七年級數(shù)學(xué)上冊 4.5 多邊形和圓的初步認識課件 (新版)北師大版.ppt_第1頁
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1、北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊,第四章 基本平面圖形,你能在我們生活周圍找出這些平面圖形嗎?,找一找,找一找,找一找,多邊形?,多邊形 (polygon) 都是由若干條不在同一直線 上的線段首尾順次相連組成的封閉平面圖形。 我們平常所說的多邊形都是指凸多邊形,即多 邊形總在任何一條邊所在直線的同一側(cè)。,如圖,在多邊形ABCDE中,點A、點B等是多邊形的頂點;線段AB、線段BC等是多邊形的邊;EAB、B等是多邊形的內(nèi)角;連接不相鄰兩個頂點的線段叫做多邊形的對角線,如線段AC、線段AD等。,在平面內(nèi),各內(nèi)角都相等、各邊也都相等的多邊形叫做正多邊形。如上圖分別是正三角形,正四邊形(正方形),正五邊形,正六邊

2、形,正八邊形。,如右上圖,平面上,一條線段繞著一個端點旋轉(zhuǎn)一周,另一個端點形成的圖形叫做圓(circle)。固定的端點O稱為圓心(center of circle),線段OA的長稱為半徑的長(通常也稱為半徑(radius))。 如右下圖,圓上任意兩點A、B間的部分叫做圓弧,簡稱?。╝rc),記作,讀作“圓弧AB”或“弧AB”;由一條弧AB和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑OA、OB所組成的圖形叫做扇形(sector)。頂點在圓心的角叫做圓心角(central angle)。,想一想:,將一個圓分割成三個扇形,使它們的圓心角的比為1:2:3,求這三個扇形的圓心角的度數(shù)。,?,?。簣A上任意兩點間的部分,

3、扇形:由一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所組成的圖形,數(shù)一數(shù),圖中有多少個小于半圓的扇形?,?,從一個多邊形內(nèi)部的任意一點出發(fā),分別連接這個點與其余各頂點,可以把這個多邊形分割成若干個三角形。你能看出什么規(guī)律嗎?,做一做,四邊形,五邊形,六邊形,七邊形,從一個多邊形的同一個頂點出發(fā),分別連接這個頂點與其余各頂點,也可以把這個多邊形分割成若干個三角形。你又能找出什么規(guī)律呢?,想一想,若這個點為邊上除頂點外的任意一點呢?你又能找到什么規(guī)律呢?,想一想,從一個八邊形的某個頂點出發(fā),分別連結(jié)這個點與其余各頂點,可以把八邊形分割成幾個三角形?,數(shù)一數(shù),下列的圖看起來象什么?分別由幾個三角形或四邊形組成?,頭部:,身體和腳:,尾部:,6,3,3,5個,5個,1個,8個,2個,4個,2個,試一試,你能用所學(xué)過的平面圖形設(shè)計出美麗的圖案嗎?,一把小雨傘,數(shù)一數(shù),圖中有多少個正方形?,數(shù)一數(shù),圖中有多少個三角形,再數(shù)數(shù)看:從這只可愛的小花貓 身上你能數(shù)出多少個三角形 ?,談一談自己的感受!,課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測,1.從八邊形的頂點A出發(fā),可以畫出多少條對角線

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