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1、作文講評(píng),作文中的錯(cuò)別字：,景（像）景象，臟（的）得很，（僅）管盡管，（顫）簸顛簸 （跟）本根本， （私）毫絲毫 不（禁）意不經(jīng)意 ，感（昌）冒 （勺漂）大雨瓢潑大雨， 一（呈）不變一成不變 不（竟）笑了不禁,（興喜）欣喜，（盡然）竟然 （喜訓(xùn)）喜訊，（器張）囂張 （不意樂(lè)乎）不亦樂(lè)乎， （判逆）叛逆，（爆躁）暴躁 （磨肩接踵）摩肩接踵 （神精質(zhì)）神經(jīng)質(zhì)， （尖埃）塵埃，（曾今）曾經(jīng) （努吼）怒吼， （豪不猶豫）毫不猶豫,（震感）震撼，（嚴(yán)歷）嚴(yán)厲 （疾妒）嫉妒，（痕記）痕跡 （義然決然）毅然決然， （抗聚）抗拒，（報(bào)道）報(bào)到 （觀注）關(guān)注，（繁鎖）繁瑣 （ 然淚下）潸然淚下 （慢慢的走近）慢

2、慢地走近,作文優(yōu)秀者（80分及以上者）,1008班（8人） 馮若丹（88） 龔茵茵，劉若彬，王語(yǔ)嫣 沈佳璐，夏智敏，曹 琪 李典澤，廖 穎,作文優(yōu)秀者（80分及以上者）,1016班（20人） 韓斯桁（88） 胡宇軒，廖晨曦，李楚翹，何雅珺 張 幸，唐楚虹，謝聆藝，梁 琦 李琪瑤，吳思銘，劉旭峰，周雙可 常亦嘉，楊玉瑩，王歆軼，劉燕春 羅婧瑤，蘇世民，盧允佳,審題,觸動(dòng)心靈的人和事,我們每個(gè)人心中都會(huì)有一些讓自己感動(dòng)的人和事，回想一下，你最受感動(dòng)的人和事是什么？請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫一篇作文，文體不限。 往往有這樣的情況：經(jīng)歷過(guò)的一些事情，淡忘了，而某個(gè)細(xì)節(jié)，如一句話、一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神去記得很清楚； 讀過(guò)的一些文學(xué)作品，記不清了，而作品中的某個(gè)細(xì)節(jié)，或語(yǔ)言、或動(dòng)作、或某個(gè)人物的肖像卻記得很清楚。試以“令人難忘的細(xì)節(jié)”為題，寫一篇記敘文。,存在的問(wèn)題：,完全拋開命題，另起爐灶,對(duì)題意把握不準(zhǔn),不扣題或扣題不緊,“感動(dòng)”的含義,存在的問(wèn)題：,偷換概念：,將“感動(dòng)”變成“震撼”“幸?！薄耙滥睢薄懊馈钡鹊?。,將“細(xì)

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