1、“告別陋習(xí)，走進文明，讓我們與文明同行”策劃書無錫歷史悠久，是一座具有三千多年歷史的古城，是吳文化的發(fā)源地之一。如今,古城現(xiàn)已成為“國家重點風(fēng)景名勝區(qū)”、 “全國重點文物保護單位”、 “國家AAAA級旅游區(qū)”。為使廣大青年志愿者積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身專業(yè)知識優(yōu)勢，為保護興城古城做貢獻，同時更好地提高市民的環(huán)保意識、進一步宣傳環(huán)保知識、充分發(fā)揮志愿者的先鋒模范帶頭作用，我系青年志愿者協(xié)會決定在古城內(nèi)開展“告別陋習(xí),走進文明,讓我們與文明同行”的志愿活動?；顒臃桨溉缦拢阂换顒又黝}：告別陋習(xí),走進文明,讓我們與文明同行二活動時間：2011年7月2日至6日三活動地點：無錫城區(qū)主要街道四活動

2、人員：無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理學(xué)院自律會全體成員五活動內(nèi)容：（1）清理城區(qū)主要街道的綠化帶中的垃圾。（2）清洗、鏟除、覆蓋在城區(qū)主要街道兩側(cè)建筑物、構(gòu)筑物墻體以及公用設(shè)施上涂寫、張貼和懸掛的各種小廣告。（3）張貼條幅并邀請路人簽字宣傳文明。（4）向市民宣傳環(huán)保知識和文明的重要性。六活動日程：(一）2011年6月19日早上5點從學(xué)校出發(fā)，6點開始打掃馬路，7點至8點休息，8點至11點負責(zé)將綠化帶中的垃圾清理干凈。11點至2點吃飯、休息，2點至5點進行分工任務(wù)，5點乘車返校。（二） 2011年6月20日早上5點從學(xué)校出發(fā)，6點開始打掃馬路，7點至8點休息，8點至11點負責(zé)將綠化帶中的垃圾清理干

3、凈。11點至2點吃飯、休息，2點至5點進行分工任務(wù)，5點乘車返校。 （三）2011年6月21日早上5點從學(xué)校出發(fā)，6點開始打掃馬路，7點至8點休息，8點至11點負責(zé)將綠化帶中的垃圾清理干凈。11點至2點吃飯、休息，2點至5點進行分工任務(wù)，5點乘車返校。 七活動要求：（1）要加強安全管理，確保參加活動人員安全。（2）要樹立安全意識，遠離高壓電線等危險物品，不得在高空危險懸掛物下方開展活動。（3）在活動期間，注意與街道經(jīng)商戶及廣大市民的關(guān)系處理，不得發(fā)生沖突事件。（4）志愿者自備手套、掃帚、鐵鏟、抹布、垃圾袋等清掃工具。（5）要做好氛圍的營造，要打出青年志愿者旗標志，懸掛條幅等。八:經(jīng)費預(yù)算：交通

4、費：240 餐飲費：240 宣傳費：100 通訊費：20飲料費：100 其他費用：50合計：750無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理學(xué)院自律會2011年7月10日活動日志（一）2011年7月2日至4日三天在早上，打掃市中心的解放路的街道衛(wèi)生。（二）2011年7月5日下午，20人分為四組，分別負責(zé)清除市中心不文明廣告（包括非法廣告，不文明廣告）、問卷調(diào)查（對于生活中的一些不文明現(xiàn)象的反應(yīng)）、向市民講解和宣傳科學(xué)，文明健康的生活方式、在站臺維持乘車秩序（在人較多的站臺負責(zé)維持秩序，并且在車上防止那種不給老幼殘弱讓座位的行為發(fā)生）。（三）2011年7月6日下午，20人分為四組，分別負責(zé)向行人宣講文明公約，

5、倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范、設(shè)立文明監(jiān)督站，以“吐痰有方、紙巾幫忙 ”為主題，為隨地吐痰的市民遞上紙巾、做起維護交通秩序的“小交警”、對不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路的行人進行勸阻和告誡。（四）2011年7月6日下午，所有成員在市中心的小區(qū)下，給過路人講解文明行為與中華美德，并且在小區(qū)的樓層間清理垃圾及將綠化帶中的垃圾清理干凈，讓過路人在橫幅（告別陋習(xí)，走進文明，讓我們與文明同行）上簽下自己的姓名。工作總結(jié)我系志愿者們情緒高漲，工作積極，他們分工協(xié)作，對街道兩旁綠化帶的白色垃圾進行了認真地清理，并向行人宣傳環(huán)保知識和文明的價值。他們沿著大街一路搜尋過去，眼

6、睛還要認真盯著每一處可能隱藏著垃圾的地方，但他們沒有任何抱怨，而是仔細地找尋著，小到煙頭，大到紙盒、包裝袋，他們都絕不放過。有的志愿者用水將廣告紙面浸濕，有的用刷子或鋼絲球刷，有的用手摳，他們清理完一根電線桿又跑著去清理下一根。志愿者的勞動得到了路人的一致贊賞，有的店家還熱情拿出自家的水桶和筷子給志愿者們當工具。兩個小時后，在大家的共同努力下，一條干凈整齊的街道出現(xiàn)在大家面前。一路上志愿者們的舉動，吸引了很多前來觀光、玩耍的市民、游客的眼球，有不少市民看到他們的舉動，不禁豎起了大拇指說：“素質(zhì)高，值得學(xué)習(xí)！” 志愿者們以成為城市環(huán)保先鋒，在市民心中樹立了良好的形象，也提高了周圍許多人的環(huán)保意識

7、，讓更多的人懂得了環(huán)保的重要性,在社會上起到了積極作用。志愿者們也都一致表示今后要多參加這類活動，為無錫環(huán)境的維護獻出一份力量，感覺這是對心靈和環(huán)境的雙重美化。通過開展此次青年志愿者活動，在美化街道，促進文明城市建設(shè)及精神文明建設(shè)的同時，我校青年志愿者自律會成員也受益匪淺。首先，通過開展活動，可以美化我們的城市，提高城市環(huán)境質(zhì)量，為市民營造更加健康的生活環(huán)境。其次，該活動的主體為青年志愿者，他們通過全程參與，鍛煉了自身能力，提高了思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。再者，通過開展活動有利于提高市民的環(huán)保意識，加強他們的社會責(zé)任感，從而有利于衛(wèi)生城市和文明城市的構(gòu)建。最后，該活動獲得圓滿成功。無錫商業(yè)職業(yè)技

8、術(shù)學(xué)院旅游管理學(xué)院自律會2011年7月10日活動成果通過這次暑期實踐活動，我們對校園的綠化帶及無錫市中心的街道進行了打掃的工作，清除市中心不文明廣告、問卷調(diào)查、向市民講解和宣傳科學(xué)，文明健康的生活方式、在站臺維持乘車秩序。還向無錫的市民宣講文明公約，倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范、設(shè)立文明監(jiān)督站，以“吐痰有方、紙巾幫忙 ”為主題，為隨地吐痰的市民遞上紙巾、做起維護交通秩序的“小交警”、對不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路的行人進行勸阻和告誡。我們還給過路人講解文明行為與中華美德，并且在小區(qū)的樓層間清理垃圾及將綠化帶中的垃圾清理干凈，讓過路人在橫幅（告別陋習(xí)，走進文

9、明，讓我們與文明同行）上簽下自己的姓名。通過這次活動，不僅為市民增強了文明的意識，更重要的是獲得了大家的好評。大家都希望以后我們可以多多開展這種活動，是這個城市的人民踴躍的加入到“告別陋習(xí)，走進文明，讓我們與文明同行”的行列中。這是為創(chuàng)建文明城市打下良好的基礎(chǔ)，有利于社會的發(fā)展，給社會大眾留下了深刻的影響！活動感想自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后

10、能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們部門開始了這個假期的社會實踐告別陋習(xí)，走進文明，讓我們與文明同行。通過這次暑期社會實踐活動，我們體會到的不僅僅是身體的上一些疲憊，更重要的是在我們心里注入了一絲“文明”。 文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在

11、教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。

12、所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。 所以對于這次暑期社會實踐活動，我們沒有過多的建議，只是希望以后可以多多開展這系列的活動，讓我們體驗生活，感悟人生！環(huán)境雖改 陋習(xí)猶存告別陋習(xí)做文明市民實踐活動追蹤 為倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)，營造文明和諧市容，自2011年7月2日起，我們自律會全體成員便投入到實踐中去。 本次主題實踐活動緊緊圍繞“告別陋習(xí)，走進文明，讓我們與文明同行”這一主題，運用各種載體、通過多種方式開展全民文明素質(zhì)教育，加深市民群眾對破除陳規(guī)陋習(xí)，弘揚傳統(tǒng)美德，樹立文明形象，促進家庭與

13、社會和諧發(fā)展的重要性的認識，引導(dǎo)廣大市民摒棄不衛(wèi)生、不文明、不禮貌的陋習(xí)，做有文明、有道德、有素質(zhì)的社會公民，身體力行地參與到構(gòu)建文明和諧人文環(huán)境的各方面活動之中。7月6日，通過走訪獲悉，告別陋習(xí)活動的開展使城市建設(shè)中一些較為突出的問題得以改善，市容市貌經(jīng)過一系列綜合整治有了較大改觀，市民的文明素質(zhì)日益提高，城市文明形象不斷得到提升。但一些常見的陋習(xí)現(xiàn)象依然普遍存在，成了治理過程中的疑難雜癥。亂闖紅燈依舊嚴重。在312國道處，我們看到，機動車與行人闖紅燈的現(xiàn)象仍時有發(fā)生，一些司機無視交通法規(guī)，對交通指示燈視而不見，嚴重擾亂了道路交通秩序。更有行人上演一幕幕“馬路驚魂記”，不少行人置個人與他人安

14、危于不顧，無視行人指示燈的指引，即使面對車水馬龍也依舊我行我素、隨意穿越馬路，目擊者無不為之捏一把汗。亂停亂放隨處可見。在萬達廣場附近，人力三輪車、殘疾人代步車和出租車違規(guī)亂停的現(xiàn)象十分突出，其中違章載客的車輛不在少數(shù)，我們粗略統(tǒng)計了一下，同一時段該處違規(guī)停放的車輛多達十數(shù)輛次，而且不斷有新增車輛駛?cè)?，儼然成了一個小型停車場，嚴重阻礙了來往市民及商場顧客的正常出入。對此，我們追問了一些違規(guī)停車的司機，眾人都表示深知違規(guī)停車不合法，但因商場附近客流密集，生意比較好做，還是選擇集中在商場門前停車候客。同樣的現(xiàn)象也普遍存在于五愛廣場和太陽廣場等主要商業(yè)區(qū)，許多受利益驅(qū)動的司機無視交通法規(guī)，亂停亂放肆

15、意兜客，既損害了城市形象，也助長了不文明之風(fēng)。亂擺亂賣屢見不鮮。我們在市區(qū)多條街道發(fā)現(xiàn)，亂擺亂買的違規(guī)現(xiàn)象依舊存在。在河?xùn)|步行街，每過十數(shù)米就可看到各類兜售小吃、衣物或生活用品的小攤檔違規(guī)占道擺賣，除影響市容衛(wèi)生外，也給過往市民制造了諸多不便。在新興一路陽光廣場周邊地區(qū)，每每入夜，亂擺亂賣甚為風(fēng)行，小攤小販“成行成市”，嘈雜聲、叫賣聲不絕于耳，食品袋、包裝袋遍地都是。針對亂擺亂賣屢禁不止的現(xiàn)象，我們希望城監(jiān)部門加大治理力度，尤其對一些亂擺賣多發(fā)地進行重點整治，堅決予以打擊。城建部門還應(yīng)該勸誡市民不要光顧“走鬼檔”，共同維護城市的文明形象。在采訪過程中我們還了解到，諸如損壞公物、亂貼亂畫、亂扔垃

16、圾、隨處便溺等多種不文明現(xiàn)象依舊十分普遍，市民的文明素質(zhì)還待進一步提高，各界群眾都應(yīng)自覺摒棄陋習(xí)，爭做文明市民，共同把講文明、樹新風(fēng)活動推向深入，更好地促進社會與家庭的和諧發(fā)展。 調(diào)查問卷1、你的年齡為 （ ）A、20歲及以下 B、2140 C、4160 D、60歲以上2、你的職業(yè) （ ）A、學(xué)生 B、工人 C、政府官員 D、自由職業(yè) E其他3、你了解文明行為的要求嗎？ （ ） A、了解 B、了解一點 C、不了解4、你經(jīng)常使用文明禮貌用語嗎？ （ ）A、經(jīng)常使用 B、有時有 C、從來沒有5、用完水電后，你會自覺關(guān)開關(guān)嗎？（ ）A、會 B、不會 C、有時會6你有沒有在公共場所的墻壁上亂寫亂畫？（

17、 ）A、有過 B沒有 C、經(jīng)常亂寫亂畫7、你有沒有亂扔垃圾？ （ ）A、經(jīng)常這樣做 B、沒有經(jīng)常這樣做 C、有時這樣做8、你有講普通話的習(xí)慣嗎？ （ ）A、有 B 、沒有 C、偶爾講幾句9、當別人遇到困惱時，你能主動幫助嗎？（ ）A、能 B 、不能 C 、有時10、您是否有以下現(xiàn)象：在公共場所光膀子、穿拖鞋、在大庭廣眾之下不加掩飾摳鼻孔、打噴嚏、剔牙、咳嗽在您的周圍人中占多大比例？（ ）A、經(jīng)常 B 、偶爾 C 、從不11、您是否愿意每年參加義務(wù)獻血一次？（ ）A、是 B、不是12您認為在飯店就餐后將剩菜打包 （ ）A、沒面子，寧可浪費 B、很普遍，大家都習(xí)慣并接受了13、你認為讓人們養(yǎng)成良好

18、的習(xí)慣應(yīng)采取什么制度？（ ）A、教育制度 B、強制制度 C、其他14、您認為周圍人對公共衛(wèi)生的態(tài)度（ ）A、缺乏公德心，隨便破壞的人很多 B、漠不關(guān)心 C、積極維護15、你認為人們的不文明行為是怎么樣形成的？（ ）A、習(xí)慣而成 B、求舒適而成 C、無意而成16、你是否認為你的衣著打扮與年齡相符合？（ ）A、符合 B、一半 C、不符合17、您在飯前便后有沒有堅持洗手？（ ）A、從不 B、偶爾 C、始終堅持18、你愿意配合社會的發(fā)展做一個文明的好居民嗎？（ ）A、愿意 B、看情況 C、不愿意19、（多選題）你看到的社會不文明現(xiàn)象有哪些？（ ）A、在公共場所大聲講話 B、隨意插隊 C、亂穿馬路 D、

19、在公共場所脫鞋子 E、隨地吐痰 F、隨地亂丟垃圾 G、其他感謝你參加這次調(diào)查，請為如何培養(yǎng)市民的良好文明習(xí)慣提出一些建議。告別陋習(xí)，與文明同行學(xué)院：無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 作者：許琳摘要：針對現(xiàn)在城市任然存在一系列不文明現(xiàn)象的情況，我們隊伍便以“告別陋習(xí)，走進文明，讓我們與文明同行”為題，通過走訪,問卷調(diào)查等方法，為建設(shè)和諧文明城市做出自己的貢獻，營造更好的社會環(huán)境。關(guān)鍵詞：引導(dǎo)；杜絕；營造良好氛圍 文明是一盞明亮的燈，照亮了整個世界；文明是一場及時的雨，滋潤了干涸的心靈；文明是一把高擎的火炬，指引了前進的路程。假如沒有了文明，整個世界將會變得丑陋，假如沒有了文明，整個世界將很難有美好的事情發(fā)生

20、，假如沒有了文明，我們的生活會變得一團糟法國思想先驅(qū)伏爾泰論及的“被動的文明”就觸到了人類締造文明世界的尷尬的軟肋：你看，“禁止吸煙”的標牌下不乏吞云吐霧之士，宣誓“文明公約”后仍有污言穢語之辭，正在創(chuàng)建省級文明城市的港城仍存在“看著紅燈過馬路”“亂丟果皮視無睹”的反文明現(xiàn)象。正是由于這種種現(xiàn)象層次不齊地出現(xiàn)，我們自律會決定以“告別陋習(xí)，走進文明，讓我們與文明同行”為我們隊社會實踐活動的主題，希望可以通過我們微薄的能力，為我們所找你城市的文明發(fā)展做出努力。我們這組的主要任務(wù)有：打掃馬路，清理綠化帶中的垃圾，打掃市中心的解放路的街道衛(wèi)生，分別負責(zé)清除市中心不文明廣告（包括非法廣告，不文明廣告）、

21、問卷調(diào)查（對于生活中的一些不文明現(xiàn)象的反應(yīng)）、向市民講解和宣傳科學(xué)，文明健康的生活方式、在站臺維持乘車秩序（在人較多的站臺負責(zé)維持秩序，并且在車上防止那種不給老幼殘弱讓座位的行為發(fā)生）等等。 通過這次社會實踐活動，讓我們受益頗深其實陋習(xí)在人類文明的歷史進程中從來都不缺乏，只是在今天越來越多的知曉文明的人卻在踐踏文明，這怎能不引起我們深沉的反思？公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其

22、首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬

23、路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。沒有人不渴望物質(zhì)和精神上的需求和滿足，只是一些愚氓之輩以陋習(xí)的方式來索取物質(zhì)或豐富精神，愚之蠢也！何須如此，文明一樣可以得到，尚不用背罄竹難書之罪名。美國的埃里克說過一句很有意思的話：粗暴無禮，是內(nèi)心虛弱的人用來使自己顯得貌似強大的手段。難道文明就不具有強大的力量？在汶川地震搶險的人民子弟兵，他們不正是以強大的力量來戰(zhàn)勝這場空前的自然災(zāi)難嗎？讓文明與靈魂對話，就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么，文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中，讓文明成為我們內(nèi)心天幕中的燦爛星空，照亮夜行的自己和他人，溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲！我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必