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文檔簡介

1、,運算的意義,五臺鄉(xiāng)中心小學 陳淑榮,1.慶?！傲弧?你能提出哪些數(shù)學問題？在解決問題的過程中，你使用了哪些運算？,針對以上問題，列出算式，并說出算式的意義：,39+26,表示求兩個數(shù)的和是多少？ （把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算）,120-（39+26）,表示求兩個數(shù)的差是多少。 （已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)， 求另一個加數(shù)的運算）,1.552,表示求52個1.5是多少。 （求幾個相同加數(shù)和的簡便運算）,18 18,表示求一個數(shù)的幾分之幾是多少？,484,表示已知兩數(shù)的積與其中一個乘數(shù)，求另一個乘數(shù)的運算。,二、解決問題,舉例說明生活中哪些地方用到乘法運算。,1.求幾個相同加數(shù)和的簡便運算

2、，用乘法。,2.求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法。,3.求一個數(shù)的幾分之幾（或百分之幾）是多少，用乘法。,4.求幾何圖形的面積、體積等。,用到乘法運算的幾種情形,學習活動一： 以學習乘法運算的幾種情形為例，組內(nèi)探究 加法、減法、除法在學習和生活中的運用。,按要求進行改寫。 （1）25+13=38 改寫成兩道減法算式 （2）30X20=600改寫成兩道除法算式 想一想：改寫的依據(jù)是什么？加法和減法之間、 乘法和除法之間是什么關系？,學習活動二： 以組為單位說一說四則運算中加減乘除 法各部分名稱、各部分之間的關系。,鞏固與應用,1. （1）請將獎牌榜補充完整。（2）你還能提出哪些問題？嘗試解答。,2006年第15屆亞運會獎牌榜,國內(nèi)長途 每分0.7元,打了12分，應付多少錢呢？,43.2元,國際長途 每分7.2元,打了多長時間呢？,我打了27分市話，一共花了5.4元。,市話每分多少錢呢？,3.為支援災區(qū)的學生學習，實驗小學開展了捐書活動。,四年級捐120本,五年級比四年級多捐60本,六年級捐的本數(shù)是五年級的3倍,（1）五、六年級各捐多少本？ （2）五年級捐書的本數(shù)是四年級的幾倍？ （3）六年級捐書的本數(shù)正好是二年級的5倍，二年級捐書多少本？,4.請你分別根據(jù)，提

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