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文檔簡介

1、計(jì)算：,計(jì)算：,有理數(shù)的加法 (2),想一想,通過上面的運(yùn)算，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？,有理數(shù)的運(yùn)算滿足加法交換律、加法結(jié)合律。,你能用字母表示加法的交換律與加法的結(jié)合律嗎？請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉嚒?加法交換律：,加法結(jié)合律：,a b b a,a( b c )( a b )c,運(yùn)用加法的運(yùn)算律進(jìn)行運(yùn)算時(shí):,（1）同號(hào)的加數(shù)放在一起相加,（2）同分母的加數(shù)放在一起相加,（3）和為0的加數(shù)放在一起相加,（4）和為整數(shù)的加數(shù)放在一起相加,例2 有一批食品罐頭，標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每聽454克?，F(xiàn)抽取10聽樣品進(jìn)行檢測，結(jié)果如下表（單位：千克）,這10聽罐頭的總質(zhì)量是多少？,如果把上題中超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)用正數(shù)表示，不足的用負(fù)

2、數(shù)表示，請(qǐng)同學(xué)們填出10聽罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值表（單位：克）：,你能根據(jù)差值表求出這10聽罐頭的總質(zhì)量嗎？請(qǐng)你試一試。,隨堂練習(xí),1、計(jì)算：,2、某日小明在一條南北方向的公路上跑步。他從A地出發(fā)，每隔10分鐘記錄下自己的跑步情況（向南為正方向，單位：米）： 1008，1100，976，1010，827，946 1小時(shí)后他停下來休息，此時(shí)他在A地的什么方向？距A地多遠(yuǎn)？小明共跑了多少米？,3、某個(gè)食品店一周內(nèi)每天的利潤如下（單位：元）：50，60，30，70，60，20，40. 總的來說，這個(gè)食品店本周是盈利了還是虧損了？請(qǐng)你先估計(jì)一下，然后再列式算一算，并把結(jié)果與同學(xué)交流。,課堂小結(jié),本課我們主要學(xué)習(xí)了有理數(shù)加法的交換律與結(jié)合律以簡化計(jì)算，在運(yùn)用時(shí)做到：,（2）同分母的加數(shù)放在一起相加,（3）和為0的加數(shù)放在一起相加,（4）和為整數(shù)的加數(shù)放在一起相加,（1）同號(hào)的加數(shù)放在一起相加,作業(yè),P59 習(xí)題2.5,第1、2、5、6題,有理數(shù)的加法運(yùn)算,第2課時(shí),本課要

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