中學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題課基本規(guī)范.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、習(xí)題課課堂教學(xué)基本規(guī)范,柘榮一中 陳坤其,美國數(shù)學(xué)指導(dǎo)委員會：,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要目的在于解題,波利亞：,中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)首要任務(wù)是加強,解題訓(xùn)練,中學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題課是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容深廣度的要求和教學(xué)目標(biāo)達成度情況，以編選針對性習(xí)題為重點進行教學(xué)設(shè)計，課堂教學(xué)以學(xué)生解題訓(xùn)練為主的旨在強化所學(xué)知識與方法，提升數(shù)學(xué)思維水平與能力的一種課型,安排依據(jù)：,教學(xué)內(nèi)容深廣度,教學(xué)目標(biāo)達成度,設(shè)計重點：,針對性習(xí)題,課堂中心：,學(xué)生解題訓(xùn)練,教學(xué)目標(biāo)：,深化知識方法，提升數(shù)學(xué)能力,一、習(xí)題課的基本特征,著眼目標(biāo)深化提高,一、習(xí)題課的基本特征,立足課堂解題訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生思維展現(xiàn),基于現(xiàn)場信息處理,突出即時反思總結(jié),注重

2、師生交流互動,著眼目標(biāo)深化提高,二、習(xí)題課的教學(xué)目的,鞏固深化知識方法,提高解題策略技能,提升數(shù)學(xué)能力素養(yǎng),培養(yǎng)良好個性品質(zhì),訓(xùn)練與交流,反思與總結(jié),三、習(xí)題課的主要任務(wù),訓(xùn)練與交流,反思與總結(jié),引領(lǐng)與示范,解題思路的點撥啟發(fā),補充與延伸,三、習(xí)題課的主要任務(wù),表述書寫的示范指導(dǎo),方法策略的引領(lǐng)提煉,訓(xùn)練與交流,反思與總結(jié),引領(lǐng)與示范,解題思路的點撥啟發(fā),補充與延伸,三、習(xí)題課的主要任務(wù),表述書寫的示范指導(dǎo),方法策略的引領(lǐng)提煉,反饋與彌補,四、習(xí)題課的選材標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)用性,組合性,研究性,五、習(xí)題課的教學(xué)原則,主體性原則,開放性原則,即時性原則,層次性原則,六、習(xí)題課的課堂結(jié)構(gòu),要點回顧,解題訓(xùn)練,交流點評,反思小結(jié),七、習(xí)題課的師生活動,教師：教練員,信息處理 反饋點評

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