高中數(shù)學(xué) 3.2.2《一元二次不等式》學(xué)案 北師大版必修_第1頁
高中數(shù)學(xué) 3.2.2《一元二次不等式》學(xué)案 北師大版必修_第2頁
高中數(shù)學(xué) 3.2.2《一元二次不等式》學(xué)案 北師大版必修_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第02講: 一元二次不等式(一)基礎(chǔ)知識回顧: 1.一元一次不等式的解法:(依據(jù)、步驟、注意的問題,利用數(shù)軸表示) 2.一元一次不等式組的解法: 口訣:大大取大,小小取小,小大大小取中間,小小大大是空集。3.一元二次不等式的解法:(ao且時,簡記為:小在中間,大在兩邊)設(shè)二次函數(shù)(a0),判別式,則 4高次不等式和分式不等式的解法-穿根法穿根法的要領(lǐng)是:從右往左,從上到下,奇次根穿而過,偶次根穿而不過。 5.含有絕對值的不等式的解法:,圖示:_ . 圖示:_6.幾種常見類型的不等式的解法-圖解法:(1)|ax+b|c ;(2)|ax+b|c;注意:(1)x系數(shù)必須化為1;(2)差的絕對值才可以

2、看作是兩點的距離 簡記為:小在中間,大在兩邊(二)例題分析:例1已知集合則集合( )(A) (B) (C) (D) 例2已知集合M=x-3x -28 0,N = x|-x-60,則MN 為( )(A)x|- 4x -2或3x7 (B)x|- 4x -2或 3x 3 (D)x|x1 Cx|-1x1 Dx |x-13.不等式:的解集為( )(A)( -2, 1)(B) ( 2, +)(C) ( -2, 1)( 2, +)(D) ( -, -2) ( 1, +)4.設(shè)集合,則( )A B C D5.已知集合Mx|x24,Nx|x22x30,則集合MN( )(A)x|x2 (B)x|x3 (C)x|1

3、x2(D)x|2x36不等式的解集為( )A B C D7.設(shè)集合P=m|-1m0, Q=mR|mx2+4mx-40對任意實數(shù)恒成立,則下列關(guān)系中成立的是( )(A ) P Q (B) Q P (C) P=Q (D) PQ=8不等式(1x)(1|x|)0的解集是( )A.x|0x1 B.x|x0且x1 C.x|1x1 D.x|x1且x19. 已知關(guān)于x的不等式的解集為。那么關(guān)于x的不等式的解集是_.10. 若函數(shù)的定義域為R,求實數(shù)k的取值范圍為 (五)拓展探究:1.在R上定義運算若不等式對任意實數(shù)成立,則( )ABCD2已知集合,若,求實數(shù)的取值范圍參考答案第02講: 一元二次不等式(二)例題分析: 例1C; 例2A; 例3. (-4,0) , (三)基礎(chǔ)訓(xùn)練: 1. A; 2.C; 3. C; 4.B; 5.C; 6.D; 7. A; 8.D; 9. ; 10. 0, 1 (五)拓展探究: 1.C;2解:由可知,方程與有公共解,-得 ,解得m-1或x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論