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文檔簡介

1、大學(xué)生出國留學(xué)與生涯規(guī)劃及個人職場競爭力探討,綱要,壹、為什么要出國留學(xué)? 貳、如何選擇學(xué)校與系所? 參、人文與生物科技領(lǐng)域與出國留學(xué) 肆、留學(xué)生涯規(guī)劃 伍、留學(xué)前的準(zhǔn)備 陸、留學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享 柒、結(jié)論 臺大 12/05/2003,壹、為什么要出國留學(xué)?,一、個人 家庭 學(xué)校因素的考慮 二、學(xué)門與專業(yè) 研究領(lǐng)域的考慮 三、個人競爭優(yōu)勢與核心價值的理想 四、企業(yè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)新、研究與發(fā)展的需求 五、職場就業(yè)及個人競爭優(yōu)勢之策略考慮 六、拓展見聞 增加人生成長經(jīng)驗(yàn)閱歷之期望 七、開創(chuàng)不壹樣的人生 尋求突破發(fā)展的契機(jī),國內(nèi)外研究所教育之比較,學(xué)位授與方式、學(xué)科考試、核心課程、資格考試有無?學(xué)位論文有無?實(shí)習(xí)與

2、工作認(rèn)證制度 個人對學(xué)位追求之目標(biāo):學(xué)術(shù) vs 實(shí)務(wù)? 歐美學(xué)制 與學(xué)位論文要求之不同? 學(xué)門領(lǐng)域與留學(xué)國家的選擇? 非名校不讀 或 非學(xué)位取得不回國的抉擇? 拿到碩士就找工作或取得博士才尋教職?,出國留學(xué)究竟可以學(xué)到什么?,一、使命 (Mission):獨(dú)壹無二的宣言。 個人存在的意義與奮斗方向。 a statement of distinctiveness 二、愿景 (Vision):對未來的憧憬與期望。 hope for the future 三、價值觀 (Value):個人的人生目標(biāo)與 發(fā)展之指導(dǎo)原則 as guiding principle ,生物科技領(lǐng)域與出國留學(xué),基因科學(xué)與醫(yī)學(xué)研

3、究 2008 國家重點(diǎn)科技發(fā)展計(jì)劃 電子、微機(jī)電、奈米科技、生物信息、生物感測、生物芯片、微數(shù)組分析、蛋白質(zhì)學(xué)整合發(fā)展與研究。 人體精密血管內(nèi)視鏡醫(yī)學(xué)工程研究 智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)與科技財(cái)經(jīng)法律研究領(lǐng)域 科技與人文發(fā)展 環(huán)境保護(hù) 能源開發(fā) 科技倫理、 科學(xué)發(fā)展史、科技與專業(yè)倫理,人文與社會科學(xué)領(lǐng)域出國留學(xué),政治學(xué) 法學(xué) 社會學(xué) 行政學(xué) 人類學(xué) 歷史學(xué) 歐洲與美國 及其它國家的社會科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展 特殊學(xué)門及研究領(lǐng)域:俄國語文與文化 提升生活質(zhì)量之學(xué)門:劇場、博物館管理、休閑農(nóng)業(yè)、旅館經(jīng)營、聚落發(fā)展與環(huán)境生態(tài)、影像美學(xué)、電影制作、戲劇、舞蹈治療、音樂演奏、西洋藝術(shù)理論 欣賞與評鑒、運(yùn)動俱樂部管理等;溫泉治療與

4、養(yǎng)生SPA 人文不在知識的獲得,而是深層的思考(中山:洪萬隆) 我們的社會需要人文滋潤與關(guān)懷,尊重、溝通、 學(xué)習(xí)與分享。,貳、如何選擇學(xué)校與系所,廣泛收集數(shù)據(jù) 網(wǎng)絡(luò)及平面媒體信息 平衡歐洲與美國 日本 北歐 澳鈕信息 美國Peterson Guide 各州大學(xué)特色 城鄉(xiāng)差異與留學(xué)生活及修讀學(xué)位考慮 系所依個人興趣 國家社會及全球化趨勢 勿忘請教國內(nèi)申請系所之相關(guān)教授參考 可循美國華人教授名錄探尋系科申請,貳、如何選擇學(xué)校與系所,自我實(shí)力成績表現(xiàn)論文發(fā)表特殊稟賦 競爭對手大陸人士歐美菁英各國特色 實(shí)驗(yàn)室工作經(jīng)驗(yàn)或統(tǒng)計(jì)軟件分析工具 對于自我未來職業(yè)角色之定位與期許 配合醫(yī)療業(yè)務(wù)醫(yī)學(xué)研究發(fā)展選擇學(xué)門

5、 臨床研究與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)跨領(lǐng)域整合研究 財(cái)務(wù)準(zhǔn)備或公費(fèi)留學(xué)減輕財(cái)務(wù)面壓力,參、醫(yī)學(xué)與生物科技領(lǐng)域與出國留學(xué),未來國家發(fā)展與社會趨勢 2008國家重點(diǎn)發(fā)展計(jì)劃與新十大建設(shè) 國家基因科技整合型研究計(jì)劃 基因體學(xué)核心實(shí)驗(yàn)室整合型研究計(jì)劃 醫(yī)學(xué)科學(xué)家 醫(yī)師 醫(yī)學(xué)研究學(xué)者 流行病學(xué)家 醫(yī)務(wù)管理與衛(wèi)生政策學(xué)者專家 醫(yī)學(xué)人文研究領(lǐng)域之開展:醫(yī)療社會學(xué),肆、留學(xué)生涯規(guī)劃,個人導(dǎo)向式留學(xué)生涯規(guī)劃 論文導(dǎo)向是學(xué)術(shù)生涯規(guī)劃 家庭導(dǎo)向式留學(xué)生活規(guī)劃 職場導(dǎo)向式研究主題規(guī)劃 團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向式整合研究規(guī)劃 議題導(dǎo)向式跨國研究規(guī)劃 國家導(dǎo)向式區(qū)域整合規(guī)劃,個人導(dǎo)向式的留學(xué)生涯規(guī)劃,教育部國際文教處或經(jīng)建會的專家人才數(shù)據(jù)庫及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)師

6、長同學(xué)推薦與咨詢 針對個人之需求、 就學(xué)目的、 將來發(fā)展計(jì)劃, 詳細(xì)思考 配合個人的專長與條件及各校特色,找出最適合您就讀的學(xué)??葡担繉W(xué)位攻讀難易程度與財(cái)力? 預(yù)擬至少三種可能的修讀情況:考慮各種變量,危機(jī)、 因應(yīng)計(jì)劃、 個人適應(yīng)能力;不要單純想從一而終?可能轉(zhuǎn)學(xué)或換指導(dǎo)教授?或跨領(lǐng)域轉(zhuǎn)科系?機(jī)會與命運(yùn),決心、毅力、若非萬不得已, 不要半途而廢!Ph.D.,論文導(dǎo)向式的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,事先比較各校的修讀博士學(xué)位條件 壹旦決定就要全力以赴 最好事先決定論文題目的大方向 再親自拜訪教授或事先以信件向指導(dǎo)教授請益;方向既定則選課策略就應(yīng)該環(huán)繞著論文題目修習(xí)。 第一年先把必修科目修好,但是前三個月千萬不

7、要修太過于嚴(yán)苛之必修課,若擬修必修課程,以一科為限勿超過3科?,論文導(dǎo)向式的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,假如是Quarter 制則千萬要注意考試方式,報(bào)告Written Exam? Essay Quest? 每四周就有期中考試;兩周就必須繳交作業(yè)或小考。前三個月聽力及生活尚未適應(yīng), 所以不要修太多的課程。 碩士學(xué)位約兩年修畢;博士學(xué)位則須再加兩到四年;博士后研究至少兩年,爾后方能獨(dú)當(dāng)壹面,進(jìn)入國立大學(xué)任教。如要進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)工作,可在取得碩士學(xué)位之后參加高考壹級考試,在取得博士學(xué)位之后與國內(nèi)保持聯(lián)絡(luò),在Post-Doc 時選擇工作單位興趣主題。,論文導(dǎo)向式的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,論文導(dǎo)向式學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃 可以專注精力

8、目標(biāo)明確 漸漸縮小研究學(xué)門及領(lǐng)域 先從垂直整合方式 架構(gòu)思維 小題大做 了解現(xiàn)今學(xué)術(shù)領(lǐng)域 已經(jīng)做過或相近研究 先以完成博士論文口試為首要之務(wù) 于博士后研究時再考慮與實(shí)務(wù)或工作的配合與應(yīng)用 特別在生物科技領(lǐng)域 先精于壹門專業(yè) 再擴(kuò)及其它有興趣的細(xì)節(jié)。,家庭導(dǎo)向式留學(xué)生活規(guī)劃,公費(fèi)留學(xué)生成行,單身、已婚、家庭? 學(xué)生健康保險(xiǎn)與全民健保?其它保險(xiǎn)? 有年幼子女者:褓母、幼兒園、小學(xué)? 配偶的生活安排,能否工作或修學(xué)位? 周日教堂做禮拜,入境隨俗、長期作戰(zhàn)! 累積人脈、人緣、建立人際網(wǎng)絡(luò),橫向擴(kuò)充友人信息搜集,教授私誼建構(gòu)。,伍、留學(xué)前的準(zhǔn)備,留學(xué)志向之?dāng)M定志不立天下無可成之事 留學(xué)決心之下達(dá)攻學(xué)位結(jié)

9、婚交女友得兼 留學(xué)策略之?dāng)M具愿景達(dá)成靠策略及方案 留學(xué)方案之實(shí)施方案條列須并陳講客觀 留學(xué)計(jì)劃的修正停聽看配合情勢即修整 留學(xué)困難之排除目標(biāo)確定排除萬難誓成 留學(xué)毅力之達(dá)成成功遠(yuǎn)景靠實(shí)踐執(zhí)行力,留學(xué)前一年的語文、身心及學(xué)術(shù)準(zhǔn)備,留學(xué)國語文進(jìn)修加強(qiáng) 身心方面:了解自己的目標(biāo) 性向 愿景 知己知彼 增強(qiáng)自己的抗壓能力 排解寂寞 多方面興趣 結(jié)識新朋友基本社交能力 培養(yǎng)至少一種運(yùn)動的興趣 自我表達(dá)與調(diào)解情緒的能力。,留學(xué)前一年的語文、身心及學(xué)術(shù)準(zhǔn)備,學(xué)術(shù)準(zhǔn)備:各位既已經(jīng)通過公費(fèi)留學(xué)考試表示程度極佳, 而且學(xué)術(shù)準(zhǔn)備靠平時 不過在一年之前英文的聽力、學(xué)術(shù)論文格式 寫作等能力宜再加強(qiáng);對欲做論文者或可先從

10、臺灣搜集資料帶去;多請教該校系畢業(yè)現(xiàn)正任教大學(xué)的學(xué)長姐了解各種細(xì)節(jié)等,我如何考取教部公費(fèi)留學(xué)考試,考試科目:國文為學(xué)與做人學(xué)問與道德、 國父思想、本國史地 留學(xué)國語文 專業(yè)科目:壹、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 貳、公共衛(wèi)生 現(xiàn)行新制:共同科目- 國文、憲法與立國精神 語文能力:托福成績 500分 ;CBT= 173 例題:抗原、賀爾蒙、神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)研究中分別從生化藥理免疫分子生物的觀點(diǎn)是其特性之相同與相異之處?,回國服務(wù)與職業(yè)選擇,學(xué)術(shù) vs 實(shí)務(wù)?,博士學(xué)位為人生崇高之學(xué)術(shù)地位 在取得學(xué)位之日, 也是功成名就鑲嵌的時刻 回國服務(wù)或繼續(xù)多做兩年博士后研究? 學(xué)校教學(xué)大學(xué)及學(xué)術(shù)研究? 高中教師

11、? 企業(yè)或科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?政經(jīng)文教社會? 政府機(jī)關(guān)私人企業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)自行創(chuàng)業(yè) 個人核心價值,使命、愿景、理念?,陸、留學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,雙向溝通經(jīng)驗(yàn)傳承知識分享與整合應(yīng)用 善用學(xué)術(shù)交流人脈演講會及研究討論會 善用非正式家庭朋友聚會與教會社交圈 改良式人格看問題獨(dú)立思考與發(fā)表看法 批判式學(xué)術(shù)交流嚴(yán)格自我培訓(xùn)論文發(fā)表 抗壓與調(diào)解生活步調(diào)情趣嗜好培養(yǎng)分享 伴侶朋友感情追尋要理智智慧處理得宜,柒、結(jié)論,公費(fèi)留考報(bào)名沒有?臺大同學(xué)考試高手 無獎學(xué)金的唯一學(xué)術(shù)回流要靠公費(fèi)留學(xué) 工作與研究將是未來職場生活的一部份 出國留學(xué)之特點(diǎn)在習(xí)得思考模式研究法 出國留學(xué)之特色在學(xué)習(xí)第一手原創(chuàng)數(shù)據(jù) 出國留學(xué)之特質(zhì)在培育自己成為領(lǐng)導(dǎo)者 出國留學(xué)之價值在無人后悔曾出國留學(xué),結(jié)語:,久旱逢甘霖 他鄉(xiāng)遇故知 洞房花燭月 博士學(xué)位金榜題名時 為人生四大樂事 讀書如果能夠獲得國家公費(fèi) 機(jī)會難

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