2019春六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2課《樓蘭的憂郁》（圖文并茂）教學(xué)課件 冀教版.ppt_第1頁(yè)
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樓蘭的憂郁,美麗的樓蘭古國(guó),美麗的樓蘭古國(guó),美麗的樓蘭古國(guó),美麗的樓蘭古國(guó),美麗的樓蘭古國(guó),美麗的樓蘭古國(guó),美麗的樓蘭古國(guó),今日的樓蘭,今日的樓蘭,今日的樓蘭,自讀提示： 文章為何以“樓蘭的憂郁”為題？樓蘭的憂郁又是什么？,學(xué)習(xí)指導(dǎo)： 1、歷史上的寧夏是什么樣的？今天的寧夏又是什么樣的？ 2、青海湖和甘肅中東部地帶有哪些變化？,歷史上的寧夏，自古就有“天下黃河富寧夏”、“黃河兩岸，沃野千里”之說。古時(shí)的六盤山一帶長(zhǎng)滿了棕木。棕木本是亞熱帶植物，能大量生長(zhǎng)在六盤山地區(qū)，足見當(dāng)時(shí)這里的氣候多么溫暖濕潤(rùn)。,然而，今天的寧夏已是“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬”。春天的風(fēng)可以將禾苗吹死，掩埋；夏天的風(fēng)可以將莊稼“青干”在地里；秋天的風(fēng)常使成熟的農(nóng)作物紛紛落粒。曾經(jīng)青山蔥蘢的六盤山，如今已是萬(wàn)山禿盡。,在青海，那個(gè)周長(zhǎng)為360千米、中國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖泊青海湖，從20世紀(jì)70年代以來，每年水位下降10厘米到13厘米，致使一些地方如今已露出了沙丘，形成了半島。,“山多林木，民以板為室屋”,“萬(wàn)丈厚土，寸草不生”,小組合作完成： 讀第7、8自然段，思考人類的盲目毀壞了自然，我們?cè)鯓幼霾拍茏屪匀贿€我們一個(gè)綠色的家園呢？,課下搜集與“樓蘭的憂郁”類似的悲劇，并配上

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