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文檔簡介

畫楊桃,讀一讀 畫一畫,讀：用自己喜歡的方式讀讀一讀第3-18自然段。 畫：1、請用=畫出動作描寫 2、用畫出神態(tài)描寫。 3、用畫出語言描寫。,讀讀 議議,“這幅畫畫得像不像？” “不像！” “它像什么？” “像五角星！”,“像你平時看到的楊桃嗎？” “不像?！?“那么，像什么呢？” “像五角星?！?讀一讀，比一比,1、魏王看了說：“真有這樣的本事?！?2、“啊！”魏王看了，大吃一驚，“真有這樣的本事！”,1、魏王問：“你怎么知道的？” 2、魏王更加奇怪了，問：“你怎么知道的？”,對比兩次對話，體會有什么不同。,場景一：試卷發(fā)下來以后,語文卷子發(fā)下來了，我考得很不理想。放學(xué)了，我拿著試卷回到家，媽媽問我多少分，我說只考了65分。媽媽問為什么考這么差。我說是因為沒復(fù)習(xí)好，平時聽課也不認(rèn)真。媽媽問我知道錯在哪里了了沒。我說知道了。媽媽就鼓勵我說下次要努力啦。我說知道了。,場景二：是誰打碎了花瓶,我正玩得高興，突然，“砰”的一聲巨響，花瓶碎了。媽媽聽到聲音，走了進(jìn)來,場景三：爭吵與和好,我和小林是很好的朋友，可是，有一天,

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