1、全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng),區(qū)縣級,一、操作內(nèi)容,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護 二、數(shù)據(jù)維護 三、數(shù)據(jù)審核,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,普通中小學(xué)學(xué)校代碼 普通中小學(xué)學(xué)校代碼由16位阿拉伯數(shù)字組成，按教育事業(yè)統(tǒng)計編碼規(guī)則和要求填報。其中前6位采用國家統(tǒng)計局頒布的統(tǒng)一標準行政區(qū)劃代碼，其余為自編碼，具體解釋為： 第一、第二位為省、自治區(qū)、直轄市標識 第三、第四位為地(市、州、盟)標識 第五、第六位為縣(市、區(qū)、旗)標識 第七位至第九位為鄉(xiāng)、鎮(zhèn)標識 第十位至第十二位為學(xué)校順序標識 第十三位、第十四位為學(xué)校類別標識 第十五位為學(xué)校辦別標識 第十六位為學(xué)校所在地城鄉(xiāng)標識,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)

2、校維護,中等職業(yè)學(xué)校代碼 中等職業(yè)學(xué)校代碼由10位阿拉伯數(shù)字組成，其中前6位采用國家統(tǒng)計局頒布的統(tǒng)一標準行政區(qū)劃代碼，后4位由省級教育行政部門統(tǒng)一編碼，與教育事業(yè)統(tǒng)計中4位代碼一致，學(xué)校不得自行編碼，具體解釋為： 第一、第二位為省、自治區(qū)、直轄市標識。 第三、第四位為地（市、州、盟）標識。 第五、第六位為縣（市、區(qū)、旗）標識。 第七位至第十位為學(xué)校順序碼，與教育事業(yè)統(tǒng)計中4位代碼一致。,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,學(xué)校類別：分類為“11-小學(xué)，12-獨立設(shè)置的少數(shù)民族小學(xué)小學(xué)，17-一貫制學(xué)校小學(xué)部，18-小學(xué)教學(xué)點，19-其他學(xué)校附設(shè)小學(xué)班；21-完全中學(xué)，22-高級中學(xué)

3、，23-初級中學(xué)，24-一貫制學(xué)校，29-其他學(xué)校附設(shè)中學(xué)班；31-獨立設(shè)置的少數(shù)民族完全中學(xué)，32-獨立設(shè)置的少數(shù)民族高級中學(xué)，33-獨立設(shè)置的少數(shù)民族初級中學(xué)，34-獨立設(shè)置的少數(shù)民族一貫制中學(xué)；43-職業(yè)初中，48-普通中學(xué)附設(shè)職教班，49-其他單位（學(xué)校）舉辦的職教班；53-獨立設(shè)置的少數(shù)民族職業(yè)初中；71-盲人學(xué)校，72-聾人學(xué)校，73-弱智學(xué)校，74-其他學(xué)校（指對兩類以上殘疾人進行教育的學(xué)校），78-小學(xué)附設(shè)特教班，79-初中附設(shè)特教班；81-工讀學(xué)校；90-調(diào)整后中等職業(yè)學(xué)校，91-中等技術(shù)學(xué)校，92-中等師范學(xué)校，93-成人中等專業(yè)學(xué)校，94-職業(yè)高中學(xué)校，99-中等職業(yè)教育

4、其他機構(gòu)。,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,學(xué)校辦別：分類為“1-教育部門和集體辦；2-社會力量辦；3-其他部門辦；9-其他”。 學(xué)校所在地城鄉(xiāng)類別：分類為“1-城市；2-縣城；3-鄉(xiāng)鎮(zhèn)；4-農(nóng)村”。 學(xué)校舉辦者代碼:分類為“1-中央部門；2-地方教育部門；3-地方非教育部門；4-民辦”。注：中央部門按國家標準部門代碼（三位）填報；地方教育部門代碼為“9+省碼”；地方非教育部門代碼為“8+省碼”；民辦的代碼為“999”。,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,學(xué)校初始化 1、單機版數(shù)據(jù)導(dǎo)入的學(xué)校初始化 2、通過Excel模板導(dǎo)入學(xué)校數(shù)據(jù),一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,單機版數(shù)據(jù)導(dǎo)入的學(xué)校初始化 通過獨立的導(dǎo)入工具將單機版

5、學(xué)校數(shù)據(jù)導(dǎo)入到本系統(tǒng)中，導(dǎo)入工作可由上級技術(shù)支持單位或校舍系統(tǒng)開發(fā)單位完成。,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,通過Excel模板導(dǎo)入學(xué)校數(shù)據(jù),一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,學(xué)校帳號初始化 創(chuàng)建學(xué)校帳號的兩種方式：導(dǎo)入單機版數(shù)據(jù)時初始化學(xué)校帳號和EXCEL模板導(dǎo)入數(shù)據(jù)時初始化學(xué)校帳號，兩種方式分別與初始化學(xué)校的兩種方式對應(yīng)。,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,導(dǎo)入單機版數(shù)據(jù)時初始化學(xué)校帳號,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,EXCEL模板導(dǎo)入數(shù)據(jù)時初始化學(xué)校帳號 使用Excel模板導(dǎo)入學(xué)校數(shù)據(jù)時，學(xué)校帳號已通過系統(tǒng)自動創(chuàng)建。,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,下屬學(xué)校及校區(qū)維護 新增、刪除、校區(qū)維護、下屬學(xué)校維護以及查詢,一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,下屬學(xué)校及校區(qū)維護 (新增),一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,下屬學(xué)校及校區(qū)維護 (新增),一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,下屬學(xué)校及校區(qū)維護 (刪除),一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,下屬學(xué)校及校區(qū)維護 (校區(qū)維護),一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,下屬學(xué)校及校區(qū)維護 (校區(qū)維護),一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,下屬學(xué)校及校區(qū)維護 (校區(qū)維護),一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,下屬學(xué)校及校區(qū)維護 (校區(qū)維護),一、創(chuàng)建學(xué)校與學(xué)校維護,下屬學(xué)校及校區(qū)維護 (下屬學(xué)校維護 ),一、創(chuàng)建