1、第二節(jié) 二氧化硫,天馬行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,知識(shí)目標(biāo)：了解二氧化硫的物理性質(zhì)和掌握二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。 了解二氧化硫?qū)諝獾奈廴炯捌湮：?，提高環(huán)保意識(shí)。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，利用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn) 的能力。情感目標(biāo)： 通過(guò)二氧化硫的氧化性和還原性的教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行結(jié)構(gòu) 與性質(zhì)、矛盾的主要方面和次要方面等辯證唯物主義觀點(diǎn) 教育。通過(guò)二氧化硫污染的教學(xué)，樹(shù)立學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)：二氧化硫的化學(xué)性質(zhì) 及其多重性。 教學(xué)難點(diǎn)：二氧化硫在不同環(huán)境下表現(xiàn)出性質(zhì)的多重性。,天馬行空官方博客： ；

2、QQ:1318241189；QQ群：175569632,硫在氧氣中燃燒：,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： 化學(xué)方程式是：,明亮的藍(lán)紫色火焰， 生成有刺激性氣味 的氣體。,一、二氧化硫的性質(zhì),物理性質(zhì): 化學(xué)性質(zhì):,氣體 無(wú)色 有刺激性 有毒 10 比空氣大 易溶于水 在常溫、常壓下， 1體積水大約能溶解40體積的SO2 。,狀態(tài)： 顏色： 氣味： 毒性： 沸點(diǎn)： 密度： 溶解度：,1. 物理性質(zhì):,聞氣味的方法：,用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔。,為什么開(kāi)始水面沒(méi)有順利 上升？振蕩后水面很快上升？,在液面上形成飽和亞硫酸溶液，阻止SO2的吸收。,2. 化學(xué)性質(zhì):, 酸性氧化物的通性 SO2的氧化還原

3、反應(yīng)： 弱氧化性: 較強(qiáng)還原性: 二氧化硫 的漂白性（與Cl2比較） SO2與有色物質(zhì)結(jié)合生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)， 在一定條件可以分解恢復(fù)原來(lái)的顏色。, SO2與H2O 的反應(yīng):,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 試管中的水面上升，滴入紫色石蕊試液后，溶液變紅。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: SO2溶于水后形成的溶液顯酸性。 反應(yīng)方程式：,H2SO3是一種二元酸，與堿反應(yīng)時(shí)： NaOH比較少，生成NaHSO3 ； NaOH比較多，生成Na2SO3。,酸性：H2SO3（中強(qiáng)酸） H2CO3（弱酸）,SO2是酸酐，酸性氧化物，怎樣證明？,SO2 : NaOH = 1 : 2 SO2 + 2 NaOH = Na2SO3 + H2O SO2

4、: NaOH = 1 : 1 SO2 + NaOH = NaHSO3,酸性氧化物的通性： 能與堿反應(yīng)生成鹽和水。,SO2 + 2Ca(OH)2 = CaSO3 + H2O CaSO3 + SO2+ H2O = Ca(HSO3)2,CO2 + 2Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O CaCO3 + CO2+ H2O = Ca(HCO3)2,與氫氧化鈣的反應(yīng),思考：如何鑒別二氧化硫和二氧化碳呢？, SO2的氧化還原反應(yīng)： 弱氧化性:,SO2 + 2H2S = 3S + 2H2O,較強(qiáng)還原性:,SO2 + CI2 +2H2O = H2SO4 + 2HCl,5SO2 + 2KMnO4 + 2H2

5、O = K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4 （此方程式不作要求）,二、二氧化硫的污染,酸雨在國(guó)外被稱為“空中死神” 酸雨可對(duì)森林植物產(chǎn)生很大危害。 根據(jù)國(guó)內(nèi)對(duì) 105 種木本植物影響 的模擬實(shí)驗(yàn)，當(dāng)降水 pH 值小于 3.0 時(shí)，可對(duì)植物葉片造成直接的 損害，使葉片失綠變黃并開(kāi)始脫 落。葉片與酸雨接觸的時(shí)間越長(zhǎng)， 受到的損害越嚴(yán)重。野外調(diào)查表 明，在降水 PH 值小于 4.5 的地區(qū)， 馬尾松林、華山松和冷杉林等出 現(xiàn)大量黃葉并脫落，森林成片地 衰亡。例如重慶奉節(jié)縣的降水 pH 值小于 4.3 的地段，20 年生馬尾 松林的年平均高生長(zhǎng)量降低 50%。,左側(cè)圖片攝于1908年,右側(cè)圖片攝于1968年,樂(lè)山大佛遭受酸雨腐蝕,平靜的湖水卻缺少了生機(jī),酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)都帶來(lái)嚴(yán)重的影響和破 壞。研究表明，酸雨對(duì)土壤、水體、森林、建筑、名勝古跡 等人文景觀均帶來(lái)嚴(yán)重危害，不僅造成重大經(jīng)濟(jì)損失，更危 及人類生存和發(fā)展。酸雨使土壤酸化，肥力降低，有毒物質(zhì) 更毒害作物根系，殺死根毛，導(dǎo)致發(fā)育不良或死亡。酸雨還 殺死水中的浮游生物，減少魚(yú)類食物來(lái)源，破壞水生生態(tài)系 統(tǒng)；酸雨污染河流、湖泊和地下水，直接或間接危害人體健 康；酸雨對(duì)森林的危害更不容忽視，酸雨淋洗植物表面，直 接傷害或通過(guò)土壤間接傷害植物。促使森林衰亡。酸雨