+x2與x1x2與a、b、c有何關(guān)系?請你寫出關(guān)系式2、請用文字語言概括一元二次方程的兩個(gè)解的和、積與原來的方程有什么聯(lián)系?小結(jié): 1如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩個(gè)根是x1,x2,那么x1+x2=_,x1x2=_ 2如果方程x2+px+q=0(p、q為已知常數(shù),p240)的兩個(gè)根是x1,x2,那么x1+x2=_,x1x2=_;以兩個(gè)數(shù)x1,x2為根的一元二次方程(二次項(xiàng)系數(shù)為1)是_注意:根與系數(shù)的關(guān)系使用的前提條件_(二)例題分析例.不解方程,求出方程兩根的和與兩根的積(直接口答): x2 + 3x -1= 0 x2 + 6x +2= 0 3x2 4x+1= 0 (

3、4)x2 + 3x +3= 0例2.已知關(guān)于x的方程x2 + x 6= 0的一個(gè)根是2,求另一個(gè)根及的值三 自我測試1若關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)根為,則這個(gè)方程是( ) A. B. C. D. 2若方程的兩根是2和-3,則p,q分別為( ) A. 2,-3 B. -1,-6 C. 1,-6 D. 1,63方程,當(dāng)m=_時(shí),此方程兩個(gè)根互為相反數(shù);當(dāng)m=_時(shí),兩根互為倒數(shù)。4如果-2和是一元二次方程的兩根,那么該一元二次方程為_;5一元二次方程的兩根為,則=_。6若是方程的兩根,且,求k的值。7關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。(1)求k的取值范圍;(2)是否存在實(shí)數(shù)k,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由。四應(yīng)用與拓展已知是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且。求(1)求及a的值; (2)求的值。日期:_年_月_日

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