1、總復(fù)習(xí),小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、比,北師大版六年級下冊,清泉學(xué)校 龍明燈,【一】、用盡可能多的方式解釋“ ”的含義。,3m,4m,還可以表示3與4的比值是 。,回顧與交流,分數(shù)可以表示兩種含義：后面帶計量單位可以表示一個具體的量。不帶計量單位可以表示兩個量的倍數(shù)關(guān)系。,回顧與交流,1、用分數(shù)表示圖形中不同顏色的部分占整個圖形 的幾分之幾。,練一練（1）,（在課本69頁填寫答案）,2、在圖中用陰影表示各數(shù)。,40 ,0.65,練一練（1）,（在課本69頁按要求涂畫）,練一練（1）,3、把10千克糖平均分成5份，每一份是這些糖 的（ ），,每一份重( )kg 。,直接說出答案,4、把3米長的繩子平均剪

2、成5段，每一段是原長 的（ ），,每一段長( )米 。,0.1,0.3,（表示3個 ，也就是3個0.1 。）,【二】小數(shù)的意義：0.75,回顧與交流,0.01,0.03,（表示3個 ， 也就是3個 0.01。）,【二】小數(shù)0.75的意義,小數(shù)實際是十進制分數(shù)。,【三】百分數(shù)的意義：75%,百分數(shù)只能表示一個量是另一個量的百分之幾，不能帶上計量單位來表示具體的量。,回顧與交流,100,12,25,10,20,5,1、填空,37.5,375,3,問題：百分數(shù)小數(shù)和分數(shù)之間是怎么互化的呢？,（完整抄寫在作業(yè)本上，迅速完成）：,【四】小數(shù)分數(shù)百分數(shù)的互化,小數(shù),小數(shù)點向右移動兩位,添上%。,小數(shù)點向左

3、移動兩位, 去掉%。,分數(shù),先化成小數(shù)（除不盡時，通常保留3位小數(shù)）,再化成百分數(shù).,改寫成分母是100的分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù).,用分子除以分母,先化成分母是10、100 等的 分數(shù)再約成最簡分數(shù)。,2、把下面小數(shù)化成分數(shù) 0.8= 0.15= 1.45=,3、把下面小數(shù)化成百分數(shù) 0.8= 0.15= 1.45=,4、把下面分數(shù)化成小數(shù),練一練（2）,80%,15%,145%,0.25,0.75,0.2,0.4,0.6,0.8,0.125,0.375,0.625,0.875,0.1,0.05,（完整抄寫在作業(yè)本上，迅速完成）：,與除法比，比的前項相當(dāng)于除法中的被除數(shù)，比的后項相當(dāng)于除

4、法中的除數(shù)。,與分數(shù)比，比的前項相當(dāng)于分子，比的后項 相當(dāng)于分母。,比表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系；除法是一種 運算；分數(shù)既可以表示具體數(shù)量，又可以表 示兩個量之間的倍數(shù)關(guān)系。,二、結(jié)合具體例子說一說 （2）分數(shù)與除法和比之間的關(guān)系。,觀察式子，說說分數(shù)、除法和比的關(guān)系,被除數(shù)、除數(shù)同時乘或同時除以同一個數(shù)（0除外），商不變。,分子、分母同時乘或同時除以同一個數(shù)（0除 外），分數(shù)的值不變。,比的前項和后項同時乘或同時除以同一個數(shù)（0除外），比值不變。,二、結(jié)合具體例子說一說 （3）商不變規(guī)律與分數(shù)的基本性質(zhì),（ ）：160.125 =1（ ）（ ） 。,2,8,12 .5,練一練（3）,32,6,0.375,37.5,填空：,（完整抄寫在作業(yè)本上，迅速完成）：,三、數(shù)位順序表,完成課本68頁 3.想一想，填一填。,1、0.75由7個（ ）和5個（ ）組成。 也可以說由（ ）個（ ）組成。,2、一個數(shù)由3個百，5個一和3個0.01組 成，這個數(shù)是（ ）。,練一練（4）,3、判斷正誤 小數(shù)0.50和0.5表示的意義和大小完全一樣。（ ）,0.1,0.01