1、歷史試題? 長郡版?第? ?頁? 共?頁? 題 ? 答 ? 要 ? 不 ? 內 ? 線 ? 封 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 密 ? 號 ? 學 ? 名 ? 姓 ? 級 ? 班 ? 校 ? 學 長郡中學? ? ? ?屆高三月考試卷? 一? 歷?史 得分? ? ?本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分? 共?頁?時量? ?分鐘? 滿分 ? ? ?分? 第?卷?選擇題? 共? ?分? 一? 選擇題

2、? 本大題共? ?小題? 每小題?分? 共? ?分?在每小題列出的四個 選項中? 只有一項是符合題意的? ? ? ?占卜在商朝占有重要地位? 商王事無大小? 都要占卜?到了西周? 統(tǒng)治 者認為天命是不可靠的? 民心向背才是根本?這一變化 ?提高了下層民眾的政治地位? ?適應了王權統(tǒng)治的需要 ?使王權擺脫了宗教神權控制?確立了主權在民的思想 ? ?漢代? 達官貴人聚居的核心經濟區(qū)? 渭河流域? 黃河平原和淮河上游部分 地區(qū)? 較其余地區(qū)土地兼并現(xiàn)象更加普遍? 卻更少發(fā)生農民起義?對此解 釋合理的是 ?土地兼并對農民生計影響有限 ? ?國家在核心經濟區(qū)的賦役征調較輕 ?莊園經濟有效抑制了社會矛盾

3、?核心經濟區(qū)的經濟結構更具多元性 ? ?唐朝出現(xiàn)了? 初唐四杰? ? 田園山水派? 的代表王維? ? ? ? ? ? ? 邊塞派? 詩人岑參? ? ? ? ? ? 以及素有? 詩仙? 之稱的大詩人李白? ? ? ? ? 等 等? 此外? 還有今人熟知的? 畫圣? 吳道子? 李思訓? 大音樂家李龜年? 以及 鑒真東渡日本和玄奘西游? 等等?以上現(xiàn)象主要反映出 ?重視民族文化傳承? ?政治統(tǒng)一社會安定 ?國家實力超邁往古?社會經濟持續(xù)繁榮 ? ?北宋時期? 曾有人建議效法唐代? 當宰相缺席時讓尚書仆射? 尚書省的副 長官? ? 奉行制書? ? 但反對的人說? 這種事情發(fā)生于? 非承平之時? 不足援

4、 據(jù)? ? 因此提議由? 同平章事? 趙光義來? 副署? ? 以完成正常的工作程序? 這說明 ?唐代的制度相對于宋更具靈活性? ?宋代的專制集權制度趨于理性化 ?宋代宰相權力具有不可替代性?宋代議事程序初具民主化特征 ? ? ?劉宗周對王守仁學說有一個十分精練的概括? ? 先生承絕學于詞章訓詁 之后? 一反求諸心? 而得其所性之覺? 曰良知?良知為知? 見知不囿 于聞見?致良知為行? 見行不滯于方隅?即知即行? 即心即物? 即體即 歷史試題? 長郡版?第? ?頁? 共?頁? 用? 即工夫即本體? 即下即上? 無之不一? ? 這說明王守仁的心學是 ?背離理學的基本思想? ?脫離實際的唯心主義 ?

5、維護統(tǒng)治的官方哲學?知行合一的理論體系 ? ?同光之際? 隨著中外交往日益頻繁和? 萬國公法? 的傳入? 中國人開始覺察 到之前同西方訂立的條約對國家的危害性? 逐漸產生利用西方? 均勢? ? 結 盟? 的國際關系理論來挽救清朝在對外關系中處于不利局面的觀念?這 表明晚清外交 ?突破了? 中體西用? 思想的束縛? ?逐漸突破了傳統(tǒng)外交的思想觀念 ?放棄了傳統(tǒng)的? 天朝上國? 觀念?知識結構與認知空間發(fā)生了變化 ? ?下表是? 中國近代產業(yè)結構的變動? ? ? ? ? ? ?年? ? ? 可以看出這一時期 的近代中國 國民收入就業(yè)人口 年份 ? ? ? ?年? ? ? ?年? ? ? ?年? ?

6、 ? ?年 農業(yè)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 工業(yè)和服務業(yè)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?外國侵略延緩近代化進程? ?城市化的進程逐漸加快 ?對工業(yè)文明的適應與抗爭?民族資本主義發(fā)展緩慢 ? ? ? ? ? ?年新加坡華人倡議剪辮? 國內輿論除? 益聞錄? 外? 天津的? 國聞報? ? 湖南的? 湘報? ? 上海的? 申報? 等均予報道? ? 國聞報? 以? 割辮創(chuàng)聞? 為標 題? 揭明該事為首創(chuàng)? 以? 深堪詫異? 四字評語? 示其驚奇? 而湘? 申二報則 幾無評論?這說明當時 ?國內輿論對政治敏感問題并不關

7、心 ? ?民國政府推行剪辮易服遭國人抵制 ?剪辮運動最早是由國外華人發(fā)起的 ?國內輿論對剪辮之事態(tài)度比較謹慎 ? ? ?新文化運動期間? 辜鴻銘指出? ? 中國和歐洲文明都不是絕對完美的文 明? ? 他還批評? 中國文人? ? 并不真正懂得? 兼收并蓄? 或? 擴展? 思想? 這表明他 ?摒棄傳統(tǒng)文化全盤吸收西方文化 ? ?與新文化運動的主流認識相一致 ?理性看待東西方文化的交流融合 ?反對西方文化侵蝕中國傳統(tǒng)文化 ? ? ?抗戰(zhàn)時期? 中國共產黨在延安創(chuàng)建了一所特殊學校? ? ?日本工農學校? 從? ? ? ?年至? ? ? ?年? 有近? ? ?名日軍戰(zhàn)俘在此接受教育? 其中絕大部分 參加

8、了八路軍? 新四軍以及日本人在華的反戰(zhàn)組織?這表明 ?根據(jù)地的教育體系趨于完善? ?侵華日軍厭戰(zhàn)情緒滋長蔓延 ?中共統(tǒng)一戰(zhàn)線策略取得成效?正義戰(zhàn)爭必將獲得廣泛支持 ? ? ? ? ? ? ?年? 教育部接管了天主教會開辦的輔仁大學? 后并入北京師范大學? 歷史試題? 長郡版?第? ?頁? 共?頁? 隨后? 又接收了接受外國津貼的燕京大學等二十所高等院校? 五百多所 中學? 一千一百多所小學?這一舉措 ?徹底改造了舊教育? ?是對教育的撥亂反正 ?提高了教育質量?有利于收回教育主權 ? ? ? ? ? ? ? ?年?月?日? ? 人民日報? 在? 迎接一九五三年的偉大任務? 的元旦 社論里? 把

9、? 召集全國人民代表大會? 通過憲法? 通過國家建設計劃? 作 為三項偉大任務? 向全國公布?材料表明新中國在政治上的時代主 題是 ?鞏固人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線? ?發(fā)展多黨協(xié)商政治制度 ?完成民主革命遺留任務?建立社會主義民主政治 ? ? ? ? ? ? ?年至? ? ? ?年? 中國國民經濟出現(xiàn)了嚴重困難?到了? ?年代中期? 一些地方卻出現(xiàn)了豬肉積壓? 銷售困難的情況? 以至于用? 愛國? 的名義 動員人們買肉? 甚至向單位職工進行攤派? 稱為? 愛國肉? ?這表明 ?經濟政策調整促進經濟良性發(fā)展 ? ?計劃經濟下生產與市場需求錯位 ?城鎮(zhèn)職工生活已經達到富足水準 ?物資供應緊張問題基本得到解

10、決 ? ? ? ? ? ?世紀? ?年代某國領導人訪華時致辭? ? 遺憾的是? 過去幾十年中? ?關系有過不幸的過程?其間? 我國給中國國民添了很大的麻煩? 對此? 我再次表示深刻的反省?第二次世界大戰(zhàn)以后?關系停留 在不正常和不自然的狀態(tài)下? 我們只能坦率地承認這個歷史事實? ? 這 一致辭 ?實現(xiàn)了中國外交關系重大突破 ? ?促進了中日兩國關系的改善 ?推動了美國對華由敵視到合作 ?加快了中國重返聯(lián)合國進程 ? ? ? ? ? ? ?年美國西部時間?月?日? 鄧小平在西蒙頓競技場的宴會大廳里握 著美國企業(yè)家哈默的手說? ? 我們都知道你? 你是在蘇聯(lián)需要幫助的時期 幫助了列寧的那個人? 現(xiàn)

11、在你可要來中國幫助我們呢? ? 鄧小平說這番話 的直接背景是 ?中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復 ? ? 一國兩制? 構想正式提出 ?十一屆三中全會作出改革開放決策 ?確立社會主義市場經濟體制的目標 ? ? ? ?英國詩人雪萊在? 希臘頌? 中這樣寫道? ? 如果沒有希臘? 羅馬這個我們 的導師? 征服者和我們祖先的家園? 將沒有什么光明可供播撒? 我們也 許還是野蠻人和偶像崇拜者? 也許比這還要糟? ? 這主要說明了 ?人文主義精神對后世影響深遠 ? ?希臘文明優(yōu)于羅馬文明 歷史試題? 長郡版?第? ?頁? 共?頁? ?羅馬人繼承并傳播了希臘文明 ?古羅馬實施了民主政治 ? ? ?新

12、航路開辟以來? 世界貿易領域形成了一種? 單邊性貿易? 模式? 即白銀 流向東方? 商品流向西方?這種? 單邊性貿易? 模式反映了 ?歐洲經濟開始主導世界? ?亞洲傳統(tǒng)經濟仍具有優(yōu)勢 ?西方殖民擴張步伐加快?東方日益淪為西方殖民地 ? ? ?孟德斯鳩曾說? ? 我呢? 將好的法律比作大漁網? 魚在其中被逮到? 但是它 們仍然認為自己是自由的? 而壞的法律是漁網拽得太緊? 以至于首先它 們就感到被抓了? ? 這反映了他 ?主張通過立法強化權力制衡? ?強調立法要遵循理性原則 ?認為自由是? 天賦人權?提倡在法律框架內的自由 ? ? ? ?美國? ? ? ?年制憲會議對憲法的批準程序進行變革? 由

13、? 邦聯(lián)條例? 規(guī) 定的所有州議會的一致批準? 改為在州議會的建議下召開專門的人民 代表大會? 審議和批準新憲法? ?個州批準就能生效?這一變革體現(xiàn)了 ?州權和人民主權相結合? ?聯(lián)邦制與直接民主相結合 ?三權分立由理論到實踐?代議制與政黨政治相結合 ? ? ?英國著名的科學家培根認為? 經驗主義者好像螞蟻? 他們只是收集起來 使用?理性主義者好像蜘蛛? 他們從自身把網子造出來?但是蜜蜂則采 取一種中間的道路?它從花園和田野里面的花中采集材料? 但是用它自 己的一種力量來改變和消化這種材料?材料表明培根 ?主張從人文主義角度進行科學研究 ? ?主張經驗與科學相結合的研究方法 ?推崇經驗主義式的

14、科學研究方法 ?主張從理性主義角度進行科學研究 ? ? ? ?馬克思主義理論中的? 世界革命? 是指資本主義生產方式被揚棄? 全人 類進入后國家的? 自由人聯(lián)合體? 時代的到來?盡管俄國十月革命未 達到上述理論設定的標準? 但有些學者仍賦予其? 世界革命? 的稱號? 主要依據(jù)是俄國十月革命 ?建立了第一個社會主義政權? ?影響了? ?世紀的世界格局 ?實現(xiàn)了俄國社會的偉大變革?大大推進了全球工業(yè)化進程 ? ? ? ? ?世紀? ?年代? 英國首相撒切爾夫人力推企業(yè)私有化? 減少公共開支 等? 使英國經濟再造奇跡?但有人稱其改革是? 興于經濟? 敗在民生? ? 下列對此理解正確的是 ?英國改革忽

15、視了輕工業(yè)的發(fā)展? ?摒棄了國家干預經濟模式 ?削減福利開支引發(fā)了民眾不滿?私有化改革導致腐敗滋生 ? ? ? ? ? ? ?年? 美? 英? 蘇三國簽訂了? 禁止在大氣層? 外層空間和水下進行核武 器試驗條約? ? ? ? ?年至? ? ? ?年? 蘇聯(lián)提出了許多關于越南戰(zhàn)爭的和談 方案? 實際上都轉達或配合了美國的? 和談? 方案?這說明 ?美蘇冷戰(zhàn)逐步向熱戰(zhàn)轉換? ?美蘇致力于緩和冷戰(zhàn)局勢 歷史試題? 長郡版?第? ?頁? 共?頁? ?合作成為兩極格局的主題?蘇聯(lián)缺乏獨立的冷戰(zhàn)政策 ? ? ? ?學者朱維之在? 外國文學史? 中說? ? 他們反對文學反映客觀現(xiàn)實生活? 反對塑造典型環(huán)境中

16、的典型性格? 強調表現(xiàn)人對周圍世界的主觀感 受? 熱衷于揭示人的內心世界和潛意識活動? ? 材料中? 他們? 創(chuàng)作的文 學作品屬于 ?古典主義流派? ?現(xiàn)實主義流派 ?浪漫主義流派?現(xiàn)代主義流派 第?卷答題卡 題?號 ? ? ? ? ? ? ? 答?案 題?號 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 答?案 第?卷?非選擇題? 共? ?分? 二? 非選擇題? 本大題共?小題? 共? ?分? ? ? ? ?分? 閱讀材料? 完成下列要求? 材料一?近四十年來?普遍的有一種誤解? 以為在民國成立以前? 幾 千年以來的政體全是君主專制的? 甚至

17、全是苛暴的? 獨裁的? 黑暗的? 這 話顯然有錯誤?在革命前后持這種論調以攻擊君主政體? 固然是一個合 宜的策略?至少除開最后明清兩代的六百年?大體上說? 一千四百年 的君主政體? 君權是有限制的? ? ? ?吳晗? 歷史的鏡子? 材料二?政治制度? 必然得自根自生? 縱使有些可以從國外移來? 也必然 先與其本國傳統(tǒng)? 有一番融合媾通? 才能真實發(fā)生相當?shù)淖饔?辛 亥前后? 人人言變法? 人人言革命? 太重視了制度? 好像只要建立制度? 一 切人事自會隨制度而轉變?因此? 只想把外國現(xiàn)成制度? 模仿抄襲?甚 至不惜摧殘人事來遷就制度? ? ? ?錢穆? 中國歷代政治得失? 材料三 歷史試題?

18、長郡版?第? ?頁? 共?頁? ? ? 根據(jù)材料一? 概括作者對古代中國君主政體的觀點?分? ? ? 根據(jù)所學知識指出材料二中? 民國政府從國外移來的政治制度是指 什么? 概括作者認為其沒能? 真實發(fā)生相當?shù)淖饔? 的原因? ?分? ? ? 在發(fā)展民主方面? 新中國建立的民主與中華民國時期的民主有何不 同? 簡要談談你對中國政治制度發(fā)展的認識? ?分? ? ? ? ?分? 閱讀材料? 完成下列要求? 材料一?宋朝最初未能收復邊陲各省? 后來又丟失了整個北中國? 但宋 代文明在別的方面達到頂峰也是事實?宋政府在廣州? 泉州? 福州等地 設立了市舶司? 多次派使臣赴海外招徠外商并管理對外貿易?兩宋

19、亦利 用民間力量來廣招外商? 友好往來?每艘海舶船主? 也是政府委任的? 市 舶綱首? ? 負有在域外? 招誘舶商? 的任務? 規(guī)定? 諸市舶綱首能招誘舶舟 貨物? 及五萬貫者? 補官有差? ?政府甚至向外國商人開放仕途? 同時制 定了保護外商合法權益的法律? 如? 戶婚律? 中對外商來中國經商死后的 財產處理作了專門規(guī)定? ? ? ?摘編自樊樹志? 國史十六講? 材料二? ? ?世紀中前期? 英國重商主義走向全盛?政府規(guī)范貿易行為? 批準了許多私人特許貿易公司擴大對外貿易? 商人則利用王權進行對外 貿易壟斷?同其他歐洲國家相比? 英國重商主義政策最明顯的體現(xiàn)是實 行對外擴張? 政府進行商業(yè)戰(zhàn)

20、爭和頒布一系列航海法令? 日益強大的英 國海軍為英國海外貿易的發(fā)展保駕護航?在英國的對外貿易中? 很多貿 易條約是在非平等? 非自愿互利的條件下簽訂的? 特別是殖民地逐漸成 為英國制造業(yè)的原料產地和產品市場? ? ? ?據(jù)吳必康? 變革與穩(wěn)定? 英國經濟政策的四次重大變革? 等 ? ? 根據(jù)材料一并結合所學知識? 概括宋代對外貿易的特點并分析其成 因? ?分? 歷史試題? 長郡版?第? ?頁? 共?頁? ? ? 根據(jù)材料一? 二并結合所學知識? 指出英國對外貿易與中國的不同并 分析其影響? ?分? ? ? ? ? ?分? 閱讀材料? 完成下列要求? 材料一?表? ? 墨子? ? 論語? 與? 韓非子? 道德與功利等內容比較 ? 墨子? 論語? 韓非子? 信鬼神信亦不信不信鬼神 兼相愛? 交相利仁愛? 由己及人無愛? 利己 信奉天意信奉天意不信天? 信暴力 反對奢靡禮? 享受與節(jié)制張揚私欲 崇奉圣人崇奉圣人反對崇圣 尚賢能舉賢才不尚賢? 以術御臣 崇尚教化教罰并用崇尚法治 材料二?表? ?古代西方智者的啟蒙 人物? 學派主要觀點 普羅泰格拉人是萬物的尺度 蘇格拉底美