版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、生活與百分數(shù),石化三小 殷海蓉,本金 利率 存期,2、怎樣計算利息?,復(fù)習:,1、什么是利息?利息的多少有哪些因素決定?,利息=本金利率存期,李阿姨準備給兒子存2萬元,供他六年后上大學,銀行給李阿姨提供了三種理財方式:普通儲蓄存款、教育儲蓄存款和購買國債。 從這一段話中,你了解到哪些信息?,梳理一下信息中的要點:,本金: 可存的年限: 資金用途: 探討的問題:,20000元,6年,子女教育,怎樣存款收益最大? (利息最多),銀行提供的理財方式,你了解多少? 1,普通儲蓄 2,教育儲蓄 3,國債,普通儲蓄,教育儲蓄,教育儲蓄是指個人為其子女接受非義務(wù)教育積蓄資金,每月固定存額,到期支取本息的一種
2、定期儲蓄。三個學習階段可分別享受一次2 萬元教育儲蓄的免稅優(yōu)惠。最低起存金額為50 元,本金合計最高限額為2 萬元。,教育儲蓄,提示: 教育儲蓄儲戶憑存折和學校提供的正在接受非義務(wù)教育的學生身份證明一次支取本金和利息,每份“證明”只享受一次優(yōu)惠。,教育儲蓄存款,存期分為一年、三年和六年。一年期和三年期教育儲蓄按同期整存整取儲蓄存款利率計息;六年期按五年期整存整取定期儲蓄存款利率計息。,國 債,國債是由國家發(fā)行的債券,是中央政府為籌集財政資金而發(fā)行的一種政府債券,是中央政府向投資者出具的、承諾在一定時期支付利息和到期償還本金的債權(quán)債務(wù)憑證,由于國債的發(fā)行主體是國家,所以它具有最高的信用度,被公認
3、為是最安全的投資工具。,國債分為三年期和 五年期。,提示: 根據(jù)國家政策,國債利率也會調(diào)整。,國 債,爭當小小理財家:,探討一:如果選擇普通儲蓄,你覺得可以如何購買? 哪一種購買方式利益最大? 請自己在草稿本上完成,可以小組內(nèi)討論。,定期儲蓄,定期的討論結(jié)果: (1)一年期存6次。 (2)兩年期存3次。 (3)三年期存2次。 (4)五年期1次一年期1次,溫馨提示:在連續(xù)存款的方案中,連續(xù)存款時,本金只按原本金計算,已經(jīng)獲得的利息忽略不計。,定期的討論結(jié)果: (1)一年期存6次。 20000 1.50 1 6 1800(元) (2)兩年期存3次。 20000 2.10 2 3 2520(元) (
4、3)三年期存2次。 20000 2.75 32 3300(元) (4)五年期1次一年期1次 200002.755200001.501 3050(元),教育儲蓄,教育儲蓄的討論結(jié)果: (1)一年期存6次。 (2)三年期存2次。 (3)六年期存1次。,教育儲蓄,教育儲蓄的討論結(jié)果: (1)一年期存6次。 20000 1.50 1 6 1800(元) (2)三年期存2次。 20000 2.75 32 3300(元) (3)六年期存1次。 20000 2.75 6 3300(元),國 債,國債的討論結(jié)果: (1)三年期國債存2次。 20000 4.00 32 4800(元) (2)五年期國債1次一年期教育儲蓄1次。 200004.425200001.5014720(元),確定儲蓄原則: 能定期不活期, 能長期不短期, 能國債不儲蓄。,課堂達標,1.李伯伯想把2000元存入銀行,有兩種選擇。第一種是買兩年國債,年利率為4.5%;另一種是買銀行一年期理財產(chǎn)品,年利率為4.3%,那種方案收益更大?,2. 趙阿姨有1000元錢,打算存入銀行兩年。有兩種儲蓄辦法:一種是存兩年期的年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030新加坡廚衛(wèi)電器市場供需調(diào)研投資前景規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030文化街區(qū)活化利用探析投資評估商業(yè)開發(fā)模式研究報告
- 銀行場景下的自然語言處理-第3篇
- 中小學德育活動方案設(shè)計范文
- 建筑工程款支付審批流程優(yōu)化方案
- 建筑公司形象宣傳片制作方案書
- 電商雙十一大促活動營銷方案范本
- 醫(yī)院會議管理與制度保障方案
- 小學階段數(shù)學應(yīng)用題教學設(shè)計方案
- 小學語文期末復(fù)習課件與輔導方案
- 2025年江蘇省泰州市保安員理論考試題庫及答案(完整)
- 大數(shù)據(jù)分析在供熱中的應(yīng)用方案
- 污泥安全管理制度范本
- 開題報告范文基于人工智能的醫(yī)學像分析與診斷系統(tǒng)設(shè)計
- 大黃附子細辛湯課件
- 2023心力衰竭器械治療進展
- 2025年大學《應(yīng)急裝備技術(shù)與工程-應(yīng)急裝備概論》考試備考試題及答案解析
- 2025年國家開放大學(電大)《護理倫理學》期末考試復(fù)習題庫及答案解析
- 煤礦絞車證考試題庫及答案
- 中國水性丙烯酸壓敏膠項目商業(yè)計劃書
- 液流電池制造項目可行性研究報告
評論
0/150
提交評論