1、心理學(xué)的面貌,930915 吳慧珠,提要問題,心理學(xué)是一門什麼樣的科學(xué)？她可以稱為科學(xué)嗎？ 為什麼要研究心理學(xué)？ 現(xiàn)代心理學(xué)如何演變而來？ 現(xiàn)代心理學(xué)包括哪些內(nèi)容？ 心理學(xué)家研究問題最常採用何種方法？,舊瓶新酒的現(xiàn)代心理學(xué),心理學(xué)的新界說 心理學(xué)是超科學(xué)的科學(xué),心理學(xué)的新界說,哲學(xué)心理學(xué) 心理學(xué)（Psychology）由希臘文 psyche (表示soul)和 logos (表示discourse)組成。 因此心理學(xué)是闡述心靈的學(xué)問。,心理學(xué)的新界說,心理學(xué)是科學(xué)心理學(xué) 十九世紀末，科學(xué)心理學(xué)萌芽，心理學(xué)被界定為 研究心理活動的科學(xué)。,心理學(xué)是科學(xué)心理學(xué) 二十世紀二十至六十年代，心理學(xué)被界定為

2、 研究行為的科學(xué)。 行為是由觀察所見的人類或動物的外顯活動。,心理學(xué)是科學(xué)心理學(xué) 二十世紀七十年代，心理學(xué)被界定為 對行為與心理歷程的的科學(xué)研究， 此定義兼重內(nèi)外之心理歷程。,心理學(xué)是超科學(xué)的科學(xué),科學(xué)與科學(xué)方法 科學(xué)的一般定義，有組織有系統(tǒng)的知識。 電話簿和成語辭典是科學(xué)？,科學(xué)的標準定義， 運用科學(xué)的方法處理問題，從而發(fā)現(xiàn)事實變化的真象，並進而探求其原理原則的學(xué)問。 三個要項：問題、方法、目的。,科學(xué)的特徵與目的 特徵：客觀性、驗證性、系統(tǒng)性 目的：陳述、解釋、預(yù)測、控制,心理學(xué)是超科學(xué)的科學(xué),物性與人性的差異 物性的特徵是外顯的，人性包括外顯與內(nèi)蘊的。 物性的變異較小，人性的變異很大。,

3、物性容易以量化測量，人性不容易以量化測量。 物性測量所的資料，可以客觀的解釋。人性所得的資料，會有主觀的解釋存在。,心理學(xué)是超科學(xué),方法科學(xué) 發(fā)展較晚 難度較高 高度價值,心理學(xué)研究的目的,理論科學(xué)的共同目的 探究人類或動物行為與心理歷程變化的原理原則。,應(yīng)用科學(xué)的持有目的,根據(jù)理論心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)的原理原則，轉(zhuǎn)移到應(yīng)用的情境，重新選定對象，設(shè)計方法，控制因素，以進行驗證性研究。 再從驗證性研究中得到實用性的原理原則，然後將知推論到類似情境中應(yīng)用，以解決實際問題。,心理學(xué)的歷史發(fā)展,科學(xué)心理學(xué)誕生前歷史背景 科學(xué)心理學(xué)的哲學(xué)源頭 亞里斯多德：人類本性 笛卡兒：先天觀念 康德： 理性主義 洛克：後

4、天觀念，經(jīng)驗主義。,科學(xué)心理學(xué)的生物與生理學(xué)源頭,生物學(xué)家達爾文：進化論，演化，遺傳，物競天擇。 生理學(xué)家繆勒提出神經(jīng)特殊能量理論，主張大腦的功能是分區(qū)專司的。 赫姆霍茲：色覺理論與聽覺理論 費希：創(chuàng)立生理心理學(xué)，探究物理屬性與心理反應(yīng)之間的關(guān)係。,科學(xué)心理學(xué)的誕生,馮德：建立心理實驗室，有系統(tǒng)的進行心理物理學(xué)的研究。 符合科學(xué)特徵：客觀、驗證、系統(tǒng),從反結(jié)構(gòu)主義到學(xué)派林立,結(jié)構(gòu)主義： 馮德、鐵欽納，研究心理現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)，如意識包括感覺性、想像性和情感性三種元素。,功能主義： 美國心理學(xué)家詹姆斯和杜威為代表，研究個體適應(yīng)環(huán)境時的心理或意識功能。,行為主義： 以華生為代表，主張以科觀的方法研究科觀

5、的資料，以客觀的方法測量外顯行為，整體行為是部份之和，個體行為受環(huán)境影響而被動學(xué)習(xí)。,完形心理學(xué)： 魏泰邁提出，主張全體大於部分之和，如動畫、電影。 似動現(xiàn)象：兩個電燈泡相繼明滅，其間隔超過0.2秒，所知覺的是一明一滅。其間隔少於0.2秒時，所知覺的是單一燈泡往返移動。,精神分析論 佛洛伊德：人格動力潛意識、慾力、生之本能、死之本能。 人格發(fā)展：口腔期、肛門期、性器期、潛伏期、性徵期。 人格結(jié)構(gòu)：本我、自我、超我。,人本心理學(xué)： 馬斯洛、羅嘉思。人性本善、自我實現(xiàn)、需求層次。,認知心理學(xué)： 人對事物知曉的歷程。如注意、辨別、記憶、理解。,神經(jīng)心理學(xué)： 研究大腦神經(jīng)生理功能、個體行為與心理歷程的

6、關(guān)係。,臺灣心理學(xué)的發(fā)展,（一）1918年日據(jù)時代，臺北帝國大學(xué)創(chuàng)設(shè)心理學(xué)研究室，召收學(xué)生專攻心理學(xué)，以研究民族心理學(xué)為主，如原住民的智力、形狀知覺、色彩偏好等。,（二）1949年臺大心理系正式成立，主要以研究完形心理學(xué)和場地論為主，探討基本的知覺現(xiàn)象。,（三）1964年成立中國心理學(xué)會。諸多心理學(xué)者返國任教，社會漸漸體認心理學(xué)的重要。,（四）1970年代。心理學(xué)教學(xué)與研究機構(gòu)增加，心理學(xué)專業(yè)人才增加，心理學(xué)研究領(lǐng)域擴大，到教育，社會工作，企業(yè)管理等。,（五）1980年代：批判過往研究，探討本土化議題。,現(xiàn)代心理學(xué)的研究領(lǐng)域,心理學(xué)的五大理論與 八大主題,心理學(xué)的五大理論,行為論 精神分析論

7、人本論 認知論 生理科學(xué)論,心理學(xué)的八大主題,心理的生理基礎(chǔ) 感覺與知覺 學(xué)習(xí)心理 身心發(fā)展 個別差異 動機與情緒 社會心理 異常行為與心理治療,現(xiàn)代心理學(xué)的門類理論心理學(xué)門,普通心理學(xué) 發(fā)展心理學(xué) 學(xué)習(xí)心理學(xué) 認知心理學(xué) 人格心理學(xué),社會心理學(xué) 變態(tài)心理學(xué) 生理心理學(xué) 動物心理學(xué) 實驗心理學(xué),應(yīng)用心理學(xué)門,教育心理學(xué) 諮商心理學(xué) 臨床心理學(xué) 工業(yè)心理學(xué) 消費心理學(xué) 法律心理學(xué) 廣告心理學(xué),心理測量學(xué) 管理心理學(xué) 健康心理學(xué) 嬰兒心理學(xué) 青年心理學(xué) 老年心理學(xué),心理學(xué)的研究方法,科學(xué)研究的基本概念 對問題了解後提出假設(shè) 採用科學(xué)術(shù)語說明研究設(shè)計 採用操作型定義使概念具體化 方法之選擇宜配合問題性質(zhì) 對結(jié)果的解釋與推論務(wù)須審慎,現(xiàn)代心理學(xué)的研究方法 觀察法 個案研究法 調(diào)查法 實驗法 相關(guān)法,心理專業(yè)人員倫理信條 以人為研究對象 研究需為道德規(guī)範所接受 不使被研究者身心遭受危險 督導(dǎo)研究助理與合作夥伴合於倫理的對待受試者 明定研究者與被研究者的權(quán)利與義務(wù) 必須隱瞞受試