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生活日用品的聯(lián)想,全國義務教育課程標準美術實驗教科書 人美版第七冊第14課,猜謎游戲,猜猜看,我是什么?,再猜猜看,我是什么?,你能不能猜出我們是生活中的什么用品?,這些畫中有哪些生活用品? 它們發(fā)生了怎樣的變化?,你能使畫面變得更有趣嗎?,勺子變變,這是一個普通的勺子,從各種角度看,勺子的外形像什么呢?,它變成了這么多有趣 的東西,你還能夠把 它變成什么呢?,1、你能看出我是什么用品變成的嗎?,2、我是怎樣變出來的?,3、你還能把我變成什么呢?,我還能變成這么多有趣的東西,你有更好的想法嗎?,你還能夠想出什么奇思妙想嗎?,找一找,發(fā)現(xiàn)勺子藏在哪里了嗎?,你發(fā)現(xiàn)畫面中藏著什 么生活用品?,你能猜出我原來的樣子嗎?,你能讓我變得更有趣嗎?,汪!汪!汪!不要靠近, 我可會咬你的手指甲!,奇思妙想,平時都是你們吃我,這次 小心夾到你的手指!,我們倆在哪里都是一對好朋友。,我可是75公斤級冠軍!,別以為你們偽裝成別針 我就認不出你們了!,我們的舞技都是一流的!,形狀 角度 功能 色彩,聯(lián)想,作業(yè)要求,1、盡情發(fā)揮想象力,把生活中的用品 變成有趣的東西

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