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湖南省瀏陽市赤馬初級中學八年級物理下冊探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律教案 新人教版科目物理主備人年級八時間課題探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律課時1教學目標1、學會使用電壓表2、串、并聯(lián)電路中的電壓關系教材分析重點:分析數(shù)據(jù)得出正確的結論難點:實物連接法教法提示實驗教學過程設計(含作業(yè)安排)問題:電池組的電壓與各節(jié)電池之間有什么關系?一、研究串聯(lián)并聯(lián)電池組的電壓提出問題:1、串聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總電壓有什么關系。2、猜想與假設3、設計實驗(畫出電路圖)4、學生動手實驗做好記錄次數(shù)U1U2U總1235、實驗結論串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各分電路兩端電壓之和表達式:U總= U1+ U2+ U3二、并聯(lián)電路各支路兩端電壓與電源電壓有什么關系引導學生猜想或假設設計實驗:學生畫圖指導學生完成電路圖,然后連接實物圖進行實驗實驗記錄次數(shù)U1U2U總123實驗結論:并聯(lián)各支路兩端的電壓等于電源電壓表達式:U總= U1= U2= U3小結:U總= U1+ U2+ U3U總= U1= U2= U3教學過程設計(含作業(yè)安排)教學后記:本節(jié)實驗效果良好,但對于實物連接仍有學生存在不同程度的
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