數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)下冊(cè)3.3 垂徑定理 教學(xué)設(shè)計(jì).ppt_第1頁(yè)
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1、北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下 第三章 圓,3.3 垂徑定理,寧夏青銅峽市四中 李全軍,等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎? 如果將一等腰三角形沿底邊上的高對(duì)折,可以發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論? 如果以這個(gè)等腰三角形的頂角頂點(diǎn)為圓心,腰長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓,得到的圖形是否是軸對(duì)稱(chēng)圖形呢?,如圖,AB是O的一條弦,作直徑CD,使CDAB,垂足為M。(1)該圖是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?如果是,其對(duì)稱(chēng)軸是什么?(2)圖中有哪些等量關(guān)系?說(shuō)一說(shuō)你的理由。,視頻播放,CDAB, CD是直徑,AM=BM,垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧。,幾何語(yǔ)言,判斷下列圖形,能否使用垂徑定理?,注意:定理中的兩個(gè)條件缺一不可 直徑(半徑),垂直于弦,B

2、,CDAB,垂徑定理的逆定理,由 CD是直徑, AM=BM,平分弦(不是直徑)的直徑 垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧.,如圖,AB是O 的弦(不是直徑),作一條平分AB的直徑CD,交AB于點(diǎn)M. (1)下圖是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?如果是,其對(duì)稱(chēng)軸是什么?(2)圖中有哪些等量關(guān)系?說(shuō)一說(shuō)你的理由.,平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧. 如果該定理少了“不是直徑”,是否也能成立?,解這個(gè)方程,得R=545.,解:連接OC,設(shè)彎路的半徑為Rm,則OF=(R-90)m。,OECD,根據(jù)勾股定理,得 OC=CF +OF,即 R=300+(R-90).,所以,這段彎路的半徑為545m.,1、1400年前,我國(guó)隋朝建造的趙州石拱橋的橋拱是圓弧形,它的跨度(弧所對(duì)的弦長(zhǎng))為37.4米,拱高(即弧的中點(diǎn)到弦的距離)為7.2米,求橋拱所在圓的半徑。(結(jié)果精確到0.1米)。,2、如果圓的兩條弦互相平行,那么這兩條弦所夾的弧相等嗎?為什么?,有三種情況:1、圓心在平行弦外; 2、圓心在其中一條弦上; 3、圓心在平行弦內(nèi)。,1、利用圓的軸對(duì)稱(chēng)性研究了垂徑定理及其逆定理. 2、解決有關(guān)弦的問(wèn)題,經(jīng)常

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