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第一章 整式的乘除,4 整式的乘法（第3課時(shí)）,前置診斷：,計(jì)算：,（1）,（2）,創(chuàng)設(shè)情境：,圖1-1是一個(gè)長(zhǎng)和寬分別為m，n的長(zhǎng)方形紙片，如果它的長(zhǎng)和寬分別增加a，b，所得長(zhǎng)方形（圖1-2）的面積可以怎樣表示？,探究嘗試：,1、你能說出 這一步運(yùn)算的道理嗎？,2、 結(jié)合這個(gè)算式 (m+a)(n+b)=mn+mb+an+ab 你能說說如何進(jìn)行多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算？,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則： 單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，就是根據(jù)分配律用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。,探究嘗試：,例3 計(jì)算：,應(yīng)用新知：,（1）,（2）,（3）,綜合練習(xí)：,（1）,（2）,變式訓(xùn)練：,1、計(jì)算： （1）,（2）,2、計(jì)算：,3、若,求m，n的值.,收獲感悟：,本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？ 領(lǐng)悟到哪些解決問題的方法？ 感觸最深的是什么？ 對(duì)于本節(jié)課的學(xué)習(xí)還有什么困惑？,達(dá)標(biāo)檢測(cè)：,計(jì)算： （1） （2）,課后作業(yè)：,1.習(xí)題1.8,2.拓展作業(yè)： 解方程,3.預(yù)習(xí)作業(yè)： 兩項(xiàng)式乘以兩項(xiàng)式，結(jié)果可能是四項(xiàng)嗎？可能是三項(xiàng)嗎？可能是兩項(xiàng)嗎？請(qǐng)你舉例說明,

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