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1、習(xí)作二,說(shuō)一說(shuō)下面這幅圖都有什么?,按照從遠(yuǎn)到近,也可以從遠(yuǎn)到近的順序來(lái)說(shuō)一說(shuō)。,要有美詞美句,有哪些景物美?按順序羅列: 天空 什么樣的天空? 樹木 什么樣的樹林? 野花 什么樣 的野花? 小河 什么樣的小河?,可以用比喻讓其形象生動(dòng)。,美,小河,一條小河。 一條清澈的小河。 一條清澈的小河,緩緩地流著。 小河清澈見(jiàn)底,如同一條藍(lán)綢子,緩緩地流著。 ,河的兩邊有鮮花。 河的兩邊盛開著鮮花。 河的兩岸盛開著五顏六色的鮮花,美麗極了。 五顏六色的鮮花,在河的兩岸競(jìng)相開放,美麗極了。,鮮花,給整幅圖涂上顏色,讓它們穿上美麗的衣裳。,請(qǐng)你在圖中添上幾種動(dòng)物(畫或貼都行),天上、地上、水中都可以添。
2、(動(dòng)物:鳥、麻雀、猴子、梅花鹿、小熊、白兔、小雞、馬兒、羊兒、蝴蝶、金龜子、烏龜、魚、蝦、白鵝、鴨子、,有選擇的畫。),拿起我們的筆,再畫點(diǎn)調(diào)皮的動(dòng)物吧!,有位同學(xué)先簡(jiǎn)單寫了天空,樹林,小河等景物,然后寫了他畫在圖里的小魚。讀一讀,讀完說(shuō)一說(shuō)他的習(xí)作中哪些地方寫的很可愛(ài),為什么。,用剛才學(xué)習(xí)到的方法來(lái)介紹一下你畫的小動(dòng)物吧!,發(fā)揮想象,你添加的動(dòng)物都在做什么呢? 可以寫它們外形特點(diǎn)的可愛(ài);可以寫動(dòng)作的憨態(tài)可掬;發(fā)揮想象,要想情景, 表現(xiàn)出情景的有趣。,可用擬人的方法讓其感情人物化,生動(dòng)豐富起來(lái)。,片斷:一)忽然,傳來(lái)幾聲清脆的鳴叫,原來(lái)是一群鳥兒。它們拍打著翅膀,在空中盤旋,好像在尋找著什么。
3、不一會(huì)兒,它們放下“起落架”,慢慢降落在地面上。哦,它們找到了棲息的家園。,二)一群小蝦一會(huì)兒在水中自由自在的游來(lái)游去,一會(huì)兒來(lái)幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說(shuō):別看我們小,但也不是好欺負(fù)的。,三)小烏龜呀,真是個(gè)膽小鬼!你瞧它,走一步,東瞧瞧,西望望,就怕遇到危險(xiǎn)。哈,前面漂來(lái)了幾棵水草,小烏龜以為遇上了敵人,趕忙把頭、腳、尾巴、一下子縮進(jìn)了硬殼里。,從遠(yuǎn)處跑來(lái)幾只小白兔,它們?nèi)頋嵃兹缪X袋上兩只又大又長(zhǎng)的耳朵,高高地豎著,好像在傾聽周圍的聲音。 它們有時(shí)聚集在一起,好像在竊竊私語(yǔ),有時(shí)又分散開來(lái),各自玩耍。突然,它們好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,“噌”的一下子鉆到草
4、層里不見(jiàn)了。,河岸邊,成百上千個(gè)小螃蟹,時(shí)而探頭探腦的跑出洞;時(shí)而像一群慌慌張張的小蜘蛛,一下子逃回自己的小洞里。,四)大象為防止蒼蠅的叮咬,兩只大耳朵總是在不停地扇動(dòng),就像扇動(dòng)兩把大芭蕉扇一樣。大象不停它的鼻子高高地伸向空中,像一門高聳的高射炮的炮筒。,我們已經(jīng)把自己畫的 小動(dòng)物介紹給大家了,如果要把這幅圖里的景色寫出來(lái),只寫小動(dòng)物夠嗎?,例文,可愛(ài)的小蝦 早晨,太陽(yáng)從東方升起來(lái)了,潔白的云朵飄浮在一碧如洗的天空中。在陽(yáng)光下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小河就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在樹林的周圍,給樹林增添了無(wú)限的生機(jī)。 小河里有魚兒,有小烏龜,但是最吸引我的是小蝦。一群小蝦一會(huì)兒在水中自由自在的游來(lái)游去,一會(huì)
5、兒來(lái)幾下立定跳遠(yuǎn),一會(huì)兒把頭靠在了一起,好像在說(shuō)著悄悄話。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,揮舞著兩只大鉗子,看起來(lái)像一個(gè)威武的大將軍,嘴里好像還在說(shuō):別看我們小,但也不是好欺負(fù)的。 這些小蝦真的太可愛(ài)了,看著它們,我的視線久久不忍移開。,這兒真美 這里的景色真美呀! 天空一碧如洗,有幾朵白云悠閑地飄來(lái)飄去。遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一條巨龍橫臥在大地上。近處,郁郁蔥蔥的樹木高大挺拔,就像一把把綠色的大傘。忽然,傳來(lái)幾聲清脆的鳴叫,原來(lái)是幾只鳥兒。它們拍打著翅膀,在空中盤旋,好像在尋覓著什么。不一會(huì)兒,它們放下“起落架”,慢慢降落在大樹上。蔥綠的草地上長(zhǎng)著五顏六色的野花,遠(yuǎn)
6、遠(yuǎn)望去像給大地鋪上了五彩斑斕的地毯。幾只小白兔,真像幾個(gè)潔白雪球,它們有的在自由自在地打滾,有的在津津有味地吃草,有的在無(wú)憂無(wú)慮地捉迷藏。 樹林旁邊有一條小河,如同一條透明的藍(lán)綢子。幾條小魚在水里快活地游著。它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。 這么美的景色,怎么能不令人心曠神怡呢?,動(dòng)物的天堂 春天來(lái)了,森林里,樹木們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。綠油油的草地上盛開著五彩繽紛的野花:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的大老遠(yuǎn)就能聞到撲鼻的香味。森林邊上的小河里,河水在叮叮咚咚地歌唱。 這里變成了小動(dòng)物們的游樂(lè)園!瞧,小蝴蝶被花香引來(lái)了,它在花叢中跳起了快樂(lè)的舞蹈,一會(huì)兒飛到了一朵黃色的花上,停下了,它輕輕的吻了一下黃花,就又展開翅膀飛走了。小黃花仿佛不好意思了,像個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地低下頭,笑了。小松鼠們?cè)跇淞珠g躥來(lái)躥去,互相追趕著??蓯?ài)的小熊正在練習(xí)打滾,看來(lái)它是想?yún)⒓由诌\(yùn)動(dòng)會(huì)呢!不遠(yuǎn)處,有幾只梅花鹿正在小溪邊喝水,忽然,小魚躍出了水面,嚇得梅花鹿撒腿就跑。 小動(dòng)物們生活在這片美麗的森林里,它們感到非??鞓?lè)。,從例文中你有什么發(fā)現(xiàn)? 第一自然段:簡(jiǎn)單寫景物 第二自然段:重點(diǎn)描寫一種小動(dòng)物 第三自然段:總結(jié)(寫感受),看風(fēng)景圖畫:先整體看,是處什么地方,表達(dá)你對(duì)它的印象。 接著按順序看:從遠(yuǎn)到近,從近到遠(yuǎn)。從左到右,從右到左,從上到下,
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