1、修改病句兩條原則：修改病句的方法：,一：不能改變原句的意思；,二：改動要盡可能的少。,一讀（讀句子）；,二找（找出句子的毛?。?；,三改（用符號修改句子）；,四讀（讀修改后的句子，看看句子是否通順）,1、上課的時候，發(fā)言很熱烈。改： 。 2、讀了雷鋒這篇課文，受到了很大的教育。改： 。3、爸爸坐在沙發(fā)上認(rèn)真地。改： 。4、布魯斯王子的第八次抵抗。改： 。5、老師批評不守紀(jì)律。改： 。6、我們從小要不吃零食的習(xí)慣。改： 。,成分殘缺,成分殘缺,成分殘缺,成分殘缺,成分殘缺,成分殘缺,上課的時候同學(xué)們發(fā)言很熱烈。,缺誰？,讀了雷鋒這篇課文，肖華受到了很大的教育。,缺誰？,爸爸坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看報紙。

2、,缺干什么？,布魯斯王子的第八次抵抗成功了。,缺怎么樣？,老師批評不守紀(jì)律的同學(xué)。,我們從小要養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣。,缺怎么樣？,缺誰？,7、通過學(xué)習(xí)，使大家提高了思想覺悟。改： 。8、坐滿了興高采烈的觀眾。改： 。 9、學(xué)習(xí)了狼和鹿這篇課文，使我知道了人們要保護(hù)生態(tài)平衡。改： 。10、老師講了越王勾踐臥薪嘗膽。改： 。11、同學(xué)們非常愛護(hù)時間。改： 。12、考試前，我已做好充足的準(zhǔn)備。改： 。,成分殘缺,成分殘缺,成分殘缺,成分殘缺,詞語搭配不當(dāng),詞語搭配不當(dāng),通過學(xué)習(xí)，大家提高了思想覺悟。,電影院里坐滿了興高采烈的觀眾。,學(xué)習(xí)了狼和鹿這篇課文，我知道了人們要保護(hù)生態(tài)平衡。,老師講了越王勾踐臥

3、薪嘗膽的故事。,同學(xué)們非常珍惜時間。,考試前，我已做好充分的準(zhǔn)備。,13、我的學(xué)習(xí)成績比過去增高了。改： 。14、老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓由賰簳嬚褂[。改： 。15、同學(xué)們的心都在熱烈地跳動。改： 。16、小男孩長著一頭茂密的頭發(fā)。改： 。17、我們要做到講衛(wèi)生的習(xí)慣。改： 。 18、老師和同學(xué)之間建立了深刻的友誼。改： 。19：老師應(yīng)該嚴(yán)肅地要求學(xué)生。改： 。,詞語搭配不當(dāng),詞語搭配不當(dāng),詞語搭配不當(dāng),詞語搭配不當(dāng),詞語搭配不當(dāng),詞語搭配不當(dāng),詞語搭配不當(dāng),我的學(xué)習(xí)成績比過去提高了。,同學(xué)們的心都在劇烈地跳動。,小男孩長著一頭濃密的頭發(fā)。,我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。,老師和同學(xué)之間建立了深厚的友誼。

4、,老師應(yīng)該嚴(yán)格地要求學(xué)生。,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^少兒書畫展覽。,1、我們要虛心地幫助同學(xué)。改： 。2、大約過了一個星期左右的時間，我恢復(fù)了健康。改： 。3、今天開家長會，各位家長們都到齊了。改： 。4、任何一切困難都嚇不倒我們少先隊員。改： 。5、突然，天暗下來了，瓢潑大雨、傾盆大雨從天而降。改： 。6、我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這朵花。改： 。7、老農(nóng)掄起鋤頭，把口袋里的狼用鋤頭打死了。改： 。,詞語搭配不當(dāng),語意重復(fù),語意重復(fù),語意重復(fù),語意重復(fù),語意重復(fù),語意重復(fù),我們要耐心地幫助同學(xué)。,大約過了一個星期，我恢復(fù)了健康。,老農(nóng)掄起鋤頭，把口袋里的狼用打死了。,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這朵花。,突然，天

5、暗下來了，傾盆大雨從天而降。,任何困難都嚇不倒我們少先隊員。,今天開家長會，家長們都到齊了。,8、聯(lián)歡會上，大家表演了一個個許多精彩的節(jié)目。改： 。9、李奶奶總愛回憶過去的往事。改： 。10、果樹上結(jié)滿了許許多多又紅又大的果子，許多同學(xué)們都想吃。改： 。11、去梅花山游玩的人很多，真是人山人海，黑壓壓一片。改： 。12、我把作文中不正確的錯別字改正了。改： 。13、這個地方將要改建后，環(huán)境變得更加優(yōu)美了。改： 。 14、我敢肯定今天可能會下雨。改： 。,語義重復(fù),語義重復(fù),語義重復(fù),語義重復(fù),語義重復(fù),前后矛盾,前后矛盾,聯(lián)歡會上，大家表演了許多精彩的節(jié)目。,李奶奶總愛回憶往事。,果樹上結(jié)滿了

6、許許多多又紅又大的果子，同學(xué)們都想吃。,去梅花山游玩的人很多，真是人山人海。,我把作文中的錯別字改正了。,這個地方改建后，環(huán)境變得更加優(yōu)美了。,我敢肯定今天會下雨。,15、同學(xué)們的作業(yè)本，基本上都交齊了。改： 。16、我們要講究衛(wèi)生，防止不生病。改： 。17、秋天的北京是美麗的季節(jié)。改： 。18、同學(xué)們輕聲地默讀課文。改： 。19、草地上盛開著五顏六色的黃花。改： 。20、溫柔的海風(fēng)猛烈地吹拂著。改： 。21、經(jīng)過努力，我的錯別字大大進(jìn)步了。改： 。22、荷花的作者是葉圣陶爺爺寫的。改： 。,前后矛盾,前后矛盾,前后矛盾,前后矛盾,前后矛盾,前后矛盾,前后矛盾,前后矛盾,同學(xué)們的作業(yè)本，都交齊

7、了。,我們要講究衛(wèi)生，防止生病。,秋天的北京是美麗的。 北京的秋天是美麗的季節(jié)。,同學(xué)們輕聲地讀課文。,草地上盛開著五顏六色的鮮花。,溫柔的海風(fēng)輕輕地吹拂著。,經(jīng)過努力，我的錯別字大大減少了。,荷花的作者是葉圣陶爺爺。,23、媽媽今天買了水果、西瓜、包子和面食。改： 。24、蘋果、葡萄和絲瓜都是很有營養(yǎng)的水果。改： 。25、媽媽買了西紅柿、黃瓜、青椒和蔬菜。改： 。 26、中國的人口是世界上人口最多的國家。改： 。 27、人參是東北的三大特產(chǎn)。改： 。 28、晚上，我或者看書報，或者看電視，或者看小說。改： 。29、淘氣的小弟把我的鉛筆、小刀和文具攤了一地。改： 。 30、小學(xué)生愛看小學(xué)生周報

8、、故事大王、少年報等報紙。改： 。,歸類不當(dāng),歸類不當(dāng),歸類不當(dāng),歸類不當(dāng),歸類不當(dāng),歸類不當(dāng),歸類不當(dāng),歸類不當(dāng),媽媽今天買了水果和面食。,蘋果、葡萄都是很有營養(yǎng)的水果。,媽媽買了西紅柿、黃瓜、青椒等蔬菜。,中國是世界上人口最多的國家。,人參是東北的三大特產(chǎn)之一。,晚上，我或者看書報，或者看電視。,淘氣的小弟把我的鉛筆、小刀等文具攤了一地。,小學(xué)生愛看小學(xué)生周報、少年報等報紙。,1、同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，下課了。改： 。2、在幾門功課中，語文對我最感興趣。改： 。3、山坡上長著枝葉茂盛的綠樹一片。改： 。4、大隊部的小記者了解到許多小明的先進(jìn)事跡。改： 。5、他想問個究竟，找到智慧老人。改：

9、 。6、在運動會上，五個三年級（2）班的學(xué)生得了名次。改： 。7、他每天學(xué)習(xí)堅持八個小時。改： 。,詞序混亂,詞序混亂,詞序混亂,詞序混亂,詞序混亂,詞序混亂,詞序混亂,下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室下課了。,山坡上長著一片枝葉茂盛的綠樹一片。,在幾門功課中，我對語文最感興趣。,大隊部的小記者了解到小明許多的先進(jìn)事跡。,他想找到智慧老人問個究竟。,在運動會上，三年級（2）班的五個學(xué)生得了名次。,他每天堅持學(xué)習(xí)八個小時。,8、小濤帶著爸爸去北京旅游。改： 。9、早晨，我鎖好大門，走出家門，上學(xué)去了。改： 。10、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯誤。改： 。11、父親笑著說：“不開花哪來的果?！?/p>

10、改： 。12、班長向軍長敬了個禮，說：“軍長，有事嗎”？改： 。13、王老師，你能借給我三國演義嗎？改： 。14、超市里有毛巾，肥皂，火柴及許多日用商品。改： 。,詞序混亂,標(biāo)點用錯,詞序混亂,詞序混亂,標(biāo)點用錯,標(biāo)點用錯,標(biāo)點用錯,爸爸帶著小濤去北京旅游。,早晨，我走出家門，鎖好大門，上學(xué)去了。,我們必須仔細(xì)檢查并認(rèn)真改正作業(yè)中的錯誤。,父親笑著說：“不開花哪來的果？”,班長向軍長敬了個禮，說：“軍長，有事嗎？”,王老師：“你能借給我三國演義嗎？”,超市里有毛巾、肥皂、火柴及許多日用商品。,15、“明天秋游啰！”明明大聲叫道：改： 。16、“你去拿桌上的書。”叔叔繼續(xù)說道：“翻到72頁?！备?/p>

11、： 。17、晚上奶奶坐在燈下看報紙。改： 。18、我站在高高的山頂上。欣賞著初升的太陽。改： 。19 、明天，我們一塊去牧場好嗎。 改： 。 20、我們要認(rèn)真鍛練身體。改： 。21、李軍是個克苦學(xué)習(xí)的孩子。改： 。,標(biāo)點用錯,標(biāo)點用錯,標(biāo)點用錯,標(biāo)點用錯,標(biāo)點用錯,寫錯別字,寫錯別字,“明天秋游啰！”明明大聲叫道。,“你去拿桌上的書?！笔迨謇^續(xù)說道，“翻到72頁。”,晚上，奶奶坐在燈下看報紙。,我站在高高的山頂上，欣賞著初升的太陽。,明天，我們一塊去牧場好嗎？,我們要認(rèn)真鍛煉身體。,李軍是個刻苦學(xué)習(xí)的孩子。,1、今年，爸爸又光榮地被評為“先進(jìn)工作者”的稱號。改： 。2、在聯(lián)歡會上又唱又跳，玩得很高興。 改： 。3、我要改掉不好的缺點。改： 。4、同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的心情。改： 。5、他熱烈地和我握手。改： 。6、我們從小要養(yǎng)成早晚刷牙。改： 。,詞語搭配不當(dāng),成分殘缺,詞語搭配不當(dāng),詞語搭配不當(dāng),詞語搭配不當(dāng),成分殘缺,今年，爸爸又光榮地被評為“先進(jìn)工作者”。,在聯(lián)歡會上又唱又跳，同學(xué)們玩得很高興。,我要改掉缺點。,同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的笑容。,他熱情地和我握手。,我們從小要養(yǎng)成早