1、,人教版小語教第五冊(cè)、第六單元,富饒的西沙群島,海水,五光十色,有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。,峽谷,山崖,淺,深,因?yàn)楹５赘叩筒黄剑猩窖?，有峽谷，海水有深有淺，所以海水的色彩也就不同了。,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,蘑菇 火焰 城堡 樹枝 花朵 扇子 灌木 煙花 麥穗,海參是一種名貴的食品，有很高的營養(yǎng)價(jià)值。 一般體長10至20厘米，靠肌肉伸縮爬行，大約每小時(shí)能前進(jìn)3米，比蝸牛還慢。,威武的大龍蝦,石斑魚 燈籠魚 蒲（p）魚 孔雀魚,蝴蝶魚 雀鱔(shn) 比目魚 燕子魚,有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的

2、，身上長滿了刺，鼓起來像皮球一樣圓。,（排比）,排比：就是把三個(gè)或者三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似，意義相關(guān)，語氣一致的詞組或者句子排列在一起。,下課了，校園里頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的（ ）；有的（ ）；有的（ ）；有的（ ）。,練習(xí)說話：,這句話運(yùn)用夸張的手法，強(qiáng)調(diào)了西沙群島里的魚非常多。突出了物產(chǎn)豐富的特點(diǎn)。,西沙群島的海里一半是水，一半是魚。,運(yùn)用夸張和排比的手法，能增強(qiáng)語言的感染力，給人以深刻的印象。,理解句子：,小結(jié)： 本段開始先寫成群結(jié)隊(duì)的魚，好看極了,給我們留下魚多的印象,然后分別介紹了四種美麗的魚，最后用夸張的手法強(qiáng)調(diào)了魚非常多。這種結(jié)構(gòu)叫（總-分-總）結(jié)構(gòu)。這種寫法我們?cè)趯懽鲿r(shí)也可以用。,

3、小組合作： 1、海灘和島上一共寫了哪幾種景物？ 2、海灘上貝殼大小不一，大的（ ），小的（ ）。 貝殼千奇百怪，有的（ ），有的（ ），有的（ ）。貝殼顏色不一，有（ ），有（ ），有（ ）。 西沙群島的貝殼真是又（ ）又（ ）。！ 3、描寫島上景物的一段是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來。這句話說明了什么？島上為什么鳥多呢？ 4、描寫島上一段的結(jié)構(gòu)是（ ）結(jié)構(gòu)。,1、最后一段在全文中起到什么作用呢？ 2、第一段和最后一段是什么關(guān)系？ 3、本文的結(jié)構(gòu)是（ ）的結(jié)構(gòu)。,（總結(jié)）,（首尾呼應(yīng)）,想一想,總-分-總,回顧課文,課文按照（ ）結(jié)構(gòu)，先總述西沙群島（ ）、（ ），是個(gè)（ ）的地方，然后從（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 四個(gè)方面具體講述西沙群島的美麗富饒，最后又總結(jié)了課文。表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的（ ）之情。,總分總,風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,可愛,海灘,海水,海底,島上,喜愛,上有天堂，下有蘇杭。 峨嵋天下秀，三峽天下雄。 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。 桂林山水甲天下，陽朔山水甲