1、,建筑與市政工程施工現(xiàn)場專業(yè)人員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)通用知識、基礎(chǔ)知識說明,四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 胡興福,地址：四川省德陽市嘉陵江西路4號 618000 電話13700910090 電郵： 2012.3.29,提 綱,1,通用知識解讀,結(jié)構(gòu)與程度要求,相關(guān)概念,確定思路,基礎(chǔ)知識解讀,1 相關(guān)概念,1.1專業(yè)知識 完成專業(yè)工作應(yīng)具備的專門知識 專業(yè)知識=通用知識+基礎(chǔ)知識+崗位知識,1 相關(guān)概念,1.2通用知識 各崗位專業(yè)人員應(yīng)具備的共性知識 對其深度和廣度的要求各崗位有所不同 通用知識公共基礎(chǔ)（課）知識,1 相關(guān)概念,1.3基礎(chǔ)知識 與職業(yè)崗位工作相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識

2、 基礎(chǔ)知識因崗位而異 基礎(chǔ)知識專業(yè)基礎(chǔ)（課）知識,1 相關(guān)概念,1.4崗位知識 與職業(yè)崗位工作相關(guān)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、工作方法和崗位要求 崗位知識因崗位而異,2 確定思路,職業(yè)崗位,崗位職責(zé),職業(yè)能力,職業(yè)能力評價,知識 技能 態(tài)度,內(nèi)容 方式,原則：干什么、學(xué)什么、考什么,職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的邏輯線條,課程開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)實施 資源建設(shè),2 確定思路,專業(yè)知識的確定原則：能完成崗位任務(wù)；利于教育培訓(xùn) 專業(yè)知識內(nèi)容的分類與確定，主要考慮到與教育培訓(xùn)工作相銜接,3 結(jié)構(gòu)與程度要求,3.1 專業(yè)知識目標(biāo)的層次 分為“了解”、“熟悉”、“掌握”三種層次 掌握：能記憶所列知識，并能對所列知識加以敘述和概括

3、，同時能運用知識分析和解決實際問題 熟悉：能記憶所列知識，并能對所列知識加以敘述和概括 了解：對所列知識有一定的認識和記憶,3 結(jié)構(gòu)與程度要求,3.2 通用知識的構(gòu)成及程度要求,通用知識范圍,3 結(jié)構(gòu)與程度要求,3 結(jié)構(gòu)與程度要求,3.3 基礎(chǔ)知識的構(gòu)成及程度要求,課程開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)實施 資源建設(shè),4 通用知識解讀,4.1建設(shè)法規(guī) 建筑法 安全生產(chǎn)法 建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例 建設(shè)工程質(zhì)量管理條例 勞動法 勞動合同法,課程開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)實施 資源建設(shè),4 通用知識解讀,4.2 工程材料,課程開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)實施 資源建設(shè),4 通用知識解讀,課程開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)實施 資源建設(shè)

4、,4 通用知識解讀,4.3 工程識圖,課程開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)實施 資源建設(shè),4 通用知識解讀,4.4 施工工藝,課程開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)實施 資源建設(shè),4 通用知識解讀,課程開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)實施 資源建設(shè),4 通用知識解讀,4.5 項目管理 施工項目管理的內(nèi)容及組織 施工項目目標(biāo)控制,課程開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)實施 資源建設(shè),5 基礎(chǔ)知識解讀,課程開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)實施 資源建設(shè),5 基礎(chǔ)知識解讀,關(guān)于施工員、質(zhì)量員基礎(chǔ)知識 力學(xué)知識 四個專業(yè)有差別，如設(shè)備安裝專業(yè)包含流體力學(xué) 建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)和建筑設(shè)備知識 土建施工、裝飾裝修專業(yè)以建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)知識為主，設(shè)備安裝專業(yè)以建筑設(shè)備知識為主，市政工程專業(yè)以市政工程構(gòu)造、結(jié)構(gòu)知識為主,課程開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)實施 資源建設(shè),5 基礎(chǔ)知識解讀,預(yù)算知識 土建施工專業(yè)以土建預(yù)算為主，裝飾裝修專業(yè)以裝飾預(yù)算為主，設(shè)備安裝專業(yè)以安裝預(yù)算為主，市政工程專業(yè)以市政工程預(yù)算為主 測量知識 土建施工、裝飾裝修專業(yè)以建筑施工測量為主，設(shè)備安裝專業(yè)以安裝測量為主，市政工程專業(yè)以市政工程測量為主,課程開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)實施 資源建設(shè)