高中數(shù)學(xué)第二章平面向量2.3平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示第4課時(shí)課堂探究學(xué)案新人教A版必修_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第二章平面向量2.3平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示第4課時(shí)課堂探究學(xué)案新人教A版必修_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第二章平面向量2.3平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示第4課時(shí)課堂探究學(xué)案新人教A版必修_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2.3 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示 4課堂探究探究一已知向量共線(xiàn)求參數(shù)的值已知兩個(gè)向量共線(xiàn),求參數(shù)的問(wèn)題,參數(shù)一般設(shè)置在兩個(gè)位置,一是向量坐標(biāo)中,二是相關(guān)向量用已知兩個(gè)向量的含參關(guān)系式表示這類(lèi)題目需根據(jù)題目特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)剡x擇向量共線(xiàn)的坐標(biāo)表示形式,建立方程(組)求解【典型例題1】 (1)已知向量a(1,3),b(3,m),若2ab與b共線(xiàn),則實(shí)數(shù)m的值是()A6 B9C32 D32(2)已知向量a(1,2),b(2,3),若向量ab與向量c(4,7)共線(xiàn),則_.思路分析:先求出對(duì)應(yīng)向量的坐標(biāo),再運(yùn)用共線(xiàn)條件求值解析:(1)由已知可得2ab(2,6)(3,m)(1,6m),向量2ab與b共線(xiàn),m3

2、(6m)0.解得m9.(2)a(1,2),b(2,3),ab(,2)(2,3)(2,23)向量ab與向量c(4,7)共線(xiàn),7(2)4(23)0.2.答案:(1)B(2)2探究二 三點(diǎn)共線(xiàn)問(wèn)題判斷向量或三點(diǎn)共線(xiàn)的步驟:第一步:先求出有關(guān)向量的坐標(biāo),若是判斷三點(diǎn)共線(xiàn),需構(gòu)造兩個(gè)共點(diǎn)的向量第二步:根據(jù)向量的表現(xiàn)形式,選擇用共線(xiàn)向量定理ab(b0)或向量共線(xiàn)的坐標(biāo)表達(dá)式x1y2x2y10來(lái)判斷是否共線(xiàn)第三步:寫(xiě)出判斷結(jié)論【典型例題2】 向量(k,12),(4,5),(10,k),當(dāng)k為何值時(shí),A,B,C三點(diǎn)共線(xiàn)?思路分析:若A,B,C三點(diǎn)共線(xiàn),只要 (或),就可以列方程求出k或利用向量共線(xiàn)的坐標(biāo)表示求

3、k的值解法一:(4,5)(k,12)(4k,7),(10,k)(4,5)(6,k5),又A,B,C三點(diǎn)共線(xiàn),即(4k,7)(6,k5)(6,(k5)解得k11,或k2.解法二:同解法一,A,B,C三點(diǎn)共線(xiàn),(4k)(k5)6(7),解得k11,或k2.探究三向量共線(xiàn)的綜合應(yīng)用應(yīng)用向量共線(xiàn)的坐標(biāo)表示求解幾何問(wèn)題的步驟:首先分析題意,將題目中有關(guān)的點(diǎn)坐標(biāo)化,線(xiàn)段向量化,再利用題目條件,尋找向量關(guān)系,列出方程(組)求出有關(guān)變量,最后回歸到幾何問(wèn)題中【典型例題3】 如圖所示,已知點(diǎn)A(4,0),B(4,4),C(2,6),求AC和OB的交點(diǎn)P的坐標(biāo)解法一:由O,P,B三點(diǎn)共線(xiàn),可設(shè)(4,4),則(44,4),(2,6)由與共線(xiàn)得(44)64(2)0,解得,所以(3,3),所以P點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,3)解法二:設(shè)P(x,y),則(x,y),因?yàn)?4,4),且與共線(xiàn),所以,即xy.又(x4,y),(2,6),且與共線(xiàn),則得(x4)6y(2)0,解得xy3,所以P點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,3)探究四易錯(cuò)辨析易錯(cuò)點(diǎn):處理向量共線(xiàn)時(shí),忽視零向量的特殊情況【典型例題4】 已知a(3,2m)與b(m,m)平行,求m的值錯(cuò)解:由題意,得,解得m5.錯(cuò)因分析:本題中,當(dāng)m0時(shí),b0,顯然ab成立錯(cuò)解中利用坐標(biāo)比例形式判斷向量共線(xiàn)的前提是m(m)0,漏掉了m0這種情況正解:ab,3(m)(2m)m0,解得m0或m5.點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論