1、,人教版七年級語文教學課件,執(zhí)教者：郭興福,十二則,論語十二則,論(ln)語屬語錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子及其弟子言行的記錄，共20篇 。內(nèi)容有孔子談話，答弟子問及弟子間的相互討論。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時，朱熹把它列為“四書” （論語孟子大學中庸）之一，成為儒家的重要經(jīng)典。,孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬(zu)邑(今山東曲阜)人，是我國歷史上偉大的思想家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人。封建社會中被尊為“圣人”。他對我國古代文化的整理、研究和傳播，他的思想和學說，為中國文化乃至世界文明做出了不朽的貢獻，聯(lián)合國教科文組織把他列為世界十大名人之一。,孔子出生地-山東曲阜（

2、f）尼山全貌,孔廟 祭祀孔子的地方,孔府 孔子嫡系子孫居住地,學習目標,1了解古代偉大教育家孔子的有關情況及論語。 2掃清文字障礙，能流利朗誦課文及背誦。 3參照注釋，抓住關鍵字詞從而把握文章內(nèi)容。 4理解文章的深刻道理，領悟論語深刻的內(nèi)涵。,人不知而不慍( ) 學而不思則罔( ) 思而不學則殆( ) 不亦說( )乎 三省( )吾身 傳( )不習乎 十有( )五 論語（ ） 逾矩（ ） 曲肱（ ）,yn,wng,di,yu,xng,chun,yu,y,n,讀儒家經(jīng)典,ln,合作譯一譯：四人一小組，邊讀邊口譯課文，借助工具書和課下注釋，弄懂字詞句的含義。注意以下重點詞語和句子。 三省 慍 說 罔

3、 殆 信傳矩十有五堪飯疏食飲水好知者不如樂之者擇其善者而從之 見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 人不知而不慍，不亦君子乎？ 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？ 三十而立，四十而不惑。 溫故而知新，可以為師矣。 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 擇其善者而從之，其不善者而改之。 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。,翻譯指導:,1.單音字換成雙音字,2.弄清虛詞的用法,3.補充出省略部分,4.調(diào)整句子的語序,5.揣摩句子的語氣,6.注意古今義的不同,7.注意一詞多義的現(xiàn)象,8.文言文特殊句式,論儒家經(jīng)典,1在弄懂文意的基礎上小組合作講講每一則語錄的意思。 2再讀課文，思考并討論哪幾則講的是學習態(tài)度，哪幾則講的是學習方法，哪幾則講的是品德修養(yǎng)？,談學習方法的有：第一則、第四則、第五則。 談學習態(tài)度的有：第七則、第九則。 談品德修養(yǎng)的有：第一則、第三則、第六則、第八則、第九則、第十則。,全文思想內(nèi)容包括,學習方法,學習態(tài)度,修身做人,學習方法:,要常復習實習、學思相結合,學而時習之，不亦說乎？,溫故而知新，可以為師矣。,學而不思則罔，思而不學則殆。,學習態(tài)度:,應該誠實、謙虛、取長補短,三人行，必有我?guī)熝善洳簧普?而改之。,宋開國丞相趙普說：“半部論語治天下。”這句話是什么意思？結合所學的論語十則，說說你的理解。,這句話的意思是說精通論語就可以治理天下