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1、惠 崇春 江 晚 景,0,課前準備,蘇軾：宋代詩人、詞人。號“東坡先生”。,0,課前準備,惠崇：北宋名僧，能詩善畫。 春江晚景：惠崇的畫作。,0,談話導入,同學們，你們喜歡春天嗎？這節(jié)課我們一起到大自然中尋找春天吧！,0,惠 崇 蘆 芽,hu chng l y,誰可以讀得準確呢？,認識生字,0,感知內(nèi)容,聽范讀，畫出生字詞，讀準字音、注意字形，畫出不理解的地方。,0,詩詞賞讀,把這首詩讀通順哦！,惠崇春江晚景 宋 蘇軾 竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短， 正是河豚欲上時。,0,讀好詩歌的節(jié)奏。,惠崇春江晚景 宋 蘇軾 竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短， 正是

2、河豚欲上時。,詩詞賞讀,0,詩詞賞讀,竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。,桃花,這兩句詩中描寫了哪些景物呢？ 你能不能感受到季節(jié)的氣息呢？,早春,0,詩詞賞讀,油菜花 柳樹 綠草,竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。,這兩句描繪了早春的哪些景物呢？,竹子 桃花 春水 鴨子,你還知道哪些呢？,0,詩詞賞讀,隔著疏落的翠竹望去，幾枝桃花搖曳身姿。桃竹相襯，紅綠掩映，春意格外惹人喜愛。,竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。,0,詩詞賞讀,我能猜出來,蔞蒿滿地蘆芽短， 正是河豚欲上時。,蘆芽：蘆葦?shù)哪垩俊?蔞蒿：是一種植物，因為它們都是“草字頭”的字。,河豚：應該是一種生活在海洋的生物。 ,0,詩詞賞讀,河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿，蘆筍也開始抽芽，而河豚此時正要逆流而上，從大?；赜蔚浇永飦砹恕?蔞蒿滿地蘆芽短， 正是河豚欲上時。,0,詩詞賞讀,蔞蒿滿地蘆芽短,試著用詩句的形式來說一說你觀察到的動態(tài)情景。,綠草遍野油菜黃,0,班級展示,比賽規(guī)則： 有感情地朗讀古詩，讀出詩歌的韻味。評選出誦讀冠軍。,0,知識拓展,關于描寫春景的古詩,沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。 志南絕句 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。 白居易大林寺桃花,0,結合詩句的意思，想象畫面，說一說詩句寫了怎樣的景象。,課堂展示,0,“山”要寫小。,注意“心”的寫法。,想一想“艸”偏旁的字。

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