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1、,可能性,人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)上冊,指教者：普布卓瑪,摸球游戲,用這種方法決定由誰先開球公平嗎？,這是一件不確定的事,二、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,第一輪：體驗可能,第二輪：體驗不可能,第三輪：體驗一定,摸球游戲,袋子里放有3個球，分別寫著背詩、 講笑話、做鬼臉，每次摸一張，摸后不放回去。,凡 事 無 絕 對 一 切 皆 可 能,三、實際應(yīng)用,某商場迎新年，策劃一場購物摸獎活動，獎品如下：,1號獎品 可樂一瓶,2號獎品 電吹風(fēng)一個,3號獎品 微波爐一臺,4號獎品 29寸彩電一臺,1、如果你是商場經(jīng)理，考慮到商場的利益，你會怎樣設(shè)計轉(zhuǎn)盤呢？ 2、如果你是一名消費(fèi)者，你希望這個轉(zhuǎn)盤怎樣設(shè)計呢？ 3、如果按照公平性

2、原則，這個轉(zhuǎn)盤又應(yīng)該是怎樣的呢？,商場為了吸引顧客購物，經(jīng)常讓顧客參與購物轉(zhuǎn)獎的游戲。他們?yōu)槭裁窗岩坏泉劦牟糠诌@樣設(shè)計呀？,2.連一連,2.連一連,2.連一連,下面第一排表示了各袋中球的情況，請你用第二排的語言來描述摸到紅球的可能性，并用線連起來.,“薯片”題：,中獎,謝謝,很遺憾,下次再來,活動一,活動二,5個白棋子 5個黑棋子 (摸到白棋子中獎),三、選一選（獎品一樣，只選一個）,一個盒子中裝有10塊奶油巧克力、2個黃球， 每個球除顏色外都相同，任意摸出一個球， 摸到哪種顏色球的可能性大？為什么？,摸巧克力：,紅球可能性大，因為紅球的數(shù)量要比黃球多,數(shù)量多少條件,這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？ 你有什么收獲？,四、全課總結(jié)，暢談收獲,動手設(shè)計游戲:,你能否

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